我的作文老师

我的作文老师
任紫涵

我喜欢和蔼可亲的美术老师，幽默无比的小提琴老师，也喜欢严厉认真的书法老师，但我最喜欢知识渊博的作文老师。（抒情开头，注意用词，很好，值得借鉴！）

我的老师四十多岁的年纪，体形高大魁梧，他总是穿着一件灰色的衬衫和一条灰色的长裤，腹部扎着一条牛皮腰带。老师笑眯眯的娃娃脸，面色红润，浓眉大眼，高鼻梁架着一副黑边眼镜，唇方口正，讲起课来滔滔不绝。（肖像描写，给读者印象深刻，值得借鉴！）

我的老师很有才，可以出口成章。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鉴。）记得有一次，同学们七嘴八舌地说了很多词：方便面、阿姨、蜡笔、大海、巧克力、保温瓶、小狗、轮船、思念......老师只是用慧眼扫了一遍，就说了一篇很美很富有诗意的文章......刚说完，下面就想起了阵阵掌声。（补入必要的动作描写和心理描写为宜，这样文章内容会更充实！）

我的老师特别负责任。（中心句，同上。）记得有一天早晨，我被妈妈手机的叮叮声吵醒了，（补入你睡眼朦胧的肖像描写，与下文形成对比，明白？）原来，老师将批改过的作文发到QQ的空间，在我们香甜的做着美梦时，老师已经起床为我们批改作文了。（补入你的想象，写出老师批改作文时的肖像细节+动作细节描写，通过对比使文章更具有表现力，这也是一种写作手法，以后会讲给你听，望你认真揣摩！）看，有一处没有用好词他都会为你改正，并写下认真的批语，连一个标点符号都不放过，多负责任的老师呀！（文章详略得当。）

认识这样的老师是我的荣幸，我喜欢我的老师，我想对您说：“老师您辛苦了，我会以优异的成绩来回报您的。”（朴素抒情，升华文章主题！）