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弟弟,我想对你说

时间:2019-07-01 20:22:38  作者:  来源  查看:0
弟弟,我想对你说
(弟弟,自)从你来到这个世界上,我就想和你说很多很多的时(事)情,(并向你提出一些意见。)你是那么的可爱、有趣、帅气,希望(听完)我说完(的)这些话(后,)你不要生气。【评:语言温婉得体,先说优点再提意见,说话很艺术性,好!】
记得有一次,你在(我的)屋子里左蹦右跳的,把我屋子里的东西全扔了出来,(满地都是,乱糟糟的。)当时我很生气,怒吼道:“你在干什么?你要上天呀?”你听到我这么说,气得眼含泪光跑掉了。但你知道吗?哥哥自己收拾房间那是很麻烦人的(事啊),而且哥哥说你,(也)都是为了你好。【评:讲述弟弟做的一件事情——把房间弄乱。这让“我”很生气。】
还记得有一次,我和你,还有爸爸妈妈一起出去吃晚饭。你在椅子上拿笔写字,我忍了;你看见爸爸和妈妈在说话就捣乱,这我也忍了;但你竟然用餐桌上的叉子扎了我的手。我当时太过于生气了,(便)大叫道:“有病啊,(哪)那有你这么不听话的小屁孩?”你(听到了我的训斥,)突然哇哇地大哭起来,还愤怒的(地)向我叫着:“我下次不和你好了,我永远不和你好了!”说着你躲在了爸爸和妈妈的背后,(寻求他们的保护。)爸爸和妈妈(很)严肃的(地)把我给说了。【评:再讲述一件更令“我”生气的事情:用叉子扎“我”的手。】
弟弟,你以为我很爱说你吗?你以为我很爱管你吗?你说说,你往我的手上扎叉子,难道我不疼吗?我希望下次你不要在(再)这个样子了。【评:讲述“我”的苦衷,让弟弟理解“我”的心情。】
记得有一次,我的镜子放在(茶几上,然后去写作业)哪里。你拿个小石子,偷偷地在我的镜子上划了三个大道道,那时我正在偷偷地从门里看(着)这你。我知道你只是好奇或者调皮吧!,(因而我并没有和你发脾气。)【评:弟弟做的第三件事——划“我”眼镜片,但“我”没有发脾气。】
弟弟,我还有很多话想和你说呢,我希望经过这几次(的开导)——哥哥对你这几天的教育,你也(一定会)懂得很多(的道理),(真)希望你能(把过去的这些缺点)改正过来。
弟弟小,往往做出令人生气的事情,文章分别讲述了弟弟将“我”的房间弄乱、用叉子扎“我”的手、用小石块划“我”眼镜的镜片等三件事。三件事讲述得清楚明白,很有条理。在讲述这些事情的过程中,小作者很有大哥哥的风范,循序善诱去引导去说服。语言温婉得体、真挚亲切,这些话让弟弟很容易去接受。文章首尾呼应,中间一气呵成,过渡自然,语句连贯,中心突出。
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