勤奋好学的爸爸
作者 郑景元
高高的个子，坚毅的面庞，浓黑的剑眉，睿智的目光，一身笔挺的军装，看上去威风凛凛。这就是我的爸爸，一名解放军部队的军官。爸爸不仅工作非常出色，而且学习非常勤奋。
有一次，爸爸带我和弟弟去游乐园玩儿。我和弟弟在游乐园里上蹿下跳，玩得不亦乐乎。我们玩了半天，却找不到爸爸了。我俩急得团团转，转来转去，找了很久，就是不见爸爸的踪影。忽然，弟弟喊起来，“那不是爸爸吗？”我顺着弟弟的喊声看去，只见爸爸坐在在游乐园的一张长椅上，戴着耳机，左手拿着手机，右手拿着不同颜色的记号笔，腿上架着一本法律书，眼睛认真地盯着腿上的书，时不时画一两笔。我走上前去，仔细一看，书上画了很多符号，还写着很多字，真是“不动笔墨不读书”。我向弟弟摆摆手，示意不要出声。
看看爸爸认真学习的样子，我们真不忍心打扰陪他。再看周围的人们，有着看手机，有的打游戏，有的陪孩子玩儿，还有的吃吃喝喝……总之，没有一个爸爸一样在认真学习的人。我和弟弟默默地坐在爸爸的身边，一声也没出，看了半天，爸爸竟没有发现我们。忽然，弟弟忍不住了，大喊一声，“老爸！”把爸爸吓了一跳，爸爸说：“我在学习，你们快去玩儿。”我说：“老爸，你不知道，我们找不到您了，您在这学习，我们一会儿再来找您，可以吗？”“好的！”说完，我和弟弟又去玩儿了，爸爸又继续看起书来。
这就是我勤奋好学的爸爸。他常常教诲我们：一是不动笔墨不读书；二是坚持就是胜利，做事情不要半途而废；三是抓紧一切时间去学习。爸爸勤奋好学的精神，一直在鼓舞我前进！
编者评语：
部编版语文五年级下册的第五篇习作是“形形色色的人”。本文小作者的这篇文章，记叙了自己的爸爸。开头从爸爸的外貌写起，点出了爸爸勤奋好学的特点，为下文做好铺垫。然后，记叙了爸爸带自己和弟弟上公园仍然在勤奋学习的具体事例，通过对爸爸的神态、语言、动作描写，表现了爸爸勤奋好学的精神。结尾扣题，升华主题，表达了作者对爸爸的敬佩之情。本文选材独特，构思新颖，语言流畅，主题鲜明，感情真实，描写细致，值得称赞。
