青春最好的样子作文一
欧乐莹
“跳远这个项目还没有人报名呢，你能够参加吗？不然我们班就真的没有人报名了。”组长用充满恳求的目光看着我。
见他这般无奈的模样，我刚到嘴边的拒绝又硬生生地咽了下去，只好答应。
“为什么一定要是我去参加呢？找别人不行么？”当晚回到家，我不住地向妈妈抱怨。“为什么不抱着良好的心态去试试呢？”母亲微笑着，“你还年轻，青春就是要多去做尝试，去挑战，去奋斗的。”
“去尝试自己不喜欢的，不了解的事物也能称之为青春？”我一头雾水。
“或许，等你真正体验了，你就会发现青春的模样。”母亲的目光充满了期待与鼓励。
时间一天天被推着走，转眼间便到了运动会的日子。那天阳光灿烂，洒下光辉于大地，照在等待比赛的我身上，温度如此炙热，连带着我的心也开始焦灼，却又有隐隐的莫名的期待。
双腿迈开后，耳边呼啸过的是无尽的风，穿过头发，吹过我正在奔驰的脚。我听见自己的脚打击着跑道，发出有规律的节奏，在起跳线前我纵身一跃，迎着金光。
我的脚开始陷入绵密的细沙中，与沙坑撞了个满怀。我并手并脚地爬起来，面容狼狈，心中却无限畅快淋漓。
现场的无数参赛人员，少男少女，在笑，在跳，在欢呼，在互相鼓励与喝彩。他们有的和我一样脸上糊满了沙子，甚至有的还崴到了脚。但每个人的脸上都洋溢着灿若暖阳的笑。
那一刻，我好像终于明白了母亲所说的话语。
青春的模样可能是放肆奔跑时耳边吹过的风；可能是迈出舒适圈不断尝试、不断创新的勇气；也有可能，青春没有具体的模样，它原本是一张空白的纸，但经过如火般岁月与激越的心灵的描摹后而灿若繁星。
大仲马说过，“自信和希望是青年人的特权。” 青年有活力，民族有力量，国家才有希望。青春不息，愿你与我永远是出发的年纪，永远都是在路上的年纪。惟有不断奋斗，不断尝试，才得以诠释属于我们的最好的青春的模样！
青春最好的样子作文二
张耀天
传承悠久的华夏民族，如同一株盘根错节、深深扎根于神州大地的参天古树。而上面熠熠生辉的嫩叶，则代表着有无比蓬勃朝气的青年一代。万千的细枝嫩叶，构成了擎天华盖；万千的青年风华，代表了时代的方向。青年的模样，将由你我呈现；青年的风骨，将由你我铸造。
不问冬夏，不问春秋，青年的模样该是充满热血而领先的。习总书记有言：“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”敢爱敢试，不问前路艰险而勇于拼搏，正是中国青年在近代史上创造一个个奇迹的精神来源。青年学生也正是社会间最激昂澎湃的激流。浩浩荡荡的五四运动，科学与民主的呐喊，代表了中国青年对国家前途命运的思考与变革。无论哪一个时代，青年都是创新与改革的新鲜血液。
不问冬夏，不问春秋，青年的模样应是永远坚持而执着的。为梦想奔赴，为理想前进。青年的目标是最浪漫，最豪迈，也是最一往无前的。这时的青年，心怀壮志，正如大仲马所说：“自信和希望是青年的特权。”选择了理想，便只顾风雨兼程。前中国女排队长惠若琪，正是以艰苦的训练，卓绝的勇气，铸就赛场的辉煌，实现了“永不退役”的信念；汶川男孩冯维，追寻着将他从废墟中救出的伟岸身影，如今扛起钢枪，成为国家最坚固的防线。坚持梦想、执着追求，青年能绽放最灿烂的光芒！
不问冬夏，不问春秋，青年的模样定是能忍受艰苦而乐于奉献的。大学生村官秦钥飞，以耶鲁高材生的身份，走进基层，将青春与热血奉献给祖国；清华研究生组团支教，为祖国中西部孕育一朵朵绽放的花朵。中国青年不怕吃苦，选择担当，用最美的年华回报社会，奉献国家。
为国发声的青年，以梦为马的青年，甘于奉献的青年......一代代的青年，推进了世界的发展。更有无数人在默默无闻中，用自身的行动将历史谱写新篇章。回顾过去，立足当下。展望未来，为一代代青年人而骄傲。
现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。正处青春年华的我们，必将传承革命精神，继承光荣的传统，善学、善思、善为，把握时代的舵桨，留下壮阔的豪情，用实际行动证明：“中国青年，与天不老，与国无疆。”
