成长中的荣誉
宋昊轩
每当我看到家里的荣誉证书时，就会情不自禁地想起学校举行的那次朗诵大赛。（回忆式开头，引出下文。）
为了培养我们的阅读能力，学校组织了一场别开生面的朗诵大赛。作为学了几年口才的我跃跃欲试，我想在这次比赛中获得荣誉。（交代缘由，过渡。）
我和几位同学穿着干净整齐的校服，跟着老师来到五楼的会议室参加比赛。会议室前方有一个简单实用的讲台，后
面有整齐排列的桌椅，墙上挂着一块长方形的黑板。在老师的带领下我们来到了座位上等待着比赛的开始。（环境描写，为下文做好铺垫，值得借鉴！）
听到主持人叫到“7号”的时候，我就走上了台，我非常紧张吓得我差点忘了动作，最后我还是顺利的朗诵完了，（补入必要的动作描写和肖像细节描写，才能把比赛过程写的具体，明白？）当我走下台的那一瞬间我就轻松了。当主持人说第一名的时候没有我，我的心情很失落。又说到第二名的时候，也没有我，我的心情非常失落。说到第三名的时候，有我，我很开心，我心花怒放的上台领奖。（补入必要的心理描写，升华文章主题！）
以后我要继续努力得第一，让我的成长中有更多的荣誉！（卒章显志结尾，紧扣主题！）
成长中的荣誉
刘津彤
每当我看见墙上那张色彩艳丽的奖状时，就会想起上小学一年级的时候期末考试打了双百，获得了荣誉这件事,它就像电影一幕幕浮现在我的眼
前，成长中的荣誉是多么令人难忘啊！（回忆+开门见山开头，很好，值得借鉴！）在期末考试之前，我下了很多的功夫用心复习。（简单叙述，过渡。）
到考试的时候，我很紧张但依旧用心的答题，答完题认认真真的检查着试卷有没有错误，交卷后我忐忑不安的等待着，希望试卷会有好的成绩，结果出来了，我打了双百，
我高兴的手舞足蹈。（补入必要的六大描写技巧，文章才会好！希望你从认真看老师空间里的优秀范文做起，认真揣摩写的好的同学是如何运用描写技巧的，多说给妈妈听，熟悉了会运用，你的文章也会很棒！）
这次考试我虽然取得了好成绩，但是不能骄傲，以后更要好好学习，成长中的荣誉多么令人难忘啊！（卒章显志结尾，紧扣主题！）
