01
晒晒我们班的牛人
安徽省阜阳师范大学附属中学
七（4）班 常笑
我们班有很多“牛人”。在这里，我就要晒晒我们班的“牛人”。
第一个，便是我们班的“智力超人”——小叶子同学！
在做题时，他手拿一杆长枪，在题海中奋勇杀敌，一路上危险重重，他却临危不乱，长枪一抖，便瞬间斩杀一名“伏兵”。这时，又一名“伏兵”冲来，又是一枪，瞬间灰飞烟灭。正当他放松警惕，便从周围窜出无数“伏兵”，瞬间他就被包围了。
他镇定自若，幻化出无数枪影，枪尖所过之处，无一幸免。这时，又有一个不要命的“伏兵”冲了过来，他长枪一挥，划破长空，那位“伏兵”便被解决了。
他刚松了一口气，便来了一道难题，一位“伏兵”手持大刀便冲了过来。
他不慌不忙，身体在刀光剑影中移转腾挪，躲过了无数次的陷阱与偷袭，最终以极好的身法画上了一个鲜红的大对勾。
望着满面的大红对勾，我不禁对他的成绩垂涎三尺。要是他那聪明机智的脑袋是我的，那得有多好啊！
下一个，便是我们班的“体育健将”——小谢同学！
在体育课上，他表现得异常兴奋。在体能测试中，引体向上尤其突出。
在“引体向上”这项检测中，我们班男生几乎一个都做不了，即使有人使出洪荒之力，也只能做一两个而已。可他，却打破了我们班的记录！让人张目结舌！
只见他飞身跃起，身体如同燕子在空中飞舞，双手便如老虎钳，紧紧地抓住把手，双手一用力，便做了一个！
在大家的赞扬声中，他双臂一抬，便又做了一个，紧接着又是一个，一个又一个！在我们班全体同学的惊呼声中，他成功做了十三个引体向上！做完之后，他便分身跃下，潇洒离开。
我那时真是非常羡慕，如果有他那样健壮有力的身躯，体育考试拿满分，那还不是小菜一碟嘛！
这两个同学就是我们班的两位牛人。你说，他们到底牛不牛？
（指导教师：牛煜）
02
晒晒我们班的牛人
安徽省阜阳师范大学附属中学
七（4）班 郑岳杨
我们班有位“牛人”，先不说其名，告汝几事，汝自知其牛。
能说会道演说家
每次演讲，都是他的表演时间。别人上台演讲结结巴巴，他上台行云流水，好似已经彩排过多遍的节目。什么苏维埃、德意志，都是此人经常举的例子。演讲时，他在黑板上写写画画、圈圈点点，一本正经。
某次辩论，此人连举多次例子，把对方说得哑口无言。他若不是博览群书，知识储备丰富，怎能罗列出这么多事例呢？
专注认真小学霸
就如某次自习课，班里乱得像一锅粥，此人却还是安如磐石，坐在座位上，手里奋笔疾书，传来沙沙声，与周围的乱境形成鲜明而强烈的对比，这不正是学霸所具备的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”吗？
他在我们班可是“智力超群”，学习成绩总是名列前茅，各课成绩在班里数一数二；他上课时目不转睛，好像课堂就是他的全部，老师提出的每个问题他都能对答如流；他在背书时，流畅的不得了，就像用上了5G速度！由此可见，他若不是上课认真，回去努力背书，提前预习，能有这么好的成绩吗？
这些不正是一个学霸的基本要求吗？
尽心尽责大管家
他不仅成绩好，管理班级也很有一套。瞧瞧瞧，这谁又和谁吵起来了，谁又乱下座位了，谁又不遵守纪律了······他一声“安静！”整个班瞬间就静了下来，那笔的沙沙声都听得见。只见他怒目圆睁，浓密的眉毛彷佛要立起来，真像一头发怒的狮子，简直要把人吞下去。
他在班中，非常有威严。
汝听闻几事，应知此人之牛处。此人博览群书，成绩优异，又有威望，令吾不得不佩服。不得不承认，此人乃吾班之“牛人”。
（指导教师：牛煜）
03
晒晒我们班的牛人
七（4）班 刘峻一
“竹板这么一打呀，别的咱不夸，夸夸四班的牛人，个个顶呱呱！”哎，放眼一看咱七年级四班，真可谓是“人才济济”啊！今天，我要正儿八经地用晾衣杆向大家晒晒一个“牛人”！
他，是全能的考试大王。他，是我们班的“城管”。他还有一个响当当的绰号——鲶鱼。
“鲶鱼”的绰号来自于他的长相，你看他——倒八浓眉，嘴唇宽厚，隐隐约约还能看见一小堆胡子。倘若真的给他安上两根虎须，他到真能在鱼群中以假乱真。
他是全能的考试大王，优异成绩的背后离不开他的刻苦与勤奋。下课了，我在外闲逛一圈回到教室，只见万桌之中一个头，是他！只见他用左手把数学习题一页一页向后翻去，右手握着一支笔飞速地演算着，头也不抬。他是班级的佼佼者，每一次考试都能甩开班里大部分人，偶尔有一两位同学侥幸超过他，他也不会气馁，下一次又能重续辉煌。俗话说：努力不一定会被看到，但偷懒一定会。身为班长的他从未在同学面前展现过懒惰的一面，永远带来的都是正能量，你说他牛不牛？
他还是我们班的“城管”，每当班主任有事不能监考时，他便会威风凛凛地出现在讲台上，一手执笔，双眼在同学们之间来回游动，一旦发现有交头接耳的同学，他便会厉声呵斥，一场考试下来“城管”看似没怎么答题，实则已是满分答卷，你说牛不牛？
他是全能的考试大王，他是我们班的城管，他还有一个绰号叫“鲶鱼”。他那连“唐宗宋武”都“稍逊风骚”的实力更令人佩服！这样的牛人是榜样，更是有实力的竞争对手，让我们扬帆起航奋力追逐吧！
（指导老师：牛煜）
