校园里的芒果树

校园里的芒果树

刘开羽

我们学校的操场不大，但有一道突出的绿色景观，那就是半环抱着操场的十几棵高高大大的芒果树。所以我们把这个心爱的操场叫“芒果树操场”。（触景生情，写出喜爱之情。）

九月份开学后，虽然秋姑娘已经蹒跚而来了，但是南方暑热未消，操场上的芒果树便成了我们的“避暑胜地”。瞧，校园外的树经不起秋风一吹，便纷纷落叶，校园里的芒果树只是让几片较苍老的叶子先退下休息，大部分尽管看得出被干燥煎熬着，却不漏声色地坚持着，粗壮的枝干依旧挺立着，巍然不动；密密层层的树叶依旧茂盛着，蛮熟郁郁葱葱。炽烈的阳光透不过这密密扎扎的树叶，芒果树下一片阴凉，我们躲进这片阴凉，绕着芒果树尽情玩乐。（描写细致，情感真挚）

冬天来了，万物萧瑟，只有操场上的芒果树们像一个个常年锻炼、久经风霜的慈爱的老爷爷，仍然身姿矫健，撑着一把把绿绒大伞，亲切的陪伴着我们。

冬去春来，芒果树纷纷换上新装，一片片狭长的叶子嫩红嫩红的，像一把把玉石宝剑，惹人喜爱。天气变暖的时候，芒果树开始开花了，每个枝杈的末端都开出一串串米黄色的小花，一团团、一簇簇，散发着淡淡的清香，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。同学们沐着花香，满操场追逐着蜂蝶，久久不愿离去。（能从形、色、味来描写叶子、描写花，动用多种感官，感受深刻。）

夏天，校园里的芒果树更是给同学们带来了一茬又一茬的惊喜。花谢以后，树上很快长满浅绿色的黄豆大的小芒果，一颗颗像绿宝石一样晶莹透亮。我总要在树下捡几个漂亮的，在铅笔盒里放上几天。树上的芒果慢慢长大，椭圆形的，尾端俏皮地弯起，像一个个卡通挂钩，鲜绿鲜绿的，一大串挨挨挤挤的，把枝条全压弯了，像一棵棵圣诞树挂满小朋友做的小灯笼，可爱极了。放暑假了，我隔三差五到学校来看它们，树上的芒果慢慢变黄了，远远望去，像一棵棵挂满金子的摇钱树，走近一闻，阵阵芒果香，让人神清气爽。

我喜欢学校的“芒果树操场”！喜欢那十几棵四季常青的芒果树！喜欢芒果树那朴素、随和、坚韧的性格！

总评：开篇充满真情的称呼及篇末的再次点题，使文章在布局谋篇上更加完美。按时间顺序生动地描写了芒果树的生长变化过程，观察细致，描写生动具体，表达了自己的真情实感。