我的拿手好戏作文开头结尾

我的拿手好戏
六年级·张恒语
常言道：“十八般武艺，样样是好戏。”每个人都有自己的拿手好戏，如打乒乓球、打羽毛球、游泳、做家务......而我的拿手好戏则是弹吉他。
想当初我可是苦练了这个拿手好戏啊！每每想起那一段犹如魔鬼般的日子，我便忍不住打了几个哆嗦。尤其是当年按弦的日子，练得每次下课时，左手手指上都会有一道道“伤疤”，我当时甚至想要不学吉他了。还好，当初那段“苦日子”过去了，我也终于学会了弹吉他和其它弹琴的方式。
今天是我吉他考级的日子，我早早地来到了考级的地方，只见那儿人山人海。我一看见那么多人能够欣赏到我弹吉他的样子，心里高兴极了。
到了后台，我和其他考级的人抽签决定我们上场的次序，我抽到了17号，还有很长时间才到我呢。只见其他人都在抓紧时间练习，我却不以为然，在后台看着别人考，心中觉得他们肯定比不过我。
终于轮到我了，我从容不迫地背着吉他走上舞台。这次我准备了两首歌，分别是《童年》和《蓝莲花》。开始弹第一首《蓝莲花》时，我信心满满，毕竟为了唱了最后一句高音时，我可是谈了很长一段时间呢。只见我的手指上下飞舞，宛如一只蜜蜂在花丛中采蜜一般，只见台下的观众微微点头，到了高音时，我很轻松地唱了上去，只见考官闭上了眼睛，轻轻点头。“考官们一定很欣赏我”心里想着，我恢复了正常的神色，吉他也弹得更响了，手犹如一只飞舞的蝴蝶。一曲终了，台下响起了如雷般的掌声，考官也点了点头，并拍手叫绝表示赞美。正当我准备谈第二首时，考官摆了摆手，说：“不用了，下去吧。你是我见过最有天赋的人。”
通过弹吉他这一件简简单单的小事，我明白了“世上无难事，只怕有心人”这一道理，还让我知道了凡事不骄不躁，用一颗平常心去认真对待，才能做好一件事情。

我的拿手好戏
文/陈娅妮

每个人都有自己的拿手好戏，比如：有人会拉名扬四海的小提琴，有人会写大名鼎鼎的书法，有人会画精妙绝伦的素描…而我的拿手好戏却是做蛋糕。

起初疫情在家，我便想起了做蛋糕，做蛋糕需要很多材料，如：鸡蛋，牛奶，食用油…带我浪费十几个鸡蛋，几袋牛奶，几瓶食用油后，终于做出了属于我自己的美味，可口的蛋糕。

这是我上网课的第16天，“什么姑姑要来我家？”妈妈告诉我：“你不是会做蛋糕吗？现在正是你大展身手的好时机呀”我答应了。

我拿起久违的工具，生疏又有条理的打着鸡蛋，然后用漏斗把蛋清和蛋黄分离，在把白糖倒进去 ，拿出搅拌器，搅拌均匀，因为长时间没有做，所以我丝毫不敢懈怠，终于第一步完成了。

然后我拿起裱花袋，把打好的鸡蛋和奶油，倒入裱花袋，然后封口，送进烤箱，汗流夹背的我站在烤箱前等待着。20多分钟过去了，砰的一声，蛋糕好了，我拿起手套把蛋糕取了出来，顿时屋子里充满了蛋糕的香味。

姑姑拍手叫好，顿时我的心里像吃了蜜似的。

从此，每次客人来到我家，都要细细品尝我的拿手好戏—做蛋糕，都会向我投来赞许的目光，那是我的心里就会那时我的心里就会有满满的成就感。

我的拿手好戏
文/袁冶

每个人都有自己的本领，有的人厨艺特别的好，有的人游泳特别厉害，有的人舞姿特别优美，有的人画画令人赞不绝口...十八般武艺都是好戏，而我的拿手好戏是做饭。

去年的那一个冬天，我的妈妈领我去参加了一个厨艺大赛，因为我以前在家的时候就做过饭，我觉得厨艺还不错，这样我就可以在观众面前大显身手。

比赛之前，我每天都在想比赛的时候做一些什么样的美食，才能吸引观众去吃我做的好吃的，妈妈她也会陪着我说，你可以先练一练，这样你就可以知道自己最擅长哪些食物才能做的更好吃。

