我赞同实行班干部轮流制

朱易诺

我赞成实行班干部轮流制。第一，实行班干部轮流制可以让班上不爱说话的同学变得活泼起来，也可以让那些从来不会举手发言的同学们变得积极。第二，实行班干部轮流制可以让班上每一位同学都有机会做班级的管理员，班级的进步人人有责!

沈梦婷

我赞成实行班干部轮流制。因为实行班干部轮流制有很多好处。首先，我们每个人都有义务协助老师管理好班级，为大家服务。其次，可以提高大家的积极性，让大家能轮流管理班级，体验班干部的工作。最后，可以让原先的班干部有更多的时间学习，让当上班干部的同学严格要求自己，比如：如果我是课代表，我必须要管好自己，带头学习。

郑烨婷

我赞成实行班干部轮流制。第一、同学们都可以管理班级，十分公平，还充分展现了自己的才能，同时也进行了自我约束，体会了当班干部的光荣与辛苦。第二、新的班干部会用不同的方式来管理班级，可能效果更好，使班级变得更加团结、友爱、井然有序。第三、轮流后，老师会发现班级中各方面的优秀人才，并给予表扬与鼓励，自然而然他们的学习积极性也会提高。

王俊杰

我赞成实行班干部轮流制。第一，轮流管理班级可以让每一个同学感受到班干部责任的重大和工作的辛苦，这样一来，每位同学都会很配合班干部的工作。第二，可以让每位同学边学习边从当班干部中找到乐趣。

张晨晞

我赞成实行班干部轮流制。第一，同学们可以发挥自己的特长，做一做班级的小主人，同学们的积极性也会越来越强。第二，同学们可以克服自己的困难。例如，有的同学卫生不好，老师便让他去做卫生委员，结果他自己的卫生不但好了，同学们的卫生也变得越来越好了，真是一举两得呀!

朱祉屹

我赞成实行班干部轮流制。第一，班级里有些同学没有当过班干部，正好借这次机会让他们体验一下。第二，班干部要做的事情比较多，时间不能合理安排。如果实行班干部轮流制，既可以让没当过班干部的同学体验体验，又可以让原先的班干部合理安排时间。我觉得这样的制度两全其美！

孙嘉豪

我赞成实行班干部轮流制。其一：班干部轮流制可以让每个学生都有一次参与的机会，可以锻炼学生的自我约束能力。其二：当上了班干部之后自己就要以身作则，为班级同学们立好榜样。其三：班干部轮流之后每个同学都有充足的时间来安排自己的课余爱好。

陈峻玮

我赞成实行班干部轮流制。第一，这样可以调动全班同学的积极性。第二，如果班级参与的人数越多，那想法就越多，每个人自身的能力就能体现出来。第三，如果遇到一位不会管理班级的同学，那有经验的人可以帮助他，这样他弱的能力就会提升上来。所以我赞成班干部轮流制这个方法。

鲁垚狄

我赞成实行班干部轮流制。第一，确实有些同学没有担任班干部的经验，可能在能力上会有不足；正因如此，他们才更需要一个机会来锻炼自己。如果都不给他们证明自己的机会，怎么知道他们能不能做得更好呢？第二，通过担任班干部，同学们还可以提高自己的统筹能力等各项能力，如果把这些能力用在学习上，不仅不会妨碍学习，反而会起到事半功倍的效果呢。

杨羽尔

我赞成实行班干部轮流制。第一:这样可以更好的锻炼同学的自制力跟管理能力。第二:如果个别同学在岗位上不能很好发挥作用就可以及时做出调整，让更有能力的同学来负责管理。第三:这样还可以让我们觉得自己也是一个小领导，就没有自卑心理。

黄涵熠

我赞成实行班干部轮流制。班干部是班级的“带头人”，是老师们的好帮手，是一份光荣的职位。实行班干部轮流制有利于推动每位小朋友的学习主动性，增强办事能力和责任心；有利于提高大家的交际能力，培养同学感情，增进同学之间的和睦相处；有利于改正大家自身的缺点，学习他人优点取长补短；有利于提高大家的集体荣誉感，积极参与学校的各项活动。比如我当上班干部后，更加勇敢、勤奋好学、改正缺点、发扬优点、以身作则，把班级里的事情当做自己的重大事情。