描写学校的运动场

学校的运动场

六（3）班 袁嘉慧

学校的运动场可以用几个字来概括：大、静、美、舒服。

学校的运动场很大。有跑道、草地、篮球场、沙池。跑道一圈200米，共六个跑道，占得空间最大的。草地是卑跑道包围着，这块草地可以容纳整个学校的老师和学生，相当之大。篮球场有两个，一个小的，一个大的，两个加起来有半个草地那么大。沙池虽然相对来说比较小，但它也能容纳很多运动小建筑。这么多东西，都那么大，可想而知，我们学校的运动场是多大。

学校的运动场很静。如果你独自在运动场上你就能感觉到操场的静。当你看着运动场，风不断地与你擦肩而过扑向运动场，你会看到草地里的小草弯下了腰，跑道的胶粒在跟风玩耍着，可只听到了风声和滚动生，相当地静。在这么静的运动场，心情也变得平静、舒适。

学校的运动场很美。运动场就像一幅画那么美。灰色的水泥地做了这幅画的底色。其他地方都用上了五颜六色来修饰这幅美丽的画。跑道是深红色的；草地有些绿色有些棕色；沙池是黄色的；篮球场是蓝色的。再加上蓝天白云和飞过的小鸟，构成了一幅天衣无缝，栩栩如生的画，看上去美极了！

学校的运动场很舒服。大，使人感觉到宽阔；静，使人感觉到心情舒畅；美，使人感觉到视觉感美。这三大感觉加起来一定感觉到舒服。

学校的运动场又大，又静，又舒服。如果你去到这个运动场，你一定不舍得离开，反而会喜欢上它。你用心去感受它的话，你可能会听到胶粒与风玩耍的声音，可能听见小草向你打招呼，这里的一切你都能听见它们说话。你还可以去运动场顺顺心，散散步呢！