圣诞老人到底是谁
王锦龙
平安夜的晚上，我在等圣诞老人，可是圣诞老人一直都没有来。
我等啊等啊，等了一大会，圣诞老人还是没有来，我等到了一点二十，我想圣诞老人不会来了，但是我下定了决心一定要等圣诞老人来，从一点二十等到了两点五十，圣诞老人都没有来，我又在等，等了好久好久，圣诞老人还是没有来，我再等了一大会，我就不想等了，可是我真的想见圣诞老人一面，然后我又在等，我从三点三十等到了四点十分圣诞老人还是没有来，我心里想圣诞老师是不是不存在呀！不可能圣诞老人肯定存在的，我等到了五点，圣诞老人还是没有来……
（以上这部分写得有些啰嗦，如果一定要写等待的过程，建议加上当时的心情描写，比如等到一点二十，已经很困了，可还是撑住眼皮不舍得睡。等到两点五十，心里有点焦急了，特意打开窗子看看外面，想看看有没有圣诞老人的踪影……）
我又等啊等啊，等到了上学的时候快要起床，突然我卧室的门开了，我看见一个人，他神神秘秘的，那个时候太黑了，我看不清楚他是谁，我看他胖乎乎的，有点像圣诞老人，我非常高兴，他把礼物装在我的袜子里，我看见一个正方形的小盒子和一个长方形的小盒子，他去给我姐姐装礼物，我偷偷的开开灯，结果我发现圣诞老人就是我的爸爸。
（结尾这段写得还不错，如果你能理解更深入一些，写出父母对孩子的爱，以及守护孩子们纯真梦想的心意，那就更好了。比之以前作文有进步，加油！）
雪人
鲁子锐
下雪了，雪花纷纷扬扬地落下来，很快就为打地铺上了一层厚厚的白棉被。这时，小白兔欢天喜地地跑来，边跑边说：“哇！太好了！这么多的雪，我要堆个雪人！”说干就干，小白兔先在雪地上滚一个小雪球，做为头；再滚一个稍大的雪球，做为身子；找来两颗扣子，做为眼睛；弄来一根胡萝卜，做为鼻子；弄来几颗小石小二，做为嘴巴；最后折来两根树枝，做为胳膊。这一切弄好之后，小白兔高兴地拍着手，说：“雪人终于堆好了！好可爱的雪人！”
过了一会儿，小白兔感到有些累了，便回到小木屋里睡觉去了。
雪人站在那里，看着眼前的景色：白雪皑皑，小河的水结冰了，伸向远方，好像一条闪光的飘带……当它把视线渐渐移到小白兔的木屋的时候，发现小木屋不知何时着了火，而小白兔还在里面呢！雪人急忙大步流星向下木屋奔去，它用力地捶着门，在心里焦急地喊着：“小白兔，快醒一醒！小白兔，快醒一醒！”可是小白兔依然没有醒。雪人更着急了，忙推开门，里面的火“呼”地朝它扑去。但它不怕。终于见到小白兔了，雪人急忙向小白兔扑去，抱起小白兔，冲出了火舌。
它把小白兔放在雪地上，但这时，雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、胳膊都掉了下来，每走一步就留一大滩水。等小白兔醒来时，雪人已经化成了一滩水。
（你的这篇作文完成度很高，跟一部国产动画片《雪孩子》的情节极为类似，那个故事讲述冬天到了，白兔妈妈准备出门去找萝卜，小白兔也嚷着要去，妈妈就堆了一个雪孩子陪他玩。后来小白兔睡着时，火烧着了房子，雪孩子为了救小白兔，融化了，变成云朵升入空中。你的这篇作文，如果能加上一些小白兔跟雪孩子玩耍的细节，可能会更好。继续加油！）
假如我是艾莎
魏瑛琪
大家好，我叫艾莎，我是一个有召唤风雪的魔力的人。
