文/叶铭轩
我家的书桌上，摆了一个小巧精致的地球仪，那是妈妈送我的生日礼物。自从有了它，我的学习生活又多了份乐趣。
地球仪是一个小小的球形模型，它展示了我们的地球。它的外表光滑而圆润，触摸起来非常舒服。在地球仪的下面有一个亮晶晶的底座支撑着它那圆圆的身体，中间是一个像新月一样的轴，只要手指轻轻一碰，它就会缓缓转动起来，带着我越过高山，跨过海洋，我仿佛置身于地球上，看到了世界的奇妙。
每当我看到一些地理书籍的经纬度时，总会习惯性地在地球仪上找一找。地球仪上有很多线条，它们分别是经线和纬线。经线是从南极到北极的线条，而纬线是围绕地球的水平线条。纬线，就像地球的腰带一样。他们相交时就可以确定一个地理位置了。
记得有一次我问妈妈，为什么奥运五环有五种颜色，妈妈告诉我五环代表了五个洲，我立刻跑去地球仪上转，分别找到了那五个洲，那个满足感真的是地球仪带给我的。有时候学英语时碰到一些没见过的国家，也会向地球仪寻求答案。地球仪也告诉我为什么不同国家之间会有时间差。每当我读到关于地理的知识时，我也会拿出地球仪来查找，它会告诉我答案。我还会通过它了解到世界各地的文化、人口和环境。它让我对地球充满了好奇和探索的精神。
地球仪不仅仅我的学习伙伴，还伴我度过美好的家庭时光。每天晚上，我们空暇时一家人就会玩“竞找地名”的游戏，由一个人说出地球仪的一个地名，看谁先在地球仪迅速找到，谁先找到谁就获胜。别看这个游戏简单，其实要快速找出还是需要了解一定的地理知识。首先你要确定这个地名属于哪个州，从而缩小范围，再找到它属于哪个国家。每次我都能获胜，这都源于我没事经常看地球仪。有时候，我们还会进行地理知识的百科问答，例如，亚洲有几个国家？最小的国家是哪个？最大的国家国土面积是多少？每次我们都会玩得不亦乐乎！
地球仪，这个看似简单的物品，却承载着我对世界的无限好奇。它是我的心灵灯塔，引导我在浩瀚的宇宙中去探索。这就是我的心爱之物，更像是我的一位好朋友。
