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围绕中心意思写(习作五)作文3篇

时间:2022-11-24 07:43:14 作者: 浏览:0
围绕中心意思写(习作五)

泪(曹家瑜)
摇曳的光影里,多少泪伴着逝去的时光。这些泪托着我的生命之船,驶向更遥远的天地。
还记得那次课外班的家长会。果不其然,我因为顽皮受到老师的批评,当时父亲就在我身边,脸色阴沉。家长会结束了,穿着单薄的我跟着父亲走在大街上,冷极了。月光洒下银白,父亲鬓角的几根华发愈发显眼。寒风呼啸,冷得刺骨,我不住地打颤。这时,父亲停住了脚步,回过头,望着我。我一下紧张起来,心咚咚直跳,心想父亲一定是要骂我了。父亲走到我身边,我的心提到了嗓子眼。没想到父亲竟脱下了他的皮大衣,套到了我的身上。我心中百感交集,喉咙口一下仿佛被堵住了。父亲又给我拉上拉链,我一下就暖和了。又是一阵寒风,大衣帮我挡住了寒冷。我看向父亲,月光下,父亲瘦弱的身影被拉长,突然,我的心像刀绞一般。不觉,我的眼眶模糊了,泪顺着脸颊流下……从那以后,我开始认真学习。泪,使我不再顽皮。
恍惚间,我又想到了一年前。我正趴在书桌上写着一份试卷,双眼红肿,脸上还有泪痕。母亲坐在旁边,满脸严肃。那时,正临近期末考试,母亲给我布置了一大堆任务,教辅堆积如山。我写着写不完的试卷,背着背不完的单词,想起自己每天起早贪黑,几乎所有的时间都填满了学习,眼泪不争气地流了下来,滴在纸上,模糊了字迹。“写这些有什么用?”我在心里抱怨着,但手中不敢停下来。两周过去了,当我得知三门功课的成绩时,激动得说不出话。想起台灯下伏案的我,想起攻克一道道难题的我,泪不禁在眼中打转。不过,这一次是自豪、高兴的泪,我体会到了什么是苦尽甘来。之后,我从没抱怨过学习的辛苦。泪,让我明白了努力的意义。
思绪飘飞到那个大雨滂沱的下午。那时,我正骑着车,大雨落下,我毫无防备,用力踏着自行车踏板,朝家的方向冲去。雨使道路变得湿滑,前面一个拐弯就到家了,我猛转车龙头,突然,我感觉身体向左倾,双手脱离了龙头。紧接着,左膝盖一阵刀刺般的痛。我咬紧牙关,看向膝盖,膝盖上红红的血流了出来,和泥、和雨混在一起。我害怕极了!自行车倒在三米外,四周除了哗哗的大雨,并无一人,无助感油然而生,看来只能靠自己。泪淌出来,我小心地站起来,可膝盖一弯,痛得我又摔在地上,没办法,我只得再次尝试。我给自己打气加油,双手撑着地,终于站了起来。雨,淋湿了我的的头发,淋湿了我的衣服,但我觉得自己变坚强了。泪,使我敢于直面困难。
泪,看似懦弱的泪啊,记录了我成长的印迹。
忙(金辰东)
人,从小到大,总是会越来越忙。我每天都忙着读书,忙着写作业,忙着完成一项又一项任务……今天,我又开始了平常而繁忙的一天。
随着熟悉而响亮的闹铃声响起,我勉强睁开不住下沉的眼皮,打着哈欠,关掉闹钟,掀开被子,一阵凉意扑面而来,我不由得加快了穿衣服的速度,急匆匆来到卫生间刷牙洗脸,又飞奔餐桌,一阵狼吞虎咽。我像猛转的陀螺,不停地在各个房间来回走动。最后,我换上衣服,系上红领巾,背起沉重的书包,连鞋带都没来得及系,就三步并作两步地推开家门,快步走出小区,向学校奔去。
到了学校,我放下书包,喘了口气后拿出文件袋放入桌肚。可还没等我坐下来,张老师已经开始报默写的词语了,我又忙不迭地抽出2号本,开始听写词语。一节课终于过去了,忙得满头大汗的我长舒一口气,才站起身活动一下,就又拿出英语书默背课文起来。为了这次默写能得到好成绩,我抓紧时间读背课文,可以对课文的记忆更加深刻。
一天的时光既短暂又漫长。放学了,我快步往家赶,卸下肩头的书包,换下衣服,稍作休息后,便打开灯,拿出文件袋中的作业本,马不停蹄地开始写起了作文。暗黄的灯光下,我的手像马达一般,奋笔疾书。笔尖抚摸着的纸张传出一阵阵沙沙的响声,直到吃晚饭了,我才松开笔,关灯,离开了书房。
在忙碌的节奏中,我们在月光的轻抚下进入了梦乡。这一天似乎漫无边际,又似乎短如一瞬。忙,就像一杯咖啡,苦涩中带着微甜。在这样的环境下,我忙碌而充实地度过每一天。
泪(王鹏)
生活中我们多多少少都流过泪,或许是感动的累,或许是思念的泪,或许是不舍的泪。
泪是感动。有一次,我写作业时遇到了一道难题,我眉头紧皱,不断地思考,可我绞尽脑汁也无丝毫头绪,嘟囔着:“这道题怎么这么难呢?到底要怎么做呢?”一分钟,两分钟,三分钟……也不知过了多久,我仍无从下笔。此时,周子越大概是看见我一脸发愁的样子,走了过来,说:“你有哪题不会呀?告诉我,我来教你。”我把题目指给了他。他拿起笔在题目上圈圈画画,为我讲解答题的思路。他是那么耐心,讲得那么清楚,我很快明白了,算出了结果。顿时,我鼻子一酸,泪涌了出来。这泪,是感动的泪。
泪是思念。三年级时,新冠病毒突然出现,一场没有硝烟的战争爆发了。我们不得不待在家里上网课,虽然我明白在家里待着是为了防止疫情越来越严重,但是这样也无法阻挡我对学校、老师和同学的思念。因此几乎每一个晚上我都难以入眠,甚至有次我彻夜未眠。我躲在被窝里不住念叨着:“老师,同学们,我们要等到何时才能见面呢?好想你们,呜呜呜……”我一边哭泣,一边一遍遍地重复着。起床后,枕巾已被打湿。这泪,是思念。
泪是不舍。古人说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”是啊,谁没有分别的时候呢?大概是三年前,我补习班的课程结束了,我们迎来了分别。我本以为分别是快乐的,但直到我们真正分别的时候,我十分伤心,十分不舍。我依依不舍地与老师道别。老师说:“同学们,这是我们在一起的最后一段时光了,老师这儿有一封信给你们。”老师读着信,读到一半,我忍不住哭了起来,豆大的泪珠摔在课桌上。这泪,是不舍。
这一次次泪,记录着我的生活,让我难以忘怀。
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