串起童年的微幸福

串起童年的微幸福
二十九中学 云航

一段段幸福的记忆如断了线儿的珍珠般接连不断地涌入我的脑海，又如一滴滴泉水一般凝聚在一起汇成名为“幸福”的湖泊。我畅游在这片湖泊之中，感受着无时无刻的幸福。(改为：串起童年微幸福的感觉真好！)（修辞式+开门见山开头，注意加红语句，学会开篇带入题目点题！）

童年时期，一个无忧无虑的时期，一个能毫无顾虑展现自我的时期。我们可以在开心时开怀大笑，也可以在悲伤时放声哭泣。童年时期，一个令人怀念又向往的时期，串起的微幸福像天上的繁星多得数不清。（抒情，过渡。）

无非是父亲在雨中持着（改为：撑起）的大伞；母亲为我精心研究的营养食谱；无非是外公将我高高举过头顶，让我去摘熟透的樱桃；外婆认真地做好棉衣棉裤，再笑吟吟地帮我穿上……我便在这些宠爱中快乐地长大，一天天变得更加茁壮。

无非是那儿时愚蠢可笑的想法：为什么猴子不会飞？为什么人不能在水中呼吸？为什么蛋会孵出小鸡？……一些脱口而出的想法总会令人们哄堂大笑，而每每这时外婆就会抱起我，为我细细地讲解这些困惑。我在收获了知识的同时，也收获了外婆满满的爱。

无非是我与小伙伴之间纯真的友谊。我们曾经在一起嬉笑打闹，我们会因一点小事就吵架闹绝交，即使忍不往下课就和好，哪怕眼角的眼泪还来不及擦。我们在一起学习，一起上树摘枫叶，一起趴在地上捉蚂蚁，我们曾立下誓言今生永远不分离！（小作者擅于抓住生活的点点滴滴来写，富有生活气息，值得借鉴！）

（这一段缺少唯美的抒情，升华文章主题，请你补上！）

美好的童年，体现在每一件细微的小事上，只要我们仔细品味，就会发现串起的微幸福就在我们身边！（卒章显志，紧扣主题，学会带入题目扣题，首尾呼应才是佳作！）