咬出来的“画”

咬出来的“画”

武汉市武昌区湖北大学附属小学三（3）班 汪珊羽

“今天我们要学习咬出来的画。”听到这个题目，同学们开始议论纷纷：

“咬出来的画？用什么咬出来？怎么咬出来？”

“不用纸怎么画画？”

“嘴巴又不是手，怎么个咬法？”

……

这时，有人喊道：“我看见了！我看见了！是用饼干！”老师眼看露陷了，便从身后拿出饼干。看到饼干，同学们喊道：“老师，我想吃饼干！”“谁听话给谁吃！”只见我们坐得端端正正，老师洋洋得意：“我们两位老师先来示范一下。”

只见老师们拿起饼干，开始咬起来，老师们好像一只小老鼠正在吃一颗玉米，小老鼠一小口一小口地吃着，生怕把玉米吃完了！不一会儿，老师们就咬出了小鱼和月牙。

我终于可以开始咬了，我本来想咬一朵花，但当我正在咬中间的孔时，事故发生了，饼干断了，怎么办？我只好做一个别的。我决定做一个弯弯的月亮，做完月亮，我想：只做月亮太没意思了。最后，我决定做一个有小山的月亮。看着我有创意的作品，我开心地笑了！

这节作文课太有意思了！生活真是写作的源泉！



精彩点评：用心写作后的成果果然不一样呀！书面整洁，课堂细节也描写得很仔细，特别是“小老鼠吃玉米”的片段，描写得生动有趣！结尾的总结也很有启示性。但还要注意详略分明，突出作文想要表达的重点。