说到令你难忘的一个人，你一定会想到很多人，如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学……在这些人中，最令我难忘的，就是数学朱老师了。什么，你问我为什么，那你就听听下面这个故事吧。
那是四年级的一堂数学课上，我的心不知不觉就飞出了窗外，等我回过神来时，同学们已经都在认真的写课堂作业了，我刚提起笔，就发现朱老师正看着我，她似乎在对我说：”章玉洁，你上课要认真点哦，现在已经到期末了，不要再开小差喽!“我惭愧地低下了头。”章玉洁，上课专心点，不要再开小差了，马上就要考试了!“朱老师来到了我的身边，”快下课了，你的课堂作业还没走呢，快点做吧。如果有什么不懂得，你下课之后可以来问我。“她拍了拍我的肩膀，我连忙埋头做起了课堂作业。
有又一次，朱老师在上课，我们在写课堂作业，那时我的姿势很差，几乎整个身子趴在了桌子上，老师看见了，先提醒全班同学都要注意坐姿，可是我却没改正。老师见了，就喊我的名字，我这才发现自己的姿势不正确，看了看老师，这是，老师的眼睛又开始说话了：”玉洁，从小就要要成良好的学习习惯，你的坐姿要正一点，你看某某某，他的坐姿多好呀，再看看你，“三个一”跑哪儿去了。“我赶紧调整了坐姿，朱老师冲我笑了一笑，好像又说”这才对嘛，要保持哦!“
所以，每次我上课开小差了;上课姿势不好了;上课讲话了，我都会想到朱老师的那双眼睛在提醒我。
她不但教育方法令我难忘，她的那双”会说话“眼睛也让我无法忘怀。
朱老师的教诲之恩，我终生难忘!
我有很多朋友，但最令我难忘的人还数她：小瑜了。
她长着一张瓜子形脸蛋，看上去十分的秀气。一双明亮而水淋淋的大眼睛，睫毛可长了，眼光十分纯洁，有时眨巴眨巴，好像会说话似的。一张粉红的樱桃小嘴，笑起来便露出洁白而整齐的一口牙齿。一头乌黑发亮的披肩长发，总是只梳一个马尾辫，但看起来很精神。她长的娇小玲珑，十分可爱。
她性格活泼开朗，想啥就做啥，十分坦率，从没有什么小秘密，还十分有个性，总是有很多奇思妙想。有一次，看别的小摊贩老是在卖些东西，还有很多人来买。于是，她也想过一把卖东西的瘾，便把一些家里不要的，但八成新的东西到周末卖，并还建议我和她一起干，可我以为她只是说说而已，可没想到她还真的做了，还赚了几十块钱呢!
在我眼里，她既大大咧咧，又出奇细心。平时在上学时，她总是这没带，那个忘在家里了，总免不了老师的一番批评和责骂。可是每当在做作业时，或是考试时却极为细心，从不会因为粗心而做错，所以她的数学成绩总是很好，也得到了不少的表扬。我也有点搞不懂她怎么想。
她很幽默，总喜欢收集一些笑话，把它们讲给别人听，总能把人逗得很开心。
不过她认真起来也有模有样的……她就是这样一个时而刚烈、时而温柔时而认真、时而幽默、喜怒形于色的人。我和她在一起的时候总是很快乐，充满了欢声笑语，每当放长假的时候，我很久都见不到她，脑子里就总是想起她和我在一起干的事，忍不住要给她打电话……她真是令我难忘。
这世上有许许多多的人让我难忘，可让我最难忘的一个人是她，她的工作并不好，她是一个六、七十岁的老奶奶，她满头银发，天天背着个包，向停车人收费。每当她这么做时，我总想;“爱钱如命!”