去年的2月3日我爸爸妈妈突然死去了。妈妈把我叫到床前对我说：”你一定要照顾好你的妹妹，和这片王国。”我流这眼泪点了点头。
今天就是我参加加冕的日子。我妹妹再路上遇见了一位王子，妹妹想要嫁给他，我觉得这个王子很邪恶不让妹妹嫁给他，妹妹非说他很好。于是我们俩争吵了起来。我控制不住自己的魔法了把这个国家变成了一个冰天雪地的世界我意识到了我的错误，有一个管家还说我是怪物，我拼命跑我跑到了一个雪山上，我开始建造自己的宫殿。突然我的衣服变了样变成了一个水蓝色的纱裙。有一天我的妹妹找到了我所在的冰雪宫殿。我想起了往回的事情。我愤怒的做了一个雪怪物，我没想到雪怪物这么厉害差一点害死了我的妹妹我及时收住了我的魔。妹妹和我向对方道了歉。我们俩又回到了国家，过上了平平安安的生活……
（你的这篇作文，等于是把电影故事情节复述了一遍，没有充分展现自己的想象力。建议你可以写《离开王宫的日子》，想想艾莎独自生活在冰冷的城堡中，会发生什么事情？有没有经过的人想进来借宿？有没有感觉的孤独和痛苦？她会用魔力给自己变化出伙伴吗？如果从这些情节出发，故事可能会更好看。继续加油吧！）
雪宝奇遇记
吕泽辰
我是一个雪人，叫雪宝，我有着长长的胡萝卜鼻子，眼睛是用鹅卵石做的，手是树枝，脚是两个雪白的小雪球做成的。
我的梦想是去看一看夏天的样子，朋友说我很天真，一到夏天我就会融化，可我不信，非要自己去试一试，就这样，我跨上了旅程。
这一路上，我经历了很多，比如：在我爬山的路上，居然下起了鹅毛大雪，这给我的路途加了很多困难。这有，我遇到了强盗，他们差点把我的鼻子偷走。但这都不能阻挡我，我依然还是寻找这夏天。
（这篇作文虽然短，但是写得很不错，很生动。最后一段，雪宝在路上遇到的困难，可以写得更详细一些，遇到强盗时它是如何逃走的？它的身子就算是摔碎了，也可以重新融合到一起，这种神奇的地方如果展现出来，是非常好看的，继续努力呀！）
我是圣诞老人
王梦冉
冬天到了，圣诞也要到了，我从小的理想就是当一名圣诞老人。
今天我就这一篇作文里，实现一下我的理想。一天我在我的小屋做小孩子喜欢的玩具，这一天，外面下着鹅毛大雪，大雪纷飞，白雪皑皑，滴水成水，冰天雪地（这些词都很好，但是用多了反而不对，试着学会删减。），这一天特别的冷，让人无法出家门。我就坐在我的火炉一边做这些小玩具，有小飞机，布娃娃，曼特们，白雪公主，小本子，玩具电话，还有一些课外书。
（12月24日，平安节的）夜里，我骑着九匹鹿坐着雪橇，在这里一会我睡了一路，到了第一个房子，我在里面放一个布娃娃，第二个房子放的是小飞机，第三个房子放了一个小本子，第四个房子放的是白雪公主布娃娃，最后一个的是课外书。我又骑着这九条鹿回到了我的小房子，我发现还有一个礼物没送出去。我很粗心。（剩下一个礼物没送出去，孩子会不会着急？圣诞老人有没有弥补这个过失？写故事一定要尽量完整，不要有头无尾。）
我终于完成了我的理想我真高兴。我知道了，爸爸妈妈当一名圣诞老人真辛苦。
（最后结尾突然又说到了爸爸妈妈的辛苦，但是之前对这部分并没有表达，所以读起来怪怪的。再仔细想想，怎么样表达更好。继续加油！）
橙宝奇遇记
党文哲
我是一只猫，是一只名叫橙宝的猫，我长着圆圆的脸，胖胖的身子，一身橙子味，所以人们叫我橙子味的猫。
