每个人都可以伟大——观《奇迹男孩》有感
原创 童文泽 静心庑
上午看了电影《奇迹男孩》。
这是一部美国家庭励志片，讲述了一位从出生就面部畸形，做了27次手术的男孩奥吉，五年级时从家庭教育走入校园，从自卑、怕见人、同学们看不起，到一步一步走出面部缺陷的阴影、走出内心的挣扎，能拒绝同情与怜悯，用心理解他人，帮助同学补科学课，出手抗击霸凌，最后同学们都喜欢与他交朋友的故事。
刚看时，自己手中拿着笔，想记点什么，好留下现在的文字。可慢慢地，自己已经被带入剧情，不再想要记下什么，不再想要留下什么，直到把自己完全放逐于剧情中，在剧中沉浮。
很感谢那个校园，这是理想中社会的一个缩影。校长土什曼第一次与奥吉见面，说自己是“塔屎曼、屎克郎”，私下与孩子们谈话，让他们与奥吉交朋友，能冒着损失校园捐款的风险，对校园霸凌说不，能支持捍卫友谊的小朋友杰克。很感激奥吉的英语老师布朗，他在奥吉上的第一课中，借读英语格言的方式，告诉同学们“如果要在正确与善良中做出选择，请选择善良。”
奥吉的家庭、家人也以妥贴的爱支持到了奥吉。妈妈伊莎贝尔是一个不错的播图画学者。她为奥吉放弃了学业，在家陪奥吉，教奥吉到四年级，作的画基本是以奥吉为主题，直到奥吉去校园后，才交了论文研究生毕业。爸爸内特是一个幽默细心，能缓释奥吉情绪，能调节家庭氛围的人。他爱奥吉，小心地藏起奥吉的头盔，带着奥吉接触社会，指导奥吉处理他身边的事。姐姐维娅也希望父母关注自己，但当奥吉受伤害时，她会义无反顾地放下自己的心事，走到奥吉身边。小狗黛西是奥吉的贴身伙伴，奥吉内心受伤时，它就睡在奥吉的身边。
最欣赏的是奥吉，他知道自己与众不同，知道“我为什么一定要这么丑？没有人愿意和我说话，因为我长得和他们不一样，我假装不是这样，但事实就是这样。”尽管他最讨厌校园里的院子，“因为所有人都在那里，没人对我使坏、没人说我坏话或嘲笑我，他们只会看我，看看别处，再看回来。”他喜欢戴他的头盔，喜欢万圣节的化装，他内心也想躲起来，不让人看到他的脸。但他的奇迹在于，有自卑、委屈、愤懑、悲伤，也不隐藏自己的情绪，但会留在家里不带到学校。他喜欢校园的科学课，没有逃避校园。他自信而善良，倔强而坚强地面对同学朱利安说他是“瘟疫”“恶心的丑八怪”，同学杰克说他要是有这样一张脸，会自杀的言语暴力。他独立又自我，热情又孤勇地面对一切。直到杰克向他道歉，同学们为他挺身而出。
很喜欢电影里的一句台词“伟大并非在于力量的强大，而是你如何去正确地使用你的力量。”这让我们明白伟大并不是高不可攀的，并非只属于创造时代、改变时代的英雄、权威与伟人；而伟大同样属于我们普通人，属于能正确地使用自己力量的人。只要我们的力量能影响带动自己，带动他人，我们就是伟大的，就能创造属于自己的奇迹。
奥吉是一个普通男孩，他的缺陷写在脸上，而我们的缺陷却深深刻在内心，那些自卑、抱怨、退缩、偶尔占上风的自私等等，如果我们能够正确地接纳它、理解它、改变它，那我们就是伟大的，就能创造属于我们生命的奇迹。如果我们任它为所欲为，纵马狂奔，那就是我们生命中的灾难。
电影没有塑造高大上的人物，也没有选择一波三折的情节，只是围绕发生在奥吉身边的人与事，描述加内心独白，告诉我们每个人，只要能正确地使用自己的力量，自信又善良、顽强又独立地对待自己，对待他人，对待身边的事，你就是伟大的，你就能创造属于自己的生命奇迹。
是的，伟大其实是一种选择，我们每个人都可以变得伟大。
