原创 辛语心愿
辛 语
《答谢中书书》是六朝山水小品的名作。文章抓住自然景物的特征，融入自己的感情，手法巧妙。全文结构清晰，先总写山川之美，再分写四时之美和一日晨昏变化之美，最后发出感慨，言简义丰。语言上多四字对偶句，节奏感强。可以让孩子们试着仿写《答谢中书书》，从而巩固总-分-总的结构，感受四字骈句的韵律，写出主体特点。
佳作欣赏
谢颖熙
学府之美，师生共论。青竹翠柏，叠错散日。矮丛灌木，蜂蝶群舞。鸽歇蜩鸣，合奏无隙。学子殷殷，风华溢扬；书声琅琅，墨香润堂。此是尘世瑶界，何不以“圣地”而名？
彭逸瑜
初春之景，古今共议。芳草盈阶，炊烟几缕；晴云浮动，微风轻暖。晨曦弥漫，天色微始。断霞相倚，残阳倾影。浅桃碧草，黄鹂微鸣，垂柳桑榆，游鱼嬉闹。春光满眼，春深似海。实是美景之所极！
陈卓妍
田园之怡，古今多文客期之乎！低茅倚山垣，溪水抱星聚。云曦方盛，日匿山后，悄露面边，光裹草垛，轻抚戏童；蜻蜓蛱蝶，悠立篱上，相与风对；灿野入天，引摇稻盖野人影。长夜漫萤，月满石壁，风溜树杪，窃听坐藤椅诸老，挥杖语童哉。白丁望繁星，摇扇以待丰稔兮。夫自陶潜以来，奚复有能通其趣耶？
张子馨
桂林山水，天下独绝。清晨鸟鸣，脆如玉珠，婉转透林，属引生机。红日欲出，染云浸林，江水鳞鳞，两岸高山，峻然耸立，略透冰寒。正午江流，泠泠作响，如拨琴焉，江如明镜，清流见底，水似素云，连绵久绝，日照青山，赤碧交织，鸣蝉隐身，嘹亮鸣笛。傍晚沉寂，空荡凄异，明月缓缓，江水悠悠，偶有啼鸣，响彻山林。呜呼，故承甫曰：桂林山水甲天下，玉碧罗青意可参。
钟楠
四季之美，循环往复。春兰秋菊，夏竹冬梅。春回大地，鸟语花香。鱼跃雁归，繁花似锦。春去夏来，骄阳似火。绿树成荫，火烧如云。秋色宜人，林风瑟瑟。黑月高悬，北雁南飞。冬日来临，白雪皑皑。千里冰封，万里雪飘。孰能与其妙哉？
欧阳梦琪
中雅培粹，生机勃勃。石铺小路，翠绿草地。琅琅书声，谆谆教诲。萃萃学子，彬彬有礼。欣欣向荣，济济一堂。实是校园之典范，近年以来，未复有能与其伦比者。
罗淏元
书香之美，古来共谈。轻抚书页，不知归路。唐诗宋词，五色交辉。太白一吐，半个盛唐。金樽玉酒，飒沓风雪。才女清照？帘卷西风。乱世美神？海棠依旧。实是欲界之醇醪。自千百年来，未复有能媲其美者。