青春最好的样子作文三
易子儒
“青春”之所以为“青春”，是因为它生而具有一种力量，一种狂飙突进的、席卷一切的力量。这种力量敢于打破，更敢于创造；只顾前行，不问退路；永远昂扬，毫不恐惧，只有有了青春的人，才会有青春之社会，青春之国家，乃至青春之世界。
青春的本质是渴望。失去了渴望，人们就没有了自信与希望，青春便不复存在。我们渴望了解世界的一切，正是这种求知求真的欲望，推动我们不断探索，不断追寻。我们说青春是执着的，这种执着并无年龄的限制，学生渴望知识，希望使学业至臻至善；袁隆平爷爷渴望培养出更高产的水稻，兢兢业业毫不懈怠。这都是青春的渴望与执着。“不忘初心，方得终始”，永远怀有渴望，你就能永葆青春。
青春的表现是创造。一个社会的青春与否，在于人们是否敢于打破旧枷锁，创造新世界。从远的说，古代中国在明清时期的没落、保守与建制要负很大的责任。死抱着祖制那套老东西，考试答案上《四书集注》里找。正是因为囿限于过去，社会就失去了创新的动力：既然有了“正确答案”，又何必去思考，去创造呢？盲目厚古薄今，盲目迷信陈旧迂腐，社会自然就暮气沉沉，万马齐喑。而近代中国，仁人志士所引领的创新浪潮，冲击着思想文化、制度、科技的每一个角落，誓必涤净旧世界的污滓。这才会有了新中国的复兴与腾飞。
青春的精神是勇敢，正是勇敢，所以不惧失败；正是勇敢，我们不惧受伤。鲁迅先生如是说——“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，推开了古人，将自己真心的话发表出来。” 铮然有声，振聋发聵。他自己又何不是青春呢！在那个时代，又有谁敢如他那般，擎起新文化运动的大旗挥舞，吹来了新风、掀倒了旧制度呢？没有勇敢，创造自然也就无从施展。敢于发声，敢于拥有自己的见解，使自己的创造在社会上发挥作用，这就是勇气。
渴望、创造、勇气，构成了整个青春。这同样是青春的模样最动人之所在。
青春最好的样子作文四
青春是一道光。光有颜色，却无好坏。它终将照耀你的前路，除非你背过身去逃避它。
青春是什么模样？有人告诉我，青春应在奋斗中度过；有人告诉我，青春应尽情享乐。我做不到发疯一般挑灯夜读，也不想在公路上飙车。父母问我，青春的你有什么梦想？想做一名科学家吗？想成为军人吗？我说，我不知道。那你想荒废青春，毕业后靠出卖体力为生吗？我听到失望的声音。我也不想，那不该是我青春的模样。
中考成绩出来之后，考出了正常成绩的我思考着：毕业了，要进入高中了，我该树立什么目标？我怎么做？步入一片阴凉的树林，光线从缝隙中透射下来，一片寂静，偶尔几声鸟鸣，有时风掠树叶发出响声。
树为什么要扎根，并要长叶、开花、结果？鸟儿为什么要鸣叫？我抚摸着树干，有些已有数十年，有的还是新苗，有的笔直，有的弯曲。
为什么要这么做？
不知道。也许这样做就能找到意义吧？
有时，树专注于开花，开出美丽而芬芳的鲜花。有时，则默默积累，为秋日结出丰硕的果实。
那我呢？
我也一样。青春的我暂时还没有目标，那我将在前进中寻找目标；若有别人给我的目标，也不见得一定适合我。我想起熟悉的同学们的面孔，如果我去问他们，也许他们也没有未来的目标吧。或许，考上了心仪的大学，又会重新面对没有目标的茫然。他们有的选择坚持努力，有的选择肆意玩乐，有的在奋斗中探明方向，有的在放肆中寻找答案。
那就慢慢寻找吧。正值青春，关于它该是什么样子，我们有时间慢慢摸索。
我逐渐走到了岔路口。我自信地走向其中一条。脚下树叶吱吱发响，风声不断响起。走出树林，灿烂的阳光照在我的脸庞。另一条路不知所踪，但我不在意它。我知道，如果我走那条路，我也会这样想。既选择，便无需后悔。
努力的人们，他们的汗水会铸成前行的路；放荡的人们，青春的匆匆也会使他们成长。青春终将成为一道光，照亮我们的一生。我们必永不回头，坚定、自信地选择自己的那条路，我终能看到我青春的模样！
青春最好的样子作文五
周熙来
青春，是一个人最活跃和积极的时光，而作为当代高中生，正值激扬青春之秋，可什么样的青春才值得我们去挥洒？怎样的青春，才是有意义的青春呢？以何种青春的面貌来投身社会，才足够美好呢？