记得那一次妈妈把我们家做饭最好吃的，请来了，那就是爸爸，爸爸说来学着我，我教你做好吃的食物，我一听可开心了，一开始我把盐和糖都弄错了，所以味道有些不一样，后来爸爸告诉我一个办法，就是放的时候尝一下就知道哪个是盐哪个是糖了，所以我每次放料的时候都会尝一下，我就说，这有什么难的小事一桩，根本就不是事儿。

等到比赛的那一天开始了，我身穿厨师服，我要把我这几天练来的成果给大家看，让大家知道我有多么的厉害，可是我又非常的紧张，又想拿第一，妈妈拍了拍我的肩膀说，不要害怕，你越害怕就越会拿不了第一，你要勇敢的走上去，只有克服困难你才是最棒的，听了妈妈告诉我的鼓励，我就上了台，我做出了好喝的蘑菇汤，我的食物最终拿到了第1名，当时我很开心。

厨艺就是我的拿手好戏，只要你敢于面对，不断尝试，舞台就是你的。

我的拿手好戏
文/陈朝阳

剪一枝梅花，贴在窗玻璃上，看着很喜庆；剪一块西瓜，贴在冰柜上，看着很解渴；剪一个胖丫头，贴在西瓜旁边，就有了故事。我的拿好戏是剪纸，它让我的童年更有趣。

我的剪纸绝技可是在老家称“一剪梅”的姥姥教我的。她告诉我：“剪纸有三个技巧：”剪、刻、贴。”在姥姥的指导下，我很快就学会了剪纸。我高兴极了，想赶快跟别人炫耀一下。

记得有一次，我们学校举办元旦联欢。老师交给了我一个艰巨的任务——剪窗花。当时，我兴奋极了，心想：终于能一展身手了！我回到家后，从抽屉里拿出了几张红纸，按照三个技巧，我拿起了剪刀飞快剪出了一条龙的样子。瞧！一条凶猛的龙出现在纸上，我把它举高，欣赏着我的作品。我又刻了“万事如意”的字样。我隔天带到学校去，同学们都赞不绝口，我羞涩的笑了笑。突然，有一个同学说：“你这条龙怎么没有龙须呢？”同学们你看看我，我看看你，异口同声的说：“是啊！是啊！”我羞愧地低下了头。

记得还有一次，我们班级举办了一个剪纸比赛。我去老师那报了名，心想：“这次，我一定能剪好。”比赛开始了，大家都剪了起来，只有我还没有想好剪什么。这时，我看到了老师养的那一缸小鱼，在水里摆动着。我好像看到了大海，小鱼在水中嬉戏、玩耍，在不停地游动着。太阳升起来了，阳光照在海面上，真是太美了。我被美丽的景象吸引了。等我醒过神来，比赛都快结束了。我赶紧把刚才“看”到的景象剪了出来。最终，也获得了第一名，全班同学都对我竖起了大拇指。

我的拿手好戏——剪纸，一种寓意悠长的民间艺术，带给我乐趣和自豪感！让我成为民间艺术的传承人吧，把剪纸艺术，一直传承下去！
我的拿手好戏
文/吕丞硕

说到这里，我想问大家的拿手好戏是什么呢？有的人回答跳舞，有的人回答唱歌，还有的人回答画画.......这些都是大家的拿手好戏,大家想知道我的拿手好戏吗?我就来告诉大家我的拿手好戏是变魔术。

