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关于考试的作文3篇

时间:2021-11-29 19:50:26 作者: 浏览:0
考试
夏文芳
立冬日,一场前所未有的大雪飘洒人间,给我们带来了好消息:“由于天寒路滑,为保障师生安全,按照教体局安排,明天全体师生停课一天,上学时间另行通知”。
兴奋了一天,到校听到的第一句话是:“明天 8点开始期中考试!”
原来这大雪是渲染此时此刻那悲凉气氛,烘托我们那极度无奈与悲凉的心情。暗示我们的考试之途是多么的不顺畅啊。不知为我们以后的学习埋下什么伏笔。只感觉现在与我在家美好的时光形成鲜明对比。
不能再胡思乱想了,也不敢再唉声叹气,赶紧背起来。教室里震耳欲聋的背诵声缓和了老师严肃、紧张的神情,她略带满意的踱到邻班去了。
第一科考语文,想到上次的失误,下定决心这次不会再犯,接过试卷的瞬间,莫名的心急速而夸张的跳,让我都有些呼吸困难了。
如果阅读题太难懂怎么办?如果口语交际来不及想,答错了怎么办?如果作文写不完怎么办?怎么办,怎么办……
不管了,从头开始吧。基础知识没问题!临考前的复习,效率极高啊。挺兴奋的写完,幸福满满的挺起胸膛,长出口气,听到沙沙的书写声,才感觉到考场的寂静,旁边的同学都聚精会神的做着题,看来同学们为了这次几校联考都复习的挺好。看到端坐在讲桌后的老师正看着我,我赶紧低头看试卷。
做阅读了,听老师的吧,每个小题我都先认真圈画关键词,再仔细的读了文章,知道文章写的什么,可就是一看问题就紧张,线索的作用?只记得老师说过很多次“贯穿全文”,还说过些什么,怎么也想不起来了,越想脑子越涨,满满的浆糊,只恨自己当时没一个个字记清楚。以后老师的课要记仔细啊!
时间过得飞快,还有作文没写,我开始慌乱起来,迅速的看下一个题,结尾段的作用?只记得从结构和内容上答题,内容可以凑合着写上,结构上只写了“总结全文,照应开头”,实在分析不出其它的作用了。接下来已经无心关注关键词了。看来我的阅读水平还是太差,忙忙碌碌了一个月也没什么提高。接下来的学习重点应该多向阅读倾斜了。
《……影响了我》,作文很好理解,手中的笔迅速写,没到结尾,就感觉有人开始躁动,搅得我心生焦躁。写到高潮了,是用别人的话语侧面表现,还是用我的行为来明确表现考试对我思想的改变呢?周围哗啦哗啦的翻试卷声,低低的干咳声,圆珠笔落在桌子上的跳动声,混杂着哪些晃动、转身,抖腿颤肩的身影,搅得我脑子大乱。看看监考老师依旧那样端坐着,一脸严肃。我闭上眼,迅速把上文回顾一遍,迅速决定,写出自己行为的变化,用老师和同学们对我的评价语来扣题,表现它对我的影响之大。
再回读一遍自己的作文,挺流畅,也详写了上次考试时我的切身体验,结尾点题了,老师提醒过我们:“写作是为了品味美好的生活。”是啊,因为考试,督促我进行了高效率的复习,考试暴露出我学习过程中的问题,让我有针对性的进行了查漏补缺,提高了成绩,提升解决问题的能力,这一次次的考试,也磨练了我临场上掌控心理的能力。能遇事及时调整心神,从容面对。
考试正在让我的心智一步步走向成熟。

