写作中抽象与具体的融合

抽象与具体的融合！
原创： 高胜寒 胜己文学堂 4月29日

学习目标

1.用看得见的东西形容看不到的东西。
2.用看不到的东西形容能看到的东西。

内容讲解

一、让看不见的东西变得能看到

抽象的东西看不到，例如：喜、怒、哀、乐。具体的东西能看到，比如：高、矮、胖、瘦。想要使句子有画面感，我们可以用看得见的东西形容看不到的东西，也就是用具体的东西形容抽象的东西。

形容一个聪明，因为聪明是抽象的，看不到，所以要用具体的东西形容。提到聪明，我们肯定会想到大脑。聪明是指脑袋里装得知识多，百科全书里边的知识也很多。所以，我们用“他脑袋里像装了一本百科全书”来表示聪明，就会很具体，有画面感，用具体的事物形容了抽象的东西。

上节课，咱们学了创意形容公式，即：双眼能看到的具体的东西+双倍效果+让东西产生变化。形容聪明，除了百科全书外，还可以用电脑。加上双倍效果，就变成了储存着世间所有知识的超级电脑。最后加上变化，就变成了“他的脑袋像装了一台储存世间所有知识的超级电脑，他眼珠一转，超级电脑便会自动运转，给出他想要的答案，任何问题都难不倒他。”

二、用具体的东西形容抽象的事物时，要有双向思维

利用创意形容公式，我们可以用绿草形容开心，把抽象的开心变得具体。例如：我的心里有一片草原，碧绿的草儿迎风招展，在欢快舞蹈。（草原和草儿既看得见又是双倍效果，“招展”和“舞蹈”是动作变化）

同样，我们也可以利用创意形容公式，用绿草形容悲伤，把抽象的悲伤变得具体。例如：我心中的野草，已被火焰燃尽，只剩黑色的残骸，在痛苦呻吟。（野草和火焰既能看到又是双倍效果，“燃”和“呻吟”是变化。）

三、用抽象形容具体，能准确定位情感。

用抽象的东西形容具体的事物，表达效果会非常强烈。大海是具体的，温柔是抽象的，把它们两个组合在一起，就变成了“温柔的大海”，通过这个句子，我们就能感知到作者对大海的感受。诸如此类的句子还有很多，比如：哭泣的河流，悲痛的大地，痛苦的森林......一旦给具体的事物加上抽象的词语，那么这个事物就会立刻变得不一样。

课堂小结

1.用具体的东西形容抽象的东西，可以让句子更有画面感。用抽象的东西形容具体的东西，能准确定位情感。
2.用具体的东西形容抽象的东西时，要有双向思维，比如：花一般用来形容开心，但我们可以试着用花形容悲伤。这样的对比，会让句子更有张力。

实战演练

1.用具体的东西形容喜、怒、哀、乐，以及爱。
2.为具体的事物（如：自行车、高楼大厦、花瓶等等）加上情感，让它们变得更饱满。