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《没头脑和不高兴》读后感 400字 4篇

时间:2018-11-06 20:49:20  作者:  来源  查看:0

《没头脑和不高兴》读后感一

前几天,我认真读了《没头脑和不高兴》这本书。任溶溶爷爷在这本书里讲了很多有趣的故事。其中给我印象最深的一个故事是《听青蛙爷爷讲故事》。青蛙爷爷在给小青蛙们讲故事,可是青蛙爷爷讲的故事我们只听到了四句。 “我们这里有一只聪明的小青蛙。” “这孩子就是这么聪明。” “不过我们当中也有一只傻头傻脑的小青蛙。”和“好了,孩子们,我的故事讲完了。”这四句话听起来没头没脑,莫名奇妙。难道青蛙爷爷不会讲故事吗?还是……?

这究竟是什么原因呢?哦!原来是小青蛙们太吵闹了!他们在说个不停。青蛙爷爷刚开口,小青蛙们就呱呱呱地一起叫了起来,七嘴八舌,各抒己见,有的甚至还乱哄哄地互相争吵。这样的环境我们怎么能听见青蛙爷爷在讲故事呢?这是对青蛙爷爷的不尊重,也是对其他听故事的观众的不尊重,这是不守秩序,不讲文明的行为。

这让我想到:有些同学在课堂上随便讲话;电影院里、公共汽车上大声喧哗;公园里高声喊叫……这些不是和小青蛙们一样不遵守秩序,不讲文明吗?这样妨碍了别人,是对别人的不尊重。这样做是不对的。人人都遵守秩序,讲文明,我们的社会才会更加和谐!小朋友们让我们从我做起,做一个讲秩序,讲文明,有道德的少先队员!

《没头脑和不高兴》读后感二

暑假期间,我看了《没头脑和不高兴》这本童话故事书。

“没头脑”是一个平时做事丢三落四的人;“不高兴”则是个很任性、凡事都不合作的人。

我们这些小朋友都是家里的宝贝,由于大人们对我们的照顾太细心周到了,总怕我们吃亏,以至我们现在生活自理能力极差,经常不能完整地完成一样事情;大人的溺爱,又使我们变得很自私,总觉得自己就是对的,所以不懂得去谦让,弄得大家都不高兴。

虽然我身边的很多小朋友也有很多和我一样的毛病,但我觉得我是幸运的。因为偶然的机会,我读了这本书,并能很快又认识到了自己的错误。“没头脑”和“不高兴”遇见了神仙爷爷,让他们认识到了自己的不对!我会将这个故事永远记在心里,做一个做事有始有终、所有人都喜欢的人,虽然我知道改变坏习惯很难,但我一定会努力的。

《没头脑和不高兴》读后感三

暑假,我读了一本书,名字叫《没头脑和不高兴》。

书上讲的是两个小孩子的神奇故事,他们一个叫“没头脑“,一个叫”不高兴“。”没头脑“这个人的缺点就是:做事马马虎虎。”不高兴“的缺点则是:他很固执,什么事情都跟别人反着干,他们认为长大以后这些缺点自然会没有的,所以就没在意。一次他们遇到了一位仙人,仙人按他俩的要求把”没头脑“变成了工程师,把”不高兴“变成了演员。”没头脑“当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,却忘了设计电梯,到二百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。”不高兴“呢,他跟人搭档演”武松打虎“,他扮演老虎,但没有按照剧情的要求被武松打死,却倒过来打武松,一连打了半个月,急煞了看戏的小朋友。”没头脑“认出了扮演老虎的就是”不高兴“,就连忙拉着”不高兴“滑着楼梯的扶手下了楼,才一个星期,就下来了。他俩意识到:自己给大家带来了很大麻烦,于是就去求仙人把他们变回小时候的样子。

看了以后,我懂得了做事不能像“没头脑“那样粗心大意,也不能像”不高兴“那样一意孤行。同时我也认识到了自己的缺点:粗心的坏习惯。我一定会努力改正的!

《没头脑和不高兴》读后感四

今天,我读了《没头脑和不高兴》,这个故事讲的是没头脑和不高兴两个小朋友,他们一个有没头脑的坏毛病,一个有不高兴的坏毛病。有一个老神仙,让他们体会了长大后这两个毛病会给人们带来什么样的灾难。他们最终认识到了没头脑和不高兴的坏处,决定以后改掉坏习惯,争取将来做有用的人。
我发现每个人都有这两个毛病。比如我就有不高兴的毛病,妈妈让我早点睡觉,而我却不高兴早点睡觉,所以每天都睡得很晚,早上起床时想睡觉,难受,起床慢了还会导致上学迟到。比如我也有没头脑的毛病,前天我出去踢足球,结果把足球弄丢了,我心里就很难过。
我们小朋友也要像书里没头脑和不高兴做的那样,下定决心,改掉坏毛病,不做没头脑和不高兴的人。
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