考试
赵文婷

“叮铃铃……”
“请监考老师分发答题卡,同学们拿到答题卡后,请在规定位置填写姓名、考号……”随着广播响起,期中考试开始了。我用衣袖擦了擦手心的汗,拿起笔给自己加油打气:检验两个月学习成果的时候到了,一定要认真仔细,不能辜负了自己的努力。
“哗啦”,顺利写完作文最后一个字,为它画上圆圆的句号,我满意地拿起答题卡翻回正面。抬头看了眼表,还剩十几分钟呢。语文是我比较拿手的,题目做的顺利,时间充裕,字迹也工整。美中不足的是有个阅读理解题目没有把握,“线索的作用是什么?”是什么来着?我只能想起“贯穿全文”,其他的怎么也想不起来了。
时间一分一秒的过去,草稿纸上满是我涂画的笔迹,还是没有想起线索另外的作用。看看表,只剩十分钟了,秒表还在急急忙忙的往前跑。陆陆续续有同学写完作文开始检查,“哗啦,哗啦”,翻试卷的声音与窗外风和树叶嬉戏的声音应和着,像是催促;几只小麻雀在树上跳来跳去,叽叽喳喳,像是嘲笑。
怎么办,怎么办,怎么办?心中满是焦虑、懊恼……大脑也不听我的指令思考题目了,只想着:复习时怎么就没有多看看呢?后悔、后悔、后悔……手中的笔倒是诚实,在纸上写下一个个“悔”。
“还有五分钟交卷,同学们检查好自己的姓名考号,没有涂选择题的先把选择题涂上。”监考老师的声音打断了翻试卷的声音。有同学已经胸有成竹的把试卷摆放好,端坐着等待交卷了,也有几个做题比较慢的同学,在奋笔疾书给作文结尾。
不行,我不能继续烦躁了,这样一点成效都没有,什么都想不出,还白白浪费时间。要冷静,深呼吸。没有记住老师总结的线索作用,那就回忆一下老师讲课时的分析思路。一般来说,分析作用要考虑结构和内容两个方面。线索是贯穿全文的,它把文章内容串联起来,使文章浑然一体。结构上,那句的话怎么说来着?老师还常用来评价我们写得好的作文。哦,对了,是“结构完整,条理清晰”。那就这样写吧,终归是我掌握不牢固,错了就当作让我好好复习的一次警醒。
“叮铃铃……”
“好,请同学们放下笔,将试卷和答题卡……”
窗外雪晴云淡,一束阳光透过走廊的围栏照在我的书包上,是了,接下来要更加努力啊!

考试
刘梓涵

“一夜复习两茫茫,看一句,忘三行。” 期中考试前晚,我拼命复习语文、政治,发下试卷才知道,临阵磨枪毫无效果。

语文考试很可怕,一个个的四方块字,一句一句古诗文,整片整片的阅读理解,一大片黑压压的作文。唉!手酸死了,脑子都绕蒙了!好歹语文考过去了,我发誓,以后一定好好学习语文,再也不这样第一场就难受了。

接下来准备考政治,真希望政治老师把要考的政治知识全装到我脑子里。让我考的好好的,不枉我拼命复习了一晚上。
发卷前,充分施展我的人脉,和前后难友联络好,举笔选A,捏耳朵选B,咳嗽选C,打哈欠选D。字条通过脚上的鞋子传。正欢快的演示交流着,班主任捧着一大摞试卷进来了。我被当头打了一闷棍,一切准备都白瞎了,班主任不是好糊弄的,“老老实实做人”是她对我们一贯的要求。
心里默默祈祷着自己的人品值爆发,希望试卷上的题我都会。
望着满是难题的政治卷,我的心由躁动不安变得拔凉拔凉的了,绝望了。会的题我都尽力填上吧,不会的,我也只能勉强凑合答案。我太难了!
几个选择答案不确定,两个大题直接无从下手,不能等死啊。指望我超强观察力,眼观六路、耳听八方,头未抬而知方圆两米之事的本事吧。我瞄了瞄左边,我们班的学霸杨博皓早就答完了,正在胸有成竹地的检查;斜一眼右边,一班的英语课代表在镇定自如的答题;抬眼看看前桌,他低着头,两手狠狠的挠着,看来也够呛,怎么办?我不敢看老师,怕正对上她的目光,我就完了,她一定会盯上我,连我喘几口气,她也能分析出来,不能让她发现我不会,要安安稳稳的读题,思考……
看来靠天靠地,不如靠自己。划着题干中的关键词,突然记起了上周老师讲的题,脑子里模模糊糊晃动着老师板书关键词的画面,真是皇天不负有心人啊,认真听听讲,安心做做题就有惊喜,就有收获呀。
全身心投入到答题中,终场铃响起,我恋恋不舍地把卷子交上。多希望让我再背背书,全写上正确答案再交啊。
考试尚未成功,同志仍需努力。看来,我得为下次的月考做充分的复习准备了,指望临阵磨枪,场上“放光”,只能是这样的悲剧收场!
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