记一次游戏作文600字

老鼠偷油

袁苏嫄

　　说起游戏，大家一定会想到一二三木头人、老鹰捉小鸡、三字经、抢椅子、跳长绳、丢沙包……但我最喜欢玩的就是老鼠偷油。

　　今天上午，我和几个小伙伴一起在操场上玩老鼠偷油，我们用“石头剪刀布”来从小伙伴中选出一只“猫”，然后其他小伙伴在操场上划分出“老鼠”的家和油就可以了。

　　激动人心的游戏开始了。我们这些“老鼠”争先恐后地前进，“猫”的眼睛似乎会发光，恶狠狠地盯着我们这群饥饿难耐的“老鼠”。有一只“老鼠”说：“我去把猫引诱开，你们去偷油。偷到再来帮我，让我脱身。”制定好了计划后，我们大摇大摆地去偷油，“猫”东跑西跑，跟在我们身后到处乱窜，抓了半响都没抓到，愁得它直转圈。正当“猫”快要灰心时，猛然发现自己太粗心大意了，一不留神，一只“老鼠”已经偷到油了。“猫”用尽九牛二虎之力追赶着“老鼠”，这扑一扑，那抓一抓。为了掩护被追赶的“老鼠”，我们一个个冲在前头，把“小老鼠”推到分界线后也赶紧回到安全地带。最后，我们偷到了油，多亏了那只勇敢的“小老鼠”，我们可以好好的打牙祭了。那只“猫”抓了大半天，愣是没抓到一只“老鼠”，气急败坏，可把它累得气喘吁吁的呢。

　　后来我们又换了其他小伙伴来当“猫”，我们玩得不亦乐乎！同时我懂得了，玩游戏要多思考，齐心协力，团结一致，互相帮助才能赢。（指导老师：梁玉婷）

跳出来的快乐

张歆妍

　　我玩过许许多多的游戏，如丢沙包、仰卧传球、抢椅子……但跳长绳最让我记忆犹新。

　　我们先准备好一根长绳，老师安排小新和小章甩绳，其余的同学排成长长的队伍，一个接一个地跳。

　　游戏开始了，只听韩老师一声令下，小新和小章把绳子甩得“啪啪”直响。前面几个会跳的同学就像一只只聪明伶俐、活泼可爱的小松鼠，只见他们在绳子中跳来跳去，冲进冲出。马上要轮到我了，我十分紧张，两手直颤抖，头上都冒出了一层冷汗。我目不转睛地观察着成功跳过去的同学所做的每一个动作，当轮到我时，我就看准时机，冲进绳中，眼睛紧盯着绳子，当它快甩到我脚边时，我猛地向上一跳，绳子从我脚下滑过，一落地，再看准时机迅速向外跑去，生怕绳子又把我关起来。玩了十分钟后，大家的动作越来越慢，没有了一开始的敏捷与连贯，有的同学直接从绳子下面钻过去，有的跳早了被绳子“无情”地抓住了。比如那小单同学，每次冲进去都跳早了，结果被绳子打得龇牙咧嘴。瞧他那滑稽的样子，把同学们都逗得乐了。看着小单那副失落至极的表情，同学们纷纷给他加油打气：“失败乃成功之母！”终于在同学们的鼓励下，小单成功了。大家忍不住给他鼓起掌来……

　　不知不觉间，下课铃声响了，我们在意犹未尽中结束了游戏。这真是一份“跳”出的快乐。（指导老师：韩丽芳）

记一次游戏

俞乐悠

今天在体育课上老师带着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。老师让小陈当老鹰，让小俞当鸡妈妈，剩下的同学全部都是可爱的小鸡。

