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2021年高考全国乙卷作文题 解析

时间:2021-06-14 20:06:09 作者:刘补明 浏览:0
一、考题呈现

  阅读下面的材料,根据要求写作。

  古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。

  上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

  要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

二、试题拆析

考题延续新材料作文的命题方式。
材料共有三段文字。

第一段属于基础材料,引用古人比喻点明了“理想”及其相关范畴。所引句子出自汉·扬雄 《法言·修身》,大意是:把修养身心当作弓,把矫正思想当作箭,把树立正义当作靶子,做好了一切准备以后再发射,那么只要发射一定会射中。这里有三个核心词“修身”“ 矫思”“立义”,其中,“立义”为重中之重,也是话题核心,即命题方向“理想”的近义表述,力排了“重利轻义”。“弓”“矢”“的”三个喻体,均属于“六艺”中“射”的术语,承载着厚重的传统文化。“射”的技艺的提升,是需要反复实践和磨练的,意味着追求“理想”,不是可以一蹴而就的,需要持久地坚守。

第二段属于写作导题及其任务驱动。导题语即是:上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。请看清楚,是写“文章”,要得是地地道道的书面表达;讨论话题的对象是“当代青年”,确定了文章的针对性;行文思路是要“结合你对自身发展的思考”,“我”的主体地位完全确立:表达“思考”成为重点,决定了理性分析的重要性。

第三段属于写作常规要求。选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。


三、命题特点

1.老话题新方向。
写相关“理想”作文,是一个极其传统的写作命题,从小学到高中,应是高频触题,本没有什么新奇。命题人巧妙避开了雷同角度,从西汉哲学家、文学家杨雄的哲言导题,使“理想”话题具有了传统文化的质感,厚重且精辟,引人深思,启人心智,激人灵性。“理想”不是浮在表层的,流于概念的,有其深厚的传统根基与文化内涵。对理想的追求自古有之,实现理想是有径可循的,目的应明确,行动要具体。如此聚合拆析,顿感考题具有强烈的时代感,令人耳目一新。
2.有驱动不驱使。
考题延续多年成形的任务驱动模式来命题,不让考生开无轨电车,任意东西。材料是规定的,话题范围是确定的,写作任务是具体明确的。但与往年作文考题相比,松绑不少,不再被完成“任务”束缚,不再被文体格式困扰,不再被应用指向羁绊,明显弱化了任务驱动的硬度与强度。考生不再只是被驱使,还获得较大的自由写作空间与个性化表达机遇,体现出命题者的人文关怀与对写作自身规律的尊重。
3.大背景小角度。
作文的背景是宏大的,话题是普适的,关涉是大众的。但“结合”“自身发展”的提示语,又将写作者拉回到一个“本我”的自我站位,立足于自我思考、自我感悟与自我设计,使宏大的“理想”话题落地生根,形实兼备,可感可操可控,摆脱空洞,不再飘渺,谈理想从我说起。


四、写作提醒

1.理清写作关系。
材料中,“古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。”无疑,“理想”是核心词,但“理想”关涉到“基础、方法、路径、目标及其关系”等,不是孤立的存在物,有它存在的土壤,合作的伙伴,抵达的路径,实现的目标。写作中,需要结合自己的切身体会,展开关系讨论,辩证说理,顾及全面,突出重点,进行逻辑分析与思辨说理,才能使考文有理有据,直抵优文彼岸。
2.强化天地意识。
“理想”是“天”,“本我”便是“地”。天地是相伴相随、形影不离的。天地意识的建立,本身就顺应了大自然的客观规律,彰显了文章对立统一的观点,使得考文和谐而有序,高上而又实在,较好地解决了虚与实、客观与主观、宏观与微观、大我与小我、理想与现实等诸多关系。写好本文,胸中得有天下,得有家国情怀,得听从时代的召唤,但同时,又得有本我的人生规划与具体行动,不失个性主张与自主表达。
3.落实重要词语。
“追求理想”一词,正面引导考生树立正确的人生价值观念,不得“佛系”,丧失理想信念,而应义不容辞地肩负起复兴大任,投身于振兴行列,添光增彩,舍我其谁;“当代青年”一词,定位对象,照应时代,提醒考生需激发责任感与使命感,不负时代,不辱使命;“思考”一词,基本锁定了写作体裁与主要的表达方式,决定了思辨说理不可缺席。
4.关照作文细节。
优秀考文,是由无数个细节关照所组成的。提供传统材料,套用比喻手法,给考生树立了丰富内涵形象说理的榜样,也奠定了中和平稳的行文姿态。追求理想,得有行动,考文在说理时,若有具体行动佐之,定能使理想落地,计划付诸实施。“发展”是流动的,可变的,是有过程的,暗示着“理想”逐步达向彼岸的推进。“文章”一词的写作要求,排除了口头交际用语和公众社交用途,要写成中规中矩的卷面文章,且符合大众的阅读习惯。重视这些细节,就会智慧表达,写出精彩,收获好评。


五、考文走势

纵观2021年作文考题,时代特色非常鲜明,不回避热门话题与重大主题,直击时尚与潮流,唤起考生关注社会,关怀时代,主动承担社会义务,履行公民职责,把做人与作文统一起来,做有抱负与境界的人,写有内涵和品质的文。
作文考题,正在淡化简单层面上的任务驱动,弱化作文技巧训练,重在激发写作内动力,提倡有感而发,激活写作灵性,还作文训练纯粹与清新的天地。
厚积薄发,重视传统文化的熏陶与点染。讲事实有来历,教化人有说道,不固化,不盲从,从圣贤或经典中提取哲言,挖掘至理,赋予新意。
作文是属于语文的,彰显着语文的独特魅力。作文反映时代精神,有它自己的独特轨迹,它不是简单意义上时代的传声筒,而应巧妙地将时代的声音渗入语言文字符号里,渗入思想意识里,更渗入语言文字符号所组成文章的骨髓里,转换为文章所需要的文化元素,艺术地传达出来,给人感性与理性交融的质感。它不应停留在概念与口号的层面上,也不应停留在空洞说理的层面上,而应从生活出发,历经社会,遭遇美感,求得哲学意义上的感悟与思考,给读者以感染与启发。
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