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九年级下册第五单元(我所了解的孔子和孟子) - 人教版初中单元同步作文 - 复来作文网
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专题介绍
你还记得吗?鲁迅《从百草园到三味书屋》里写,那时候入学学生要先拜孔子(没有孔子牌位,便对着那扁和鹿行礼),其次才向老师行礼。是啊,在过去很长历史时期里,孔子都具有无比崇高的地位。孟子呢,直接继承和发扬了孔子的思想,历史上一向“孔、孟”并称。孔子、孟子离我们的时代已十分久远,然而他们那杰出的智慧和伟大的人格,仍然会给我们以有益的启迪。 让我们更多地了解一下孔子和孟子吧。 一、孔、孟小档案 要消除孔子、孟子给我们的遥远感、陌生感,就要尽量从多方面了解他们。你可以从以下这些方面搜集有关资料,加以整理后,在班上交流。 1、孔子、孟子的生平和主要经历。如孔子小时候就显露出过人的才华,“孟母三迁”的故事,孔子、孟子周游列国的经过等。 2、孔子弟子和门人。我们通常说孔子有弟子三千,其中最突出的有七十余人,你可以重点了解其中的几位。 3、《论语》《孟子》何时被列入“四书”?何时成为读书人参加科举考试的必读书? 4、孔子、孟子对周边国家文化有什么影响? 5、了解山东曲阜孔庙、孔府、孔林的特点、规模及收藏品等情况。 6、有条件的可以参观当地祭祀孔子、孟子的庙,注意里面的布置、匾额、对联等 二、不朽的孔子和孟子 1、《论语》《孟子》语言精练,含义丰富,有不少语句已经成为成语,至今仍活跃在现代汉语里。如“温故知新”“舍生取义“等等。可查阅工具书,再找些例子,结合它们的出处解释其意义,然后将全班同学搜集的词语编成一个小词典。 2、《论语》《孟子》记载了孔子、孟子的社会理想、政治主张,以及他们在修身、交友、学习方面的见解。孔子宣扬一种刚正的人格:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”他与人交往的原则是:“已所不欲,勿施于人。”他具有谦虚的美德:“三人行,必有我师焉。”……《孟子》则对如何治国提出了许多重要原则,我们从学过的《得道多助,失道寡助》中,可以看出孟子对民心向背的重视。这种可贵的民本思想使《孟子》熠熠生辉。 孔子、孟子思想中的精髓已成为我们民族宝贵的精神财富,可以就你最感兴趣的某一方面,研读《论语》或《孟子》里的相关内容,然后谈谈你的认识与体会。 活动结束后,以孔子或孟子的某一句名言为题,写一篇议论文,内容不限,题目自拟,600字左右。注意立论要有依据。
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责任编辑:qiaofang
发布时间:2011-07-06 11:34:19
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九年级下册第五单元(我所了解的孔子和孟子)
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