• 我要投稿
内容详情

关于古诗苑漫步的作文

时间:2012-05-29 07:29:58  作者:  来源  查看:965

我与古诗词

我国古诗词源远流长。各朝各代都有自己最盛行的文体和许多著名的诗人和词人。他们的作品有异,风格也各不相同:或喜、或悲、或高昂、或低沉。而我,便与古诗词一起寻梦。

“床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。”要说最熟悉的莫过于李白的《静夜思》了,这首诗委婉地写出了作者对家的思念之情;到之后“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这首由王维写的诗《送元二使安西》涌入我的眼帘,字里行间,诗人似乎把我带入分别之景,而又从字里行间,我读到了作者对朋友即将远去的无助与悲哀,而今,一股凄凉从李煜的《相见欢》中透露出来。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,别是一番滋味在心头。”李煜被上天赋予文采,但上天也赋予了悲伤给他——他是一位君主。或许他是皇帝中最有文采的,也是文人中最有权力的,但一个人被夹在两个领域里面,一定会受到伤害。他是君主——亡国之君;他是文人——不幸文人。他的所有痛苦不能被发泄,于是他就只有用写作的方式来排泄自己的痛苦。

小时候,我因诗的韵律而学习诗,认为读诗是一种高尚优雅的事情,但我只领会了诗之本,并没有领会诗之意,所以我只是诗之芽。

之后,我因诗的意思、故事而学习诗,认为诗歌是人类最美好记忆的载体,但我只领会了诗之意,并没有领会诗之情,所以我只领会了诗之叶。

现在,我因诗的情感、意愿而学习诗,认为诗歌是诗人表达自己的方法,我只领会了诗之情,并没有领会诗之梦,所以我只开出了诗之花。

未来,我将和古诗词一起找寻我的梦想,呈现诗之果。

漫游“古诗园”

星期六下午,潘老师带领我们漫游了“古诗园”。

跨进“古诗园”大门,“春、夏、秋、冬”四位姐姐快步向我走来。春姐姐说:“‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓站上头。’这句诗是写哪个季节的啊?”我沉思了一会儿,说:“夏天!”夏姐姐笑咪咪地点了点头。接着,其他三位姐姐也分别问了我问题,这些问题对我来说真是小菜一碟啊。几位姐姐都夸我真聪明。我又继续向前走,走着走着,我突然迷路了。这时,我看见了一位老爷爷。我对老爷爷说:“老爷爷,请您帮帮我吧,我迷路了。”老爷爷给我一块金光闪闪的牌匾,上面有几句诗,老爷爷让我在诗中的括号里填上表示方位的词语。我草草地看了一遍,还好,不算太难。我用笔分别写下了“东、南、西、北”。老爷爷把牌匾收了起来,给我指了指路,立刻消失在花丛中。我有往左走,路上,我看到了一个在哭的小妹妹。我问小妹妹为什么哭,小妹妹指着地上的一张张卡片说:“我爸爸让我在诗句里填上重叠词,填不出就不让我回家,呜……”我看了看地上的诗句,轻而易举地帮小妹妹填上了重叠词。小妹妹立刻破涕为笑。我感到肚子饿了,向附近的“古诗亭”走去。“古诗亭”的老板娘向我递上一本《古诗词》,说还要让我填空,填对了这顿饭就免费。我一听,立刻来了精神,真是天上掉馅饼啊!我翻开《古诗词》一看,这些潘老师都教过了!于是,我美滋滋地吃了一顿免费的午餐。吃饱了,喝足了,该到古诗王国转转了。古诗王国装饰得真鲜艳,古诗公主拿出一本厚厚的古诗录给我,让我填表示颜色的词。哈哈,这容易!我轻松地填完了。从古诗王国出来,我想爬山,大概是因为刚才吃的太饱了吧!我到售票处买票,售票员报给我几句诗,让我从中说出表示地名的词,我想啊,想啊,才勉强说出了几个词,只得自己掏钱买票。