可有一件事让我改变了对她的看法。
那年暑假的一天，我和妈妈去逛商场，可是下起了大雨，我们就在商场门口避雨，看到一个身影手里拿着塑料雨布正往自行车上盖。我定睛一看，啊，那不是管车的老奶奶吗?只见她迎着风，冒着雨，竭尽全力往身上盖，雨布盖了一块又一块。此时，目睹这一切，我深深地感动了，正想着，刮来一阵狂风，呀，不好，老奶奶刚盖好的雨布一下子被风都刮走了，老奶奶忙不迭地再去盖。谁知，风好像故意要和老奶奶作对似的，使尽全身的劲儿，呼呼地吹着。刚盖好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹒跚着来到一个角落，吃力地搬起几块大砖头，一块块把雨布的四角压好。这下风雨显神通也无法掀走雨布啦!
风怒吼，雨滂沱，这时，老奶奶全身上下都湿透了，而她却不当一回事似的，只是用手捋了把淋湿的头发。
看着，看着，老奶奶那瘦小的身影变得高大了。一股尊敬之情在我心中油然升起，我终于明白了，老奶奶不是为了赚钱，而是为了发挥余热，为大家服务，多为群众做贡献呢!
现在，每当我碰到这个老奶奶，总是充满尊敬地叫一声“奶奶好!”
这就是我难忘的一个人，那个雨夜中高大而又渺小的背影将永远烙印在我的心中。
马上就要小学毕业了，六年来，有许许多多教给我知识的，令我感激、难忘的老师，但我最难忘的也就是我们的班主任——孙老师。是她陪伴我们度过了六年的小学生活，是她把我们从一个个什么也不懂的小孩，教育成一个个通情达理的好少年……我永远也忘不了她。
孙老师是一个有很强责任心的人，她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文，还很重视作业情况，别的老师很少批单纸作业，而孙老师却一项也不放过。下面我就给大家讲讲。
记得那是半年前一个阳光明媚的下午，我妈给孙老师打电话，说我作业写得很慢，请老师帮忙想想办法。老师听后批评我写作业磨磨蹭蹭，边写边玩，并让我每次写完作业都给老师打电话。从那以后，我便天天给老师打电话，改掉了磨蹭的习惯。
孙老师不但对工作认真，而且总是以各种方式启发学生，让学生喜欢文学，搞点儿文学创作。
记得有一次老师讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》那一课，主人公写小说受到妈妈的表扬和父亲的批评时，老师就要我们也试着写写小说。周梓煜首先写小说，当他把那“稚嫩”的小说给老师看时，老师高兴极了，不但没说周梓煜写的小说写得不太好，反而夸了他一顿。我也写起小说来。在老师的鼓励下，我的小说由“稚嫩”渐渐成熟，受到了同学们的好评，成了班里有名的“小作家”。
我是一定不会忘记孙老师的，今天，我会为有这样的好老师感到骄傲。明天，让老师为有我这样的学生自豪。
一句俗话说得好：十年育树，百年育人;插柳之恩，终生难忘。
在我从小到大的过程中，我对很多人都非常难忘，其中，最令我难忘的就属我的外婆了。
由于爸爸妈妈的工作非常繁忙，每天回家，是外婆照顾我的生活，督促我的学习，还每天监督我练习钢琴，日复一日、年复一年，从不间断。你们想知道外婆是如何辅导我学琴的吗?让我来告诉大家!
在我五岁生日时，外公外婆买了一架钢琴送给我，从此以后，每逢我学琴，外婆都和我一起去。由于外婆不懂五线谱，刚开始学的时候，她每次都仔细的把老师的讲解全部记下来，回到家再把五线谱翻译成简谱，然后一句一句地教我弹!记得有次老师布置了一首难度较高的《二部创意曲》，为了监督我第二天的练习，尽管从琴校回来已经是晚上九点多了，外婆连口水都没喝就开始翻译了。半夜三点多我上洗手间，看见外婆还趴在写字台上一笔一划的写着琴谱，我的眼泪忍不住流了下来。
学琴是很苦、很烦的，每当我坚持不下去时，外婆都会“软硬兼施”地鼓励我。她总说：“世上无难事，只怕有心人。既然要学就一定要学好!”就这样，外婆和我一起从那一个个小蝌蚪开始，用了整整五年多的时间，学完了“拜厄、《钢琴基础教程》、车尔尼、巴赫”等。就在上个星期，我通过了钢
