生活处处有作文
---2022年陕西中考作文解析
尚美歌
声势浩大的中考已经落下帷幕，可备受关注的中考作文却仍然被津津乐道。
我们经常给学生引导和强调，生活处处有语文。其实，作文写作也应如此，即生活处处有作文。
一、作文设题
2022年陕西中考作文：______真管用，这一作文题目打破了陕西近十年来命题作文独霸江山的局面，印证了命题人“稳中有变”的命题思路和方向。而这样的题目设置并没有审题的难度和偏度，它保证了不同层次的考生有话可说，有事可写的基本要求。
初中学生处于形象思维能力占据优势的阶段，中考作文也多为顺应初中生生理和心理特点的写人记事作文。写真话抒真情是基本的写作要求，而鉴于年龄、生活阅历和阅读积累的限制，学生只能最大化地关注生活，在生活中去发现、感悟和表达，这也就是我所提倡的——生活处处有作文。
二、生活处处有作文
所谓“生活处处有作文”，就是以现实生活为写作对象，通过学生多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，从而表达自己对社会，对生活的认识、感受、理解等。学生平时的生活、学习、交往、阅读、旅游、休闲；学生的思想、情绪、心理、情趣等，都是写作的来源。
通过给学生们的作文进行归类，我们发现，学生的作文材料无非来自三大烟火地：家庭、学校和社会。这是学生的真实生活场景，是最有价值的发现场、记录场、抒发场。以一次作文训练《温暖的记忆》为例，大多数学生写家人、老师、同学或陌生人，也有的另辟蹊径，写自己与植物、动物或其他事物的遇见，但都没有脱离家庭、学校、社会这三大烟火地。当然，这三者都是通往作文之法的基本路径。
“天下无难事，只怕有心人。”生活处处有作文，这一倡导就是要求学生在平时的学习与生活中要减少浮躁，要静下心，做一个善于发现美，善于体会真，善于捕捉瞬间触动的有心人。
三、多角度观察，注重细节。
通过写作记录生活、思考生活，从而释放自我，疗愈自我。也就是说，让学生在写作中完成自我发现、自我体验、自我教育和自我成长。这一理念与中学生语文学科素养相吻合，而且呼应了2022版初中《语文课程标准》中的相关表述：“多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，为写作奠定基础。写作要有真情实感，表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，力求有创意。”
学生的生活永远是写作的“金矿”，让学生走进生活，做生活的观察者、发现者和体验者，源源不断的写作素材和创作灵感才会涌上他们的心头。只是现实生活中，许多学生因为课业负担过重，生活单调，无暇顾及学习以外的生活等，所以作文写作范围过于狭小，走不出学习，走不出自我的小圈子。学生的作文素材狭小，平淡，缺少传神用心的细节，只是走过程等。那么教师需要做的，就是引导和帮助学生发现他们的生活，鼓励他们善于发现，及时捕捉触动自己心弦的瞬间与感动。“会当凌绝顶，一览众山小”“横看成林侧成峰，远近高低各不同”。教师鼓励学生要有敢于打破常规，做到“人无我有，人有我新”的多角度写作思维意识，并用真实传神的细节描写来打动自己，感动别人。经典的细节描写如朱自清的《背影》一文中第六自然段，父亲买橘子时的外貌描写、动作描写及语言描写，短短的一个段落，经典传神的细节描写可谓特写镜头，感人至深，非常值得我们去学习和品咂。
功夫在平时。面对2022年中考作文题：______真管用，要想别具匠心，写出令人眼前一亮、拍手叫绝的好文章，还在于平时作文功底的历练与提高。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有喜欢，只有坚持“生活处处有作文”的好习惯，才能下笔如大师般娓娓道来！