我还有一个好朋友，它叫绿宝，我们在一起很快乐，可是有一天，她被女巫的魔法变成了冷酷无情的猫，并往雪地的深处走，离开了我们走到了名叫白雪宫殿的地方，人们都以为绿宝死了，可是橙宝却不甘心，踏上了惊人的旅程。在这一路上，它遇见了雪狼，还遇见了大雪怪，可它都轻易通过了，因为它是一只橙子味的猫，自带橙色护照，可它没想到的是一艘海盗船，橙宝被抓到了海盗船，他无法逃出那里，那里有很多人，护照也无法抵抗他们的攻击，有一个叫雪宝的雪人，它帮助橙宝通过了难关，最终到达白雪宫殿。
（遇到困难，打败困难的过程，写得更详细一些，不要一笔带过。展开想象力，把逃生惊险画面描述出来会更好。）
当橙宝看到绿宝时，一下就哭了，跑上对绿宝时，对它说：“你还记得我吗？绿宝”绿宝并没有理会它，橙宝抱上了绿宝，流下的热泪感化了绿宝，绿宝问它：“橙宝，你是怎么来的？”雪宝正准备离开，没有雪宝，我就不会到来。从此，他们又一次开心的在一起玩耍了！
（结束部分有些仓促，如果橙宝和绿宝回去的路上，又跟帮助他们的雪宝相遇了，感觉会更美好。你的故事改变自安徒生《白雪皇后》，把加伊和格尔达写成两只小猫，很有想象力，继续加油！）
当上圣诞老人的一年
党奕铭
今年，我终于可以去应聘圣诞老人了。
（描述一下进入应聘场地的画面？这个地方座落在哪里？）我看到了许多的台子，上面写着“圣诞老人”“牙仙子”“雪神”和“复活节鬼子”……我走向了“圣诞老人”的柜台，只见每个人长相不一样，但是穿上了圣诞老人的服装，真像电视上的。只见许许多多的“分身”真是把屋子弄的快塌了。一次次选拔中，我依靠着自己的力量，跑步以及模仿等测验，终于获得了“今年圣诞老人”称号，变成送礼物的老爷爷。
（关于考核的步骤，不妨写得更详细一点，比赛选拔时，你胜过他人的地方是什么呢？你又模仿了什么呢？）
现在，我是一名真正的圣诞老人，所以，以后每天都要认认真真的工作。先是通过简单的观察，选出每个孩子所要的玩具的包装和玩具，再仔细观察他们一年中的举动修改礼物。最后，到了12月23日，就是我送礼物的时间了。一晚上下起了鹅毛大雪，我钻进了大大小小的烟囱，遇见了大大小小的孩子。最后，天蒙蒙亮了，雪也渐渐停了，我驾着那9只驯鹿，踏着亮白的雪回家。
我希望在明年，继续给全世界可爱的孩子们，送出温暖的礼物，让冬天也充满了暖暖的温度，永远不会寒风刺骨。
（想象力很丰富，写得也不错，问题出在一些细节描述不够，譬如圣诞老人观察孩子的过程，如果能找一个具体的例子为参考，那就更为生动了，比如你参考一个叫米果的两岁小女孩，发现她吃饭很乖，又变得懂事，那么就可以满足她的圣诞愿望。继续加油！）
雪宝奇遇记
蔡子奥
我是雪宝，我有着神奇的魔法，就是如果我的头掉了也可以再安上去，我每天都住在雪里烦都烦死了，我想让艾莎再给我变一个好朋友，天天都可以和他一起玩耍，但她天天忙的人影都见不到，就别提给我变一个好朋友了。
从这一天起，我踏上了我的冒险的旅程，第一次，我见到了一个大雪怪，它一下把我给踢下了山，后来我找到了我的头继续向前走，看到了一群强盗，他们把我的手给打断了，后来我遇到了一个好心的小孩，他叫加伊，他把我的手又做了一个，给安上了，他还说对面的山顶住着一个巫婆，她有一个扫把可以把你带到一个你想去的地方，我经过了千辛万苦，我找到了巫婆，找到了一个和我一样雪人，和他做了一个最好的朋友。
