九年级上册第六单元习作：学习改写

导读：一、选取一则古代寓言，用现代汉语改写成一篇小故事。 300字左右。 二、从本单元的小说中选择一篇，改变原来的叙事视角， 换成另外一个人物的口吻来讲述这个故事。不少于600字。 三、本单元的课文，情节富于戏剧色彩，人物形象也很鲜 明。从中选择一篇改写成课本剧。 写作指导 一、选取一则古代寓言，用现代汉语改写成一篇小故事。300 字左右。 1.首先理解所选择的这则寓言的故事内容和寓意。 2.要与翻译区分开来，不能一字不落的翻译全文，而应在翻 译寓言故事的基础上发挥联想和想象，适当增加细节的刻画。 3.改写时要注意故事的完整性和结构的合理性。二、从学过的小说中选择一篇，改变原来的叙事视角，换成 另外一个人物的口吻来讲述这个故事。不少于600字。 1.要注意缩写是在保持原文的体裁、中心、主要人物、主 要事件、段落层次的基础上，删繁就简，把长文缩成短文。 2.掌握住全文中心和各段段意。看原文的开头，故事的展 开以及结尾是怎样写的，段与段之间是如何过渡和衔接的， 理清文章的思路，掌握文章的中心和段意。只有这样，文章 的主要情节才不易漏掉，而且中心能和原文保持不变。否则， 文章会走样。 3.要把握住主要事件的主要材料，删掉次要事件和次要材料。在压缩和提炼的时候，人物的对话可以改为叙述的方式 写出来，细节描写，景物描写，外貌描写等都可以删掉，只 保留故事的主干。这样才能达到缩写所规定保留的文字数目。 三、本单元的课文，情节富于戏剧色彩，人物形象也很鲜 明。从中选择一篇改写成课本剧。