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比练好书法更重要的……

时间:2020-07-31 17:35:59  作者:邓颖  来源  查看:0
每次检查小欣的作业,都把粗细不均的,歪歪扭扭的,结构不工整的字擦掉重来。小小女生无力与霸道的大姨抗衡,起初还撇着嘴委屈,后来也就默不作声地认了。

其实我也心疼她的一遍遍重来,嘴上各种鼓励安慰,手下却是毫不留情。作为多次参加过中高考阅卷老师的我,深知书写的重要。有人输在记忆力,有人输在理解力,有人输在基础知识,有人输在难题……也有很多同学输给了卷面,输给了书写。

有一次艺考阅卷,同一篇作文,三位老师打分,最高分比最低分高25分!大家纷纷围观,有人一语道破造成这种差距的玄机——书写。最后的仲裁不去论议,这25分,换位思考,真让人脊梁骨直冒冷汗。

再想想平时大小考试的阅卷,不只作文,阅读理解,甚至填空题,无不彰显打分时的情感因素。赏心悦目的书法让人心旷神怡,鬼神神差般打了个连自己都轻轻摇头的高分。阅卷老师在疲惫烦乱间,最容易被或娟秀,或遒劲的字体所俘虏……

每位母亲在孕育大宝时都拿出极致的耐心和细心,可是在教育大宝上往往走很多弯路,留下不少后患。用心如我,职业如我,亦未能逃离此怪圈。阿宸低年级我心疼他的手指,作业尚且敷衍,练字更是无从说起。中年级时虽然也跟着老师和我练习了一年多的颜体,但也只是一年而已,距离出师还差很多个一年。

虽然时常有人夸赞阿宸的书写,但每当我审视起来,常忧心不已,对当时的疏忽和错误认知后悔不已。

人的肌肉是有记忆功能的,对于书写,低学段若不加以训练,到了高年级,一旦形成思维定势、肌肉定势,就很难改正和改善。我希望阿宸的教训能指引小欣的成长方向,因此对于她的书写,格外严格了些,或者说苛刻了些。

两周前,我跟她说:“如果哪天你写的字不用擦掉,我可以答应你提出的任何条件。”(知道懂事的她不会让我太破费)

上周,某天下午,她作业不多,语文书,作业本,课堂练习,没有太多明显的丑字,我就没有擦除,只签了字。这事也就这样过去了,我完全忘记了之前的承诺。

昨天下午接小欣,她幽幽地跟我说:“大姨你说过的,如果不擦字,就答应我一个条件的。”我蓦地想起是有这回事,愉快地答应了她。

谁知,她提的条件居然是:“不许吵我。”

我一愣。立马反思,是不是平时吵她太多了?可是每次吵她都是有原因的啊……

“果果姐姐放学后去你办公室玩吗?”她充满期待地问。

哈哈,症结原来在这里,她是想和果果姐姐疯狂玩耍啊!我松了一口气,不过剩下的时间,一直隐隐沉没在反思里……

我对阿宸的愧疚,只是停留在小时候没有严格要求他练好字,而今把经验和希望寄托在小欣身上,想在今后回想今日没有遗憾。

可我会不会是走了极端,在未来的日子里,回想小欣的练字心无遗憾,可是想到她心灵的快乐又后悔不已呢?

问题一出,答案即出。算不上两难。

相比于书法,小女孩脆弱敏感的心才更值得呵护啊!
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