王钰宁
很多人也不是生来自带光芒，而是在无人的地方，独自积蓄了很久的力量才让他人遥不可及！（蕴含哲理开头，耐人寻味，引出下文。）
你们知道是什么使海伦有活下去的希望吗?你们知道是什么使海伦考上世界顶尖学府哈佛大学吗？（设问，过渡。）
水是海伦活下去的希望，也是打开她心灵之窗的钥匙。莎莉文老师更是支持她活下去的希望。海伦是一颗不发光的星星，在人们看来不会有作为，可海伦却把人们的嘲讽作为动力，考上世界顶尖学府哈飞大学。她想让人们知道，聋哑人也可以出色。所以，她不顾家人以及朋友的阻拦，考上了哈佛大学，还掌握了五门外语，成为聋哑人的骄傲。海伦也想过：如果给我三天光明，我一定珍惜这来之不易的光明！（举例论证，有代表性。望你利用这个假期，多看老师空间里的优秀范文，认真揣摩论证技巧和描写技巧的不同作用，你会有所借鉴的！）
水是打开海伦心灵之窗的钥匙;也是引领她考上哈佛大学的明灯；更是引领她成为聋哑人骄傲的老师。让我们珍惜光明，珍惜现在的大好时光吧！（感召结尾，升华主题！）
读《假如给我三天光明》有感
付滢熙
“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海沦.凯勒。”这是马克.吐温说的一句话。是啊！她——海沦.凯勒，一个度过了88个春秋却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一位幽闭在聋、哑、盲世界里的人，竟然毕业于哈佛大学!(引用+简单背景式开头，文章显得有厚重感，耐人寻味，引出下文，很好！)
海伦曾说过这样一句话：“身体上的不自由终究是一种缺憾，我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此，我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”看，像海伦一样身体极度不自由的人，还能这样乐观地面对生活，向命运挑战，而我们这些健全人，又有什么理由去讲命运是多么苦呢？我不敢说我从没有怨天尤人过……（引用+设问，过渡。）
记得在六七岁的时候，我和小伙伴们在草坪上赛跑时，被石头绊了一跤，压住胳膊骨折了。从此，我便每天哭丧着脸，心里不停地埋怨：老天爷真不公平，为什么偏偏让我受伤？唉，命苦啊！妈妈每次看到我的表情时，以为是太痛，便不时安慰我。
现在想起来，真是觉得不应该。就受了一点伤都这样悲观，长大后一定不是一个能吃苦的人。以后，我再也不会轻易落泪，并要能够多吃苦，勇敢面对生活中的困难。（联系自身谈感受，由于缺少必要的论证技巧，文章显得内涵不足，望你今后多在论证技巧上苦下功夫才行。）
在我心中，海伦就是一位英雄，时时刻刻鼓舞我，激励我，让我乐观地面对生活中的每一件事！（感召结尾，升华主题。）