游戏规则是：老鹰只能捉小鸡，不能捉鸡妈妈；鸡妈妈只能张开手臂挡住老鹰，也是不能捉老鹰的。游戏开始了。老鹰张牙舞爪地向我们扑了过来，鸡妈妈连忙张开双臂挡住了老鹰的袭击，老鹰扑了个空。但是老鹰没有放弃，他又一次扑了过来，鸡妈妈见状赶紧带着身后的小鸡们一躲，没想到当老鹰马上就要成功的时候，突然脚下一滑摔得四脚朝天。“哈哈哈哈……”顿时我们哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼泪，还有的笑得捂住了肚子……但是老鹰还是不肯罢休，他马上从地上爬了起来重新想出了捉小鸡的新办法。老鹰说：“我太累了，咱们休息一会再继续吧！”鸡妈妈真的相信了老鹰的话，对小鸡们说：“孩子们，我们大家坐下来休息一下吧！”可是当鸡妈妈她们刚坐下，老鹰猛地一下扑了过来，这回老鹰的收获可真不小啊！一下子就抓住了六只小鸡。老鹰哈哈大笑道：“你们都上当啦!”鸡妈妈和小鸡们都垂头丧气地摇了摇头。

“叮铃铃……”下课铃声响了，体育课结束了。我们恋恋不舍地回到了教室，都意犹未尽。老鹰捉小鸡的游戏不仅给我们带来了欢乐，还让我们懂得了做什么事情都要开动脑筋，换位思考。

啊！这真是一次有趣的游戏呀！（指导老师：徐维琴）

两人三足跑

蒋宸泽


　　早上大课间时分，周老师神秘兮兮的，说带我们下楼玩一个两人三足跑的游戏。我感到丈二和尚摸不着头脑，两个人明明四条腿，怎么会变成三足呢？“别急，且听我细细分解。”周老师似乎看出了我们的心思，“游戏规则是两人一组，相邻的两条腿用一根红领巾绑起来，这样的话两个人就只有‘三条腿’了，大家再用这三条腿沿着跑道跑一个来回，看哪一组先到达终点。”原来如此，我恍然大悟。

　　我找了我的好朋友余奕辰作为搭档。准备工作就绪，我心里既紧张又兴奋，仿佛怀里揣了一只小兔子，心怦怦直跳。再看看身旁的余同学，他也显露出几分不安。就在此时，老师的一声令下，“各就各位，预备，开始！”说时迟那时快，我和余同学马上跑了出去，一边还齐声喊着一二一的口号。我们和另外几组的距离大约有一米了，嘿，我们领先了。

　　我和余同学相视一笑，用眼神给对方加油。这时，发生了一起“意外事故”。眼看对手慢慢逼近，我急于求成，一个人提高了速度，绑在我们俩腿上的红领巾散了。糟糕！不绑红领巾可是犯规的，我心急如焚，急得像热锅上的蚂蚁团团转。没办法，按照规则，我们得退回原位，重新开始。因为这个小插曲，原本遥遥领先的我们垫底了。我十分失落，低着头不说话。

　　 “没关系啊，蒋宸泽，我们一起努力，再来过。”余同学用坚定的语气鼓励我。我们互相击掌，重新充满斗志。没想到，对手也犯了我们的错，而我们，吸取教训，稳打稳扎地前进，反败为胜。

　　在我们坚持不懈的努力下，最终取得了良好的成绩。通过这次游戏，我懂得了遇事要沉着冷静，不能因为失败一次而心灰意冷。同时，小伙伴之间要互相团结，才能取得最终的胜利。（指导老师：周盈军）

“捉”出来的快乐

范以萱

　　 “哈哈哈！捉住了，捉住了。”

　　 “哈哈哈，没捉住，没捉住。”

　　是哪里如此热闹？当然是今天小区的操场上呀，为什么这么热闹呢？因为我和一群小朋友正在玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　我们通过黑白配的方式，选出一只母鸡妈妈和一只老鹰，其余的小朋友当小鸡。老鹰的任务是捉住小鸡。鸡妈妈的任务是保护小鸡，如果老鹰捉住小鸡就赢了，没捉住小鸡老鹰就失败了。