说起魔术想必大家都不陌生，可谁知道魔术是如何变的呢？我想没有几个知道的吧，今天就让我来给大家讲讲魔术几个步骤吧。

首先第一步：拿一个扑克牌，将扑克牌贴在手背，用食指和小指夹着。用手来回跟大家展示一下，让大家确认扑克牌是在手背，现在手心是看不到牌的，手背有牌。第二步：弯曲中指和无名指将牌反过来。第三步：用拇指做辅将牌拉到手心，特别是这个动作必须要快，得多练习才行，这样一张扑克牌就从手背变到手心，从手心展示出来，这个魔术就表演完了，大家学会了吗？我还有很多魔术，等有机会我在教给你们。在我家，虽然我经常惹大人们生气，不过没关系我有我的法宝，大家知道我的法宝是什么吗？我觉得大家肯定能想象出来，我来告诉你们我与魔术的故事吧！

有一天我由于熬夜打游戏时间太久，导致第二经常犯困和一圈重重的黑眼圈，上课时都不能认真听讲。放学回家之后，我又开始熬夜打游戏，循环了几天之后，自已上课都没有精神。有一天晚上1点，老爸起夜看见我屋门亮光，觉得我忘关灯了，打算关灯，我却在打游戏，于是大人们也没打我，只是说了我一顿，我看大人们在气头上，我就表演了个绳拿小铁环的魔术，经过我三下两除二操作，在不让绳断，就能轻而易举地把小铁环从绳中取了下来，把大人们笑得肚子直疼，当然气也就化为乌有，落到九霄云外了。

魔术是一种乐趣，魔术是一种幸福，魔术还是一种使人轻松的东西，魔术是我的拿手好戏。
我的拿手好戏
文/丛欣悦

我喜欢比赛上的掌声，我喜欢公开课上那滔滔不绝的赞叹声，我喜欢班级中同学的表演，而我也有自己的拿手好戏——画画。她让我的童年更有趣。

在二年级的时候，我看见了一幅幅漫画人物，特别漂亮，我迫不及待的想尝试画一画。我一手拿笔，把纸铺在桌上画了起来，我一会儿用手指拉大屏看细节，我眉头紧锁，衣服的褶皱怎么画，这让我苦恼，妈妈帮我解答后，我画出了一幅美丽的人物画，妈妈发现我有天赋，也就给我报了个美术班。

从那以后我每周六都去美术班，遇到线条要用一个颜色，从淡到深。每天我都画着一幅幅黑白画，越来越枯燥。“我一定行，我一定要画出更好的画作。”我在心中默默的鼓励我坚持、坚持、再坚持。这让我可以画出水杯、电视、牙刷等。

今天，我迎来了一月一次的公开课，老师让我画一个小兔子，家长们都望向我。我的心中不时紧张起来，心口好像压了一块大石头，话都说不出来，可是看见纸得我，慢慢的放松下来，一下子变得胸有成竹。

我拿出笔，先画出小兔子的身躯和耳朵，头，再一点一点地画出五官：三瓣小嘴，一个水汪汪的大眼睛，还有一个三角形的鼻子，很是可爱，这让我更加胸有成竹了。画出四肢后，一个卧着的小兔子活生生地展现出来，家长们一个个瞪大了眼睛，望着我的画，眼珠好似都要瞪到外面了，个个鼓掌叫好。可我总觉得少点什么，我摸摸头忽然想到了兔子的毛，可是要怎么画呢？我陷入了沉思，老师好像知道了我的心思，给我教了一次，我照猫画虎，一个活生生的兔子便出现在面前，家长们都纷纷的赞扬我。

