三年级下册第一单元习作——我的植物朋友

我的植物朋友
木子
新版三年级语文下学期第一单元的习作是“我的植物朋友”，这一单元习作正好契合春暖花开这个时节。所以在写作之前，家长如果能够带孩子到公园欣赏盛开的桃花、樱花，或者是马路边小区里盛开的紫荆花、木棉花，那么孩子写起来就会容易很多的。刚刚过去的春节，家中摆设的年花如蝴蝶兰、水仙花等，如果孩子曾经细致观察过，也可以作为本次习作的内容。如果不想写花，也可以写仙人掌、多肉等，只要是孩子感兴趣的，乐于观察就可以写在作文里。
孩子在观察自己喜欢的植物时，家长可以在一旁引导孩子从植物的“样子”“颜色”“气味”等方面进行细致的观察和联想。在孩子一边观察，一边说自己的发现和体会时，家长可以用手机录下来，以防孩子“提笔忘词”。毕竟是三年级的孩子，写作才刚刚起步，有家长的帮助，孩子学习上的拦路虎就会少很多，学习兴趣也会高涨的。
学校老师在指导习作时会提供一些描写花草的词语供孩子们参考运用，但不同的植物形状颜色也不尽相同，当老师提供的词汇跟孩子的观察不一致时，有的孩子表达不了自己所看到的样子，家长可以帮助上网查找对这种植物的描绘，扫除孩子的学习障碍，但要注意不要让孩子养成依赖网络的习惯。