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假如我有一支神笔作文指导及范文

时间:2018-01-03 14:58:02  作者:  来源复来作文网  查看:47
假如我有一支神笔
贺 婷
习作指导
豆豆:我平时最爱画画,可如果真的拥有一支神笔,还真的不知道画些什么。

郝老师:马良靠神笔的力量惩治土豪劣绅,救助穷苦的农民。马良敢想敢做,用神奇的笔做了许多有价值的事。这次习作同学们可以展开大胆的想象,拿起神笔画出寄托美好梦想的事物。如:可以在沙漠中画上大树、红花和绿草,再下一场蒙蒙细雨,让这些可爱的植物尽情地吮吸甘露,努力生长。

  乐乐:我明白了,就是要从生活出发,用神笔去满足我们对美好未来的一些期待与幻想。

豆豆:假如我有一只神笔,我要为山区的孩子画一所漂亮的学校,那里有明亮的教室、美丽的花园、装满书本的图书馆……

  郝老师:你真是一个善良、博爱的孩子。

  豆豆:老师,我已经想好要用神笔画什么了,是不是可以拿起笔写作文了?

郝老师:可以,不过你最好在写之前列个习作提纲。一篇优秀的习作,要有合理的布局,弄清楚先写什么,再写什么。另外,你确定了画什么之后,就应该说说你这么画的原因,以及你的感受。如一位同学想画治理雾霾的接收器,原因是什么呢?他这样写道:进入秋冬季节,雾霾变得越来越猖獗,严重影响了我们正常的学习和生活。只要一出门,我就得戴一个大口罩。在学校,课间操不能在操场做,就连我最喜欢的足球课也被取消了。据科学家分析,汽车尾气是雾霾形成的重要原因。假如我有一支神笔,我要画一台轻便治霾接收器,就安装在汽车尾部。用不了多久,雾霾就会彻底消失。

豆豆:小作者在习作中交代了雾霾的危害,这也是用神笔画雾霾接收器的原因,最后雾霾得到了治理,环境得到了改善。那么,结尾该如何写出自己的感受呢?

乐乐:我觉得可以这样写:雾霾消失后,人们一出门就能呼吸到清新的空气,一抬头就可以看到湛蓝的天空。到了晚上,夜空中的星星一闪一闪的,我坐在院子里的石凳上开始数星星,一颗、两颗、三颗……瞧,还有几颗星星在和我们玩捉迷藏呢。

  郝老师:雾霾被制服了,空气清新了,夜晚的城市更加美丽。人们心情舒畅,精神愉快,这就是作者美好的感受啊!

  豆豆:哦,我明白了,美好的感受不是直截了当地说出来,而是要蕴含在句子当中。

  郝老师:同学们的小脑袋里真是藏着无尽的能量,希望你们展开想象的翅膀,用神奇的画笔,描绘出美好的图画,习作完成之后要记得仔细修改哦。
学生例文

假如我有一支神笔

河南省实验小学 黄远宁

上周末,我和爸爸一起去电影院看了电影《神笔马良》。小男孩马良拥有一支神笔,用神笔画出的物品、动物都会变成真的。他很善良,用神笔帮助了许多穷苦的人。“假如我有一支神笔,那该有多好啊!”午觉时,我躺在床上,脑海里还在回放电影中的画面。

突然,我的眼前出现一道耀眼的白光,这不是电影《神笔马良》中的画面吗?我正在感叹,一个银发老翁出现在我面前,递给我一支笔说:“这就是马良的神笔,但你只能给需要帮助的人画画。”说完,他就化作一缕青烟消失了。为了验证一下神笔的魔力,我拿起它在墙上画了一辆玩具四驱车,“呜”这辆玩具四驱车在地上跑了起来。

哇,这真的是马良手中的神笔!我高兴地拿起笔走出家门。走着走着,我看到路边有一个戴红领巾的小女孩,正蹲在地上伤心地哭泣。“小妹妹,你怎么了?”我关切地问。“大姐姐,我把下午上美术课要用的水彩笔弄丢了。”说着,小妹妹的眼泪又流了下来。哦,原来她是一个爱画画的孩子。我马上拿起手中的笔,画了两盒水彩笔给了她。小妹妹高兴地接过水彩笔,蹦跳着走了。我也开心地“咯咯”笑起来。

“黄远宁,起床了!你在笑什么呀?”我的耳边传来妈妈的声音。原来我做了一个梦!但我还是感到很开心。因为我要像有了神笔一样,去帮助身边的人,给别人送去温暖,给自己带来快乐!
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