画画就是我的拿手好戏，我也爱上了画画，我要学会画一些中国画，让中国的画传承下去吧！
我的拿手好戏
文/郑百鑫

我是一个爱剪纸的小男孩儿，最拿手的好戏是剪纸。

我喜欢剪纸，要归功于我奶奶，她是远近闻名的“”剪纸巧手“，我常常跟奶奶学剪纸，久而久之，我便继承了奶奶的这项绝活。

我在学习剪纸的过程中，发生了很多趣事，那次小学联欢会，我选了一个别出心裁的才艺表演，于是，我选了“剪窗花”。

轮到我时，我胸有成竹，拿着一张红彩纸走上舞台，准备给大家剪一串红灯笼。突然，我的心怦怦直跳，手心里直冒汗，因为我发现自己拿错了纸，这可怎么办呢？我像热锅上的蚂蚁一样，非常着急，忽然我灵机一动：可以把长方形纸剪成正方形呀！最后我按照线条剪纸，一下一下，一圈一圈，不大一会儿就剪好了。当我把纸打开时，一串小巧玲珑的灯笼展现在大家眼前。看着这漂亮的灯笼，我仿佛听到了热闹的鞭炮声，似乎还有人在我耳边对我说“新年好”呢！台下的叔叔阿姨们为我鼓掌，有的人对奶奶说：“让我儿子也和您学剪纸吧！这可是中国的传统文化呢！”我开心极了，奶奶也乐得合不拢嘴。

剪纸不仅磨练了我的性格，让我变得沉稳，还让我感受到了传统文化的魅力。我一定要加强练习，做一个像奶奶一样优秀的剪纸手艺人。
我的拿手好戏
文/高嘉良
春节是我们的传统节日，美味佳肴是每家每户必备的，但吃多了也会腻。

于是在初八的一大早，我就对妈妈说：“今天早饭我来做吧、给您和爸爸换换口味。妈妈带着慈悲的笑容，又满心期待的表情说“好呀！”妈妈我不会让你失望的，你就等着我的拿手好戏——蛋炒饭吧。

我先拿两个鸡蛋，再把鸡蛋在灶台的边上轻轻一磕，用手一掰，只见圆圆的蛋黄躺在了洁白的碗里，好可爱哦！那蛋黄就像两个圆圆的太阳，又像一双亮晶晶的眼睛在看着我，好像在为我加油一样。我往碗里放了一点盐，再用筷子把蛋液搅拌均匀。接着我又拿出一根火腿肠、半根黄瓜和一块胡萝卜，把它们切成一小块一小块的装在碗里放在旁边备用。
准备工作完成、开启蛋炒饭模式。我先打开煤气灶，把锅预热，等锅热到烤手的时候往锅里倒一点油，油开始冒烟的时候，我把蛋液倒入锅中，蛋液在锅中炸开了花，过一会我拿锅铲把鸡蛋翻了个面，直到鸡蛋的两面金黄，我就把冷饭和准备好的火腿、黄瓜、胡萝卜倒入锅中翻炒，又加了一些生抽，并不停地翻炒。锅和锅铲相互碰撞，发出了“乒乒乓乓”的声音，仿佛敲出了一段段美妙的乐曲。在我不断的翻炒下，那些饭团乖乖地散开了，香气也变得越来越浓。

几分钟后，我又加点鸡精，香喷喷的蛋炒饭便大功告成，我把蛋炒饭出锅装完碗，端上饭桌望眼看去五颜六色的真是色香味俱全呐！

看着自己亲手做的蛋炒饭心里别提有多高兴了，成就感爆棚。

蛋炒饭非常美味，妈妈尝了后，不禁竖起来大拇指，肯定的说：“你做的蛋炒饭超级棒！”这也是妈妈吃过最好吃最幸福的早饭了。

做蛋炒饭，我不但给自己一次动手实践的机会，更重要的是我把父母的爱落实到了行动上，我为自己点赞为自己加油！

我的拿手好戏
文/莫颜嘉

十八般武艺，样样是好戏！每个人都有自己的拿手好戏。可以是跳舞，可以是做饭。可以是变魔术......而我的拿手好戏是包饺子。

四岁那年，我到厨房捡玩具时，看到妈妈正拿着一个圆圆的、白白的面粉做的皮，然后用筷子夹入适当的饺子馅放入饺皮中间，再把皮对折一下，把每个边边角角捏到一起，最后用手一挤，一个“金元宝就变出来了。我跑到妈妈旁边，问：“这个“金元宝”是饺子吧？”妈妈笑了笑之后回我：“是的，我正在包饺子。”我连忙说：“我要帮忙，你快来教教我。”于是妈妈手把手地教我如何包饺子，时间长了，包饺子便成了我的拿手好戏。

