我最敬佩的人同学作文 500字

我最敬佩的人
孙瑞泽

他今年11岁了，梳着一个小平头，头发有些偏黄还有些稀疏，一对短粗的眉毛下有着 一双黑亮亮的小眼睛，鼻子端正扩大，气宇轩昂的身材经常穿着一件红色的毛衣。看起来总是那么傲慢（语言不美，建议改为：自信），经常爱说：“多大点事啊！” “这还不知道!”（人物肖像开头，刻画人物生动形象，值得借鉴。）
他聪明的大脑，有着超强的记忆力，看过的东西总是过目不忘，他就是我们班的小博士——孙明宇同学。（简单叙述，过渡。）
暑假里的一天，我们一起跟随妈妈去水上公园玩。公园里河岸边的柳树葱绿苍翠，花儿都争奇斗艳的开着，好像在欢迎我们的到来，到了公园我们先去买了脚踏船的票，我们兴高采烈地拿着票上了船，悠闲自得地欣赏着水中的荷花。突然，船的挡水板被水草缠住划不动了，正当大家不知所措时，孙明宇急中生智的对我说：“来，咱们俩使劲蹬，应该可以把水草拔下来！”（注意引号的用法。）于是，我们俩使出全身的劲来蹬脚蹬板，终于把水草拽断了。（动作描写再细致些为宜，再加上必要的肖像细节和心理描写，以此表现出小博士的聪明伶俐。）
记得有一次上语文课，语文老师突然要我们在短时间内把一大段课文背诵下来，同学们有的愁眉苦脸说背不下来，有的在埋头反复诵，而孙明宇只在心里默读了一遍就胸有成竹地举起手，同学们都惊讶地看着他。他却笑眯眯地站起来，非常流利地把这一大段课文背诵了下来。同学们又都向他投来佩服的目光，他自信地说：“多大点事啊！”
还有一次上英语课时，英语老师问我们美国的首都是哪儿？大家都异口同声地说：“纽约”，而孙明宇却摇了摇头说：“这还不知道，是华盛顿！”，老师向他投来赞许的目光，微笑地点了点头，我心想：以后有空的时候我一定要多看看课外书，要不然他又该对我说：“这还不知道!”不过，我打心眼里还是很佩服他的。（两个事例相比较，删掉背诵语文课文一段，内容重复，望你今后作文多在选材和描写上苦下功夫才行！）
这就是我们班的“小博士”——孙明宇，也是我最敬佩的小伙伴！（卒章显志结尾，紧扣主题！）