今天玩的真劲兴,直到回家我还沉浸在欢乐之中……

古诗中的秋

翻开诗集,我在里面寻找秋的影子,寻找那张熟悉的面孔……

“树树皆秋色,山山唯落晖”在夕阳夕下的时候,落日的余辉照射在山坡上,世界是那么的宁静,张开双臂,吸一口秋天的气息,凉凉的,很舒畅,使人忘却了夏的炎热。坐在树下,任凭秋风吹拂过脸颊,我仿佛看到秋天的银杏树,叶子就象一把把小玉扇,扇哪扇哪,扇走夏天的炎热,带来秋天的凉爽。眨一下眼睛,秋天的枫树便在眼前,叶子像似熊熊烈火,慢慢地从树上飘落下来,就像一枚枚邮票,一枚枚给大家送来秋的信息的邮票。

刷刷——刷,秋风吹着枯黄枯黄的树叶,把叶子吹得满天飞舞,它们落到地面上,埋进土里,漂浮在水面,落到屋顶上……看到这,不禁想起了“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,秋天的风也蛮调皮的嘛!

抬起头望着被秋风刷洗过的蓝天,一只只张翅飞翔的秋雁鸣叫着飞往南方,一句“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的诗句便浮现在脑海中,秋天的风多么善良,她告诉秋雁“秋天到了——秋天到了!”还亲自送它飞向南方,让它在残酷的严冬前逃过冬的扼杀。

秋,一个金黄的季节,但我却把“秋”认为是她的名字,“秋”她是一个小孩,一个淘气而又善良的小孩,她驱走夏,让人们脱离夏的煎熬;她埋葬落叶,让土地肥沃,让生命得到滋润;她送走雁,让它逃离冬的魔掌。

在古诗中沉醉

那绚丽如彩虹般的,那梦幻如魔术般的,那峻峭如高峰般的,是古诗,是我们身边的古诗,怀着一颗平静的心去细细体味,就会沉醉其中,沉醉于那美妙的古诗中。

(一)

“人生自古谁无死,留取丹青照汗青。”国土遭元军蹂躏,山河破碎,南宋王朝在元军的攻逼下岌岌可危,如今部下将士牺牲殆尽,亲人被元军俘虏,自己孤零一人,身陷敌军,犹如风雨吹打的浮萍,无所依托。国家处于风雨飘摇中,亡国悲剧已不可避免,个人命运就更难以说起,但面对这种巨变,诗人想到的不是个人的出路和前途,而是深深的遗憾自己没能在军事上获得胜利,从而扭转局面。如今路过了伶仃洋,触景生情,诗人忠贞报国,却眼看大好河山沦入敌手,痛苦和悲愤是难以名状的。最终,身陷敌手的诗人对自己命运作出了一种毫不犹豫的选择:以死明志,以死报国。

(二)

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”北风劲吹,雪花飞舞,忽然间宛如春风一夜吹来,千树万树洁白的梨花斗艳盛开,一向迎风招展的红旗却硬硬的垂落着,不能翻动,旗上的冰凌何等厚重,天气如此寒冷,一切都显示这是一个冰天雪地的世界。诗人和朋友分别时从辕门一直送到轮台东门,真是依依不舍,“去时雪满天山路,”只见白茫茫一片,路也看不见,这一路可怎么走啊!

(三)

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在暮春时节,是“流水落花春去也”的时候,可是诗人赋予落花以生命和感情,花儿虽凋零但没有完成自己的历史使命,它还要回到养育过它的泥土中去,化作春天的土壤,来养护来年新开的花朵,尽自己的微薄之力,诗人以落花自比,辞官还乡就好像是花朵凋零,但即使牺牲自己,也要为下一代的成长出力。

古诗,是绚丽的,是梦幻的,是深厚的,令人沉醉其中,无尽的沉醉……


相关作文
最热作文
关于本站 - 网站地图 - 版权声明 - 联系站长 - 
复来作文网 豫ICP备11004157号 公安备案号41032602000104