原来这是艾莎给我的考验。原来她早就给我变了一个雪人。
（这篇作文想象力非常丰富，必须赞一下。写了雪宝渴望艾莎给他变一个朋友，路上被打断头，打断手，居然还遇到了《白雪皇后》中的小男孩，以及老巫婆，最后首尾呼应，写了雪宝找到朋友，这个朋友正是艾莎变给他的。如果你能在表达上更生动一些，细致一些，那么故事一定更好看。进步非常大，继续努力！）
奥洛夫的历险
苏晨皓
奥洛夫也叫雪宝，是艾莎用魔力造成的。
（第一段可以简单介绍一下奥洛夫的长相，比如它的眼睛是用石头子儿做成的，鼻子是用胡萝卜做成的，手臂是用两根树枝做成的。）
一天，雪宝一个人出去历险，它到雪山去历险，刚刚到它有点饿。首先，它到了一棵果树下，可是，雪宝太低了，根本吃不到树上的果实。它想来想去，终于想出了一个办法——雪宝找了一些木头，和一根绳子，做出了一个弹弓。雪宝拿地上的石头（当子弹），瞄准果子打了出去，果子一下子就掉了很多，就这样，它吃了一个中午饭。（它饱饱地美餐了一顿。）
然后，晚上了，雪宝找了很多木头和叶子来盖一个房子，雪宝一边想着，一边盖着，用大半天才把房子盖好，他进去住下后，就拿出一片叶子盖下去，不一会儿就睡着了。
第二天，雪宝回了家，想着昨天去历险，真是太高兴了。
（既然是去雪山历险，可以适当描述一下雪山的景色，另外，只一天就回去，不太合理，你的结局可以设计雪宝经历各种辛苦，最终爬到了雪山顶上，看到了非常美丽的风光。期待你更大进步，继续加油！）
加伊和格尔达
韩鑫烁
加伊和格尔达打败白雪皇后以后，就回到家乡去了。他们回到家乡以后，就有好多学校请他们俩个去讲他们是怎样打败白雪皇后的。就这样日复一日，他们不顾寒冷，跑到各个地方去讲这个故事。
（注意第一段，“就”这个字使用太多了。写作中忌讳口语化，就怎样就怎样，然后怎样怎样，这种过渡词一定要节制。）
终于有一天加伊说：“格尔达，我不想再讲这个无聊的故事了。”可是格尔达却还想着一直讲这个无聊的故事。然后就这样，两个人就吵架，最后谁也不理谁了。然后加伊就到了很远的地方，俩个人就这样分开了。可是就这样格尔达也渐渐认识岛自己的错误，下决心要去找加伊。可是在找加伊的路上，她就遇到了一个叫冰雪女王的一个人，她是一个大坏蛋，因为她非常坏，所以被锁在一个圆球里，只有转到一个女孩身体里，到时候锁就可以开了，所以冰雪女王就想，我可以转到这个女孩身体里呀！然后冰雪女王就转到了格尔达的身体里了。然后就这样格尔达还不知道冰雪女王在她的身体里。就这样时间到了，冰雪女王出来了，她为了感谢格尔达借给她身体，就帮格尔达找到了加伊。最后因为他们不想当冰雪女王的奴隶，最后冰雪女王把他们俩给变成冰人了。
最后冰雪女王就把整个王国都变成了冰，和每天的鹅毛大雪。
（其实你这篇作文想象力还是很丰富的，虽然结局有点凄惨，可是你写了冰雪女王借用格尔达身体复生的故事，很精彩。特别要注意的，还是写作口语化太严重，“然后”“最后”“就这样”这些词重复使用，很影响阅读通畅性，下次要注意。继续努力！）
圣诞之夜
王若菡
每年的12月25日是圣诞节，大家都会收到圣诞老人的礼物。
有个小男孩名叫迈克。他一直很好奇圣诞老人长什么样？从哪里来？所以，他准备在今晚揭开圣诞老人的秘密。