有一次，几位同学来我家和我一起玩，中午我和妈妈就留他们在家里吃饭。中午吃饺子，我和妈妈分工合作，我包饺子，妈妈煮饺子，爸爸准备饺子馅、饺子皮。一切东西准备就绪后，爸爸就”下台了”。做第一个饺子，被我做的非常perfect，做第二个饺子时，因为馅放多了，饺子便成了一个“膘肥体壮”的大汉，同学们见状都哈哈大笑。在愉快的笑声中，不一会儿，所有的饺子都已包好，只剩下妈妈的工作煮饺子。

饺子煮好后，看到同学们吃的津津有味，我和妈妈开心的笑了。

现在我已经六年级了，但每当要包饺子时，我还是跟以往一样，都抢着包饺子，包的多了，我的手法就越娴熟，果真应了那句俗话一分耕耘，一分收获。

我的拿手好戏
文/吕明洲

我们从小就有特长，它是我们发光的亮点。有的人喜欢画画，发挥他无穷无尽的想象；有的人喜欢写作，把文章写得栩栩如生。而我很擅长钢琴，下面就看看我学钢琴的故事吧。

耳边传来一阵阵急促的钢琴声，我很好奇，一回头原来是一家钢琴室——喀秋莎!这是我的第一家学钢琴的地方，教室里很多人：有一些家长坐在大厅椅子上，有几个高中生坐在里面的教师弹琴，不过他们都悄无声息，耳朵上还戴上了耳机。只有一位看起来高龄的老奶奶弹着钢琴，并发出悦耳的声音，正是我听到的那首曲子，心里不禁想：一般老人手都不灵活，为什么她却很熟练？老奶奶弹的入迷，才发现门口有人，不好意思的说：“是这位小朋友学钢琴吗？”我身旁的姥姥说：“是的，他中午不在幼儿园睡觉，我打算让他学特长。”老奶奶皱皱眉头问：“这孩子几岁？”姥姥停顿了几秒，说：“五岁。”几个年轻的老师出来了，她们都觉得我太小了，不适合学，其实我当时并不想学钢琴，但是我很好奇，就试着弹了几下，觉得很有意思，就认真地弹了下来。老奶奶和蔼的说：“别看我手粗糙，我经常练习，我手很灵活，有劲，不比你们年轻人差。”她说完走出了琴室，走出了这个房子……我记住了她刚才的那句话，但是我还觉得不是很有趣。后来我才知道，那位老奶奶是这家钢琴学校的校长！

等我长大几岁之后，我已经小学五年级了，我立即反驳了我当年的那个想法。我强烈认为弹钢琴非常有趣，也许是当时我认识的曲子不多，学得少了。我曾跟着启蒙老师的家里去学，吸引了大量学生；也参加了两次考级，我就想报上海的考级；我参加过电视台的活动比赛，获得了金奖；我甚至可以自己创作曲子…。

在钢琴学校的时候，我并不想离开这位教我的启蒙老师，因为她教得最好,最有耐心。在钢琴室里有许多她的学生。有个名叫果果的小女孩，拿过中国的钢琴比赛奖杯，实力相当厉害，只不过有些老师嫉妒他，把他的学生抢走，为了自己多挣钱，让这个教了很多学生的老师，所剩的学生寥寥无几。她在这家卡西欧钢琴室实在干不下去了，才选择了离开并回到家中开设自己的钢琴室。果果因为不接受其他老师的教育，放弃了音乐之路。这么难得的老师，被现实的压迫和贪婪的社会只能选择走自己的路。

那位校长——年长的老奶奶，不知道去了什么地方，如果她能看到这个场面，会不气愤吗？

艺术绝对是一门技术，一个印在自身骨子里的技术，让我们回味在千变万化的动听的音乐之声里吧！