中学给我的印象作文：新天地，新气象

新天地，新气象
马博宇
步入初中，我有了一个新的名字——中学生（注意：破折号的用法。）在这里，我认识了新的老师，新的同学，使我浑身充满了力量，显得朝气蓬勃。（开门见山开头，直接引出下文。）
朱红瓦绿的瓷砖，金碧辉煌的校牌，书声琅琅的校园便是三中。（简单，过渡。）
当我刚来到初中，感觉一切真好，一景一物都不一样了。新的老师，新的同学，一个别样的天地塑造（用词不准，建议改为：呈现）在我眼前，使我充满了好奇。
我的同桌给我一种端庄大气的感觉。她今年十三岁，身材偏胖，经常穿着一件干净整齐的中学生校服，梳着一头散发，眸清似水，塌鼻梁，（语言不美，删去。）樱桃小嘴，她是那么的细心，那么的勤奋，更是那么的和蔼可亲，（用词不准，建议改为：恬静端庄）我庆幸拥有一个这样的同桌。
她讲课是那么风趣幽默，讲起课来头头是道，她的语文课是非常生动的，时常会像小孩子一样把我们逗得哈哈大笑，她就是我们班主任——孙老师。（补入必要的描写技巧，人物形象才会显得鲜活！）
孙老师今年三十多岁的年纪，身材略显丰腴，经常穿着一件深绿色的裙子，细腻柔滑的头发，目光敏锐，耳聪目明，鼻如玉葱，唇如烟脂，一副可爱相，他翻脸比翻书还快，谁要是敢在他的课上不认真听讲可倒霉了。（语言不美，删去，牢记：作文是美学，不要写消极和丑化的内容。）
记得那次刘翰奇在课上看漫画，被‘‘警官’’看见了，把书撕成了碎片，并以次为例，纪律更是严格，简直就是一条死命令，谁要是不遵守，斩立决，别说话成了她的口头禅。（选材不好，老师形象呆板教条，望你认真修改！）
新的校园，新的同学，新的老师给予我无限的动力，给予我无限力量，（语句重复，删去。）给予我无限帮助，在这样的新天地，我要努力拼搏，创造美好未来！（感召结尾。本文缺少具体事例，主题不够鲜明，望你认真修改！）