（简单介绍一下迈克的年龄，长相，性格。）
迈克在爸爸妈妈睡觉时，偷偷跑到圣诞老人发礼物位置旁边的一个小角落，偷偷地观察着这一切。到了晚上1点左右，“咔嚓”门开了。迈克又惊又喜，他看见从暴风雪里慢慢走进房子里的圣诞老人，只见，圣诞老人从包裹里掏出迈克的礼物，放到桌子上。
（这个片段可以写得更详细一些，圣诞老人的身高、服装、样子，还有包裹里究竟是什么？如果里面是一辆玩具汽车，或者是迈克最想要的东西，他肯定会很高兴，同时会更好奇，圣诞老人真的有读心术吗？可以知道我在想什么？这种好奇心，或让他更想揭开秘密。）
可是，圣诞老人并没有出去，而是回到了迈克父母的卧室！迈克很疑惑，便偷偷地打开卧室的门，却发现圣诞老人是自己的爸爸！迈克心想：今天下那么大的雪，爸爸在外面站了那么久，手一定冻僵了，只为完成我的心愿，我以后一定要好好报答父亲！
（迈克发现圣诞老人是爸爸的过程太简单了，他应该见证爸爸脱下圣诞老人的红袍子，揭掉假胡子的过程。你的作文一直以来的问题就是害怕写详细，总是想简单概述一下，这是需要修正的事情。继续加油！）
白雪世界
胡若楠
一个下着鹅毛大雪的夜晚，一个叫加伊的小男孩被巫师施了魔法。
加伊有一个好朋友叫格尔达，格尔达很善良，什么事都让着加伊。加伊被巫师施了魔法后，就像是变了一个人，再也不找格尔达玩了，这可急坏了格尔达。格尔达觉得有原因。
在一个寒风刺骨的早上，格尔达偷偷的来到加伊加，刚要进去的时候，就听见了村民的呼声：“白雪女王来了，救命啊！”格尔达听见以后，马上就躲到了加伊加家门外。格尔达看见白雪女王向着加伊加走去，格尔达看着白雪女王那冷若无情的样子，又是担心又是害怕。
（村民为什么害怕白雪女王呢？她可怕的地方在哪里？最好提一下。）
白雪女王把加伊带到了白雪王国，白雪王国美丽极了，有美丽的冰雕，清澈的冰河和美丽的宫殿。格尔达急坏了，翻山越岭，最终来到了冰雪王国，天上的天使看到了真情，帮助格尔达打开了宫殿的大门。
（“急坏了”在本文中出现两次，为了避免重复，可以把第二个改成格尔达担忧不已。）
加伊抱着格尔达，格尔达流下了泪水，融化了巫师的魔法。
白雪女王也看到他们的友谊，把宫殿让给了他们，加伊和格尔达在宫殿里快乐的生活着。
（你的作文想象力也不错，问题也出在描述不够详细上。记得，景色描写、外貌描写、心理描写、语言描写这些，都可以应用到想象力作文中。继续加油呀！）
圣诞老人
吴启文
每年的12月25日，是圣诞节，还是美国的春节，更是全世界孩子开心的节日。他们为什么开心呢？因为每到这一天晚上，孩子们都会受到各种各样的礼物，所以他们很开心。
（提出的问题，以及给出的答案，有点没意思。可以换个写法，他们为什么开心呢？因为每个孩子都有圆梦的会，所以特别珍贵。）
我是圣诞老人，现在我要去发礼物了。现在正好12月25日0时00分，我准备开始发礼物了！
来到第一家，我从他们家的阳台进去之后，然后开始找哪，找哪，啊！终于找到那个家小孩子的房间了。我静悄悄地走进去，因为今天太冷，下得鹅毛大雪，小孩的房间非常温暖，我走近一看，原来这个小孩是吴启文啊！我轻轻地将礼物放在这个小孩的枕头的旁边，可是，我准备走的时候，吴启文翻了一个身，哎哟，可把我吓了一跳！过了一会儿，我才走。（我小心翼翼地停在原地，屏住呼吸观察他，直到确定他沉沉地睡着了，我才蹑手蹑脚离开。）