青春的模样，要“广”
青春如同草原上飞奔的野马，而若让其局限在马槽之间，便只会埋没了自己。故应将青春活得“广”些，才能展现其本色。
梦想要广，所谓“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”不要因为周围的人或言语动摇或是放窄了眼界，认真对待自己，努力地去想，踏实地去干，总会达到天地间你想去的那一片地方。眼光放广，青春，就应该什么都试试看，努力地钻一钻，找到真正潜于体内的那种可能性。
青春的模样，要“上”
在青春的天地间奔跑，不可缺少的，必为跑的勇气，和永不认输的上进心。鲁迅言：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。”天才也会失败，凡人更会如此，但即使一次一次被刺穿胸膛又会怎么样呢？只要意志不死，我们终将征服自我、突破自我；只要还有“长枪虽倒，我亦不屈”的精神，又有什么无法战胜。
是的，每个人都有界限，但我们应做的绝非在界限面前跪地求饶，而是像特拉瑞斯一样，长枪永远指向天际，不要问“我还要死多少次才能学会活着？”，而是如同菜月昂一般，在一次又一次的死亡中迎接烈火中的重生，拥抱奋斗，不让青春留下遗憾，比企谷八幡曾说：“梦想不一定忠于我们，但努力却是不会背叛我们的。”
青春的模样，要“真”
青春热烈，生气勃发，但正如富兰克林所言：“青年时鲁莽，老年时悔恨。”作为高中生，所谓放飞青春并非浮华，所谓“敢拼敢做”却不是盲目地乱使劲。对待学问与梦想，必要以严谨和静心的态度去钻研去追逐，“道不可坐论，德不能空谈”，理性地去奔跑，才是应有的青春模样。
同样的，对自己，对世界也必以“求真”态度来面对，战胜自己的虚妄，守住天下的真理，不论社会把我们怎么样，我们心中是不可丢弃这些东西的，即使有些力所不及，但也要相信真理和奇迹，因为“相信奇迹的人，本身也是一个奇迹”罢。
国家与时代在召唤，试以这青春的模样投身于一生滚滚的洪流中，结果必也是青春的。
青春最好的样子作文六
周思婕
青春的价值是不可估量的，在这个时段蕴含的可能更是难以想象的。当人拥有青春时，这便是其手握的财富，只是可能仍有人迷茫——青春应该是什么模样？
青春是一个充满塑造性的时段。我们可以将“三岁看老”推后一点，但如果错失了青春，便只有“白了少年头，空悲切”。“塑造性”所隐含的其实还有一层，那就是无论塑造得如何，在脱离塑造阶段后也将基本定型。因而，在这个塑造时段，应当多吸纳、多学习，无论是看待世界的方式还是人生观的形成，又或是其他的种种，都需要在此时筑下基础。
青春之时，正当立志。青春，是一个越过了幼稚童年，有了一定决定能力与知识经验，又为未来预留了较为充分的时间的阶段。在此时立志，既为人生定下了方向与目标，又有让人努力坚持着去实现理想的资本。所谓“非志无以成学”，若不在此时立志，青春难免迷茫困惑，所拥有的拼劲难以展现，潜力难以激发。许多伟人便是在年少时已立下志向，并不断为其努力，如青年马克思、青年毛泽东等例子数不胜数。也许“伟人” 一词会将距离拉远，但“青春”又将距离微妙地回缩，因为我们共同拥有着青春，也应共同活出属于自己的青春的模样。
也许青春不一定要时时刻刻展露着无比蓬勃的朝气，但一定要有承受挫折，敢于挑战的能力。正如大仲马所说：“自信和希望是青春的特权。”青春时应当心中怀抱希望，趁着青春，因为青春，所以还有机会，有力量。青春若不拿来奋斗，着实有些可惜。
而如今，青春更应当与国家，与时代紧紧相连。此次抗疫，多少青年挺身而出，“不计报酬，无论生死”谱写了怎样的激昂乐章；凉山大火中献出了多少年轻的生命，但他们的青春不曾消亡。青年兴则国家兴，青年强则国家强，这便是青春与时代脉博紧密相连的标志。当然，也应从身边事开始，进而到关注时事，具有全球意识，正因生于这个时代，所以我们更应有“无尽的远方，无数的人们，都与我有关”之心。
在实践与努力中追寻青春的模样，不负青春，不负时代，在青春中绽放人生，绽放生命！
