湖北省武昌实验小学九龙井校区三（B）班 周芷慕
是谁带来了冬天？是火锅带来了冬天，看着锅里沸腾的样子，就感觉浑身都暖和了起来，本来空气都是冰冷冷的，吃了一口就像一下子回到了夏天。
是谁带来了冬天？原来是美丽的雪花。傍晚的时候，坐在窗前，听着那呼呼的风声在耳边回荡，看着那上下飞舞的雪花，就像在看飞机的杂技表演一样。
是谁带来了冬天？是又大又厚的花棉袄。妈妈穿着红艳艳的棉袄，爸爸穿着灰色的棉袄，而我穿着橙色的棉袄，我们穿得严严实实的，像粽子一样。
是谁带来了冬天？是期中考试叫醒了我们。提醒我们要好好复习，不要再睡懒觉了，这样才能收获一个好成绩。
是谁带来了冬天？是……
精彩点评：是谁带来了冬天？谁是冬天的使者？芷慕用自己善于发现的眼睛观察冬天，找到了四种事物，有实有虚，有吃有穿还有观，最后还有最契合学生心理的描写。内容充实，涵盖广泛，视角开阔。
是谁把冬天带来了
武汉市武昌区首义路小学四（2）班 刘师铭
是谁把冬天带来了？是圣诞爷爷，是棉袄手套，是雪花，还是……
是圣诞爷爷带来了冬天。马上要到一年一度的圣诞节了，街上又热闹起来了，每家的树上都摆着圣诞树，一闪一闪的，美丽极了！
是雪花把冬天带来了。每当雪花从天而降时，人们就会想起寒冷的冬天已经来临。这时调皮的孩子便会从家中跑出来在雪地中打闹嬉戏。
是棉袄把冬天带来了。冬天非常的冷，人们穿得严严实实的，像大笨熊一样。
我喜欢冬天，冬天是美好的！冬天蕴含着春天的希望，因为冬天走了，春天就要来临。
精彩点评：师铭在第一段就简要概括了冬天独特的几样事物，正是因为它们的出现，冬天才来了。结尾将冬天的内涵上升了一个台阶，将冬天与希望相连。但文章的段落顺序，还可以做下调整，将第三和第四段调换位置，因为开头是先提到棉袄手套，才提到雪花的哦！