第二家，第三家，第四家……我进每一家，都像是第一家那样，同样的步骤，同样的时间，又过了一会儿，天亮了，我们都是同样的时间，每年就工作一次，之后就不用工作了，所以我们也挺幸福的。
嗨，朋友们，你们也想当圣诞老人吗？
（仔细发挥想象，圣诞老人一年真的只需要工作一天吗？他不需要观察孩子们的表现，收集孩子们的梦想，给孩子们准备礼物吗？这些都是很繁琐的工作，如果能把这些空白的部分想象出来，让我们看到发礼物之前这一天的圣诞老人在干什么，忙什么，我想一定会更精彩。继续加油！）
雪之阴谋
吴思韵
传说加伊和格尔达安全的回到了家，时间匆匆过去，转眼间他们成为了大姑娘和大帅哥了，在1978年的冬天里，又发生了更多不可思议的事情……
白雪皇后看见他们安然回家了，十分气恼，所以，她在脑海里谋生了一个天大的阴谋。
又是一个寒冷的冬天，加伊和格尔达在雪地里堆雪人，他们的宠物毛球趴在他们身边，静静的观察它们的动作，还时不时地“汪汪”大叫。突然，一阵狂风大作，毛球忽然腾空飞起，飞向了一个遥远的地方，这时，加伊和格尔达耳边传来一阵空洞的声音：“勇敢者的游戏已经开始，极乐世界的大门正在开启，哈哈哈……”
“这是什么声音？加伊，你听到了吗？”格尔达充满疑惑地问道。
“听到了，我也不知道是谁说的。”加伊回答道。
“好吓人的声音。”格尔达害怕地说道。
“不用害怕，管他什么声音呢，现在还是救毛球为主。”加伊勇敢的说。随后，两人就踏上了寻找毛球的路。
他俩来到一个小镇子，小镇子里白雪纷飞，银装素裹，村子的门敞开着，像一张怪兽的嘴，加伊和格尔达进到了村子里，可他们却没想到，村子的大门早已悄悄地关上了。
这时，耳边又传来了那个声音：“第一关，封闭的村庄，3、2、1，游戏开始！”霎时间风雪交加，狂风大作，加伊被狂风卷走，留下格尔达独自一人在冰天雪地中。“你需要在30分钟内找到你的同伴，村庄内有线索，请现在开始寻找！”
格尔达知道规则后，跑到最近的一个小村屋子里开始寻找起来，“时间还剩25分钟，20分钟，15分钟……”时间越过越久，转眼间只剩下10分钟了，格尔达根据线索离加伊越来越近。在只剩最后10秒钟时，格尔达终于找到了加伊，两人拥抱在一起，问候了几句后，便踏上了下一个关卡的道路。这时冰雪女王的水晶球里传出了两个人在道路上行走的影像，并且女王笑了笑说：“游戏才刚刚开始。”
这时，两人已经走到了一座冰雕城，里面所有的人与物都是用冰造成的，城间一片白雪皑皑，人们在城中共舞，他们俩问：“这是干什么呀？”有一个冰人停下来说；“这是我们国家的春节。”就去跳舞了。加伊看到这一片景象，也想一块儿舞蹈，突然，天空中有一条巨龙飞来，口里喷出熊熊烈焰。加伊和格尔达勇敢的上前，消灭了巨龙。
最后两人进入到了城堡，救出了毛球，冰雪皇后说：“我被你们的友谊和坚持打动了，我送你们回去吧！”说话间一阵微风把他们送回了家。
他们又过上了快乐的生活。
（首先要表扬你对写作积极的态度，作文写了这么长，将近一千字。这对以后初中乃至高中，需要写八百字作文的后续来看，是非常好的开端。其次，故事中加伊和格尔达的冒险，写得循序渐进，又有细节的雕琢，虽然稚嫩，还是很好看的。希望能坚持下去，给大家树立良好的榜样，继续加油！）