游戏开始了，小鸡们一个接一个紧紧地牵着，躲在鸡妈妈身后，鸡妈妈张开双臂全力护着小鸡们。

老鹰开始行动了，他先往一个方向拼命追，突然又往另一个方向追。我们都知道，这是老鹰捉小鸡中最常用的“调虎离山计”。鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪，不让老鹰的计谋得逞，老鹰一直对我们穷追不舍。结果，最后面的一只小鸡因体力不支被老鹰捉住了。老鹰得意地哈哈大笑：“捉住了，捉住了。”

　　那只可怜的小鸡出局了，鸡妈妈很心痛，但她还是悄悄鼓励其他的小鸡：“不要泄气，你们看，老鹰也累了，只要我们坚持住，他就没戏了。”

　　新的一轮战斗又开始了，老鹰一会儿在原地蹦着，一会儿小幅度地挪动着，一会儿又声东击西追逐着，两只眼睛死死地盯着我们。鸡妈妈则带着小鸡们小心翼翼地应对着，不给老鹰抓住我们的机会，把老鹰累得气喘吁吁，蹲在了地上。我们开心地欢呼着：“没捉住，没捉住。”

　　就这样，我们一轮接一轮地玩着游戏，奔跑，追逐，再奔跑，再追逐，整个操场都充满了我们欢快与爽朗的笑声。

　　多好玩的游戏呀！在这个游戏中，我们不仅“捉”出了快乐，还体会到：坚持就是胜利！（指导老师：汤瑶）

有趣的“老鼠偷油”游戏

邹睿博

今天，我和几个同学在小区楼下的大草坪上玩了一个有趣的游戏，名叫“老鼠偷油”。

我扯了扯清脆的嗓子，开始大声宣读游戏规则：“两个同学扮演‘猫’，剩下的同学扮演‘老鼠’。‘猫’负责保护油，而‘老鼠’负责偷油，‘老鼠’一旦被‘猫’抓住就算牺牲了。在规定时间内，‘老鼠’偷到10桶油就算胜利，否则就算失败。”大家心领神会地点点头，一场精彩的游戏“大战”便拉开了序幕。

小朵和小明自告奋勇地当了“猫”，而我和其他几个同学就顺理成章地成了“老鼠”。只见“猫”警觉地守在油桶面前，眼睛死死地盯着前方。“老鼠”们只能像无头苍蝇似的，东试探一下，西试探一把。可是，只要我们一靠近，两只“猫”便张牙舞爪，吓得我们落荒而逃。

几只“老鼠”开始变得垂头丧气，其中一只无可奈何地摇摇头说：“他们的防守太严密了，我们根本没有可乘之机，不如认输吧！”“什么？这就认输了？不能强攻，我们可以智取的嘛！”小芳跳了出来，愤愤不平地说。而一旁的我眼睛骨碌碌一转，很快想出了一个调虎离山的妙计。我和小芳打头阵，上前去吸引两只“猫”的注意力，而“猫”很快就盯上我们俩。我们小心翼翼地往后退，两只“猫”穷追不舍。就在这时，其他的“老鼠”纷纷闯入敌方的大本营。“猫”发现自己中计了，连滚带爬地往回跑，可惜为时已晚，我们顺利地偷走了所有的油。

就这样，我们赢得了游戏的胜利。伙伴们欢呼雀跃，笑得前仰后合。

“老鼠偷油”这个游戏不仅有趣，而且让我懂得了无论做什么事情，只要肯动脑筋，就一定会想到解决问题的办法的道理。（指导老师：胡雪）

“投”出来的惊心动魄

季浩哲

教室里鸦雀无声，只听小宣大喊一声“friend”，随后她手中的吸盘球便向着黑板上那个英文单词飞去。当吸盘球接触到黑板的那一瞬间，教室里的叹息声和欢呼声顿时齐鸣。真是男生欢喜，女生愁……这就是我们在玩的投词游戏。

游戏规则很简单：老师在黑板上写出今天要学习的英文单词，班里的男生和女生各为一队进行投词PK。每队由老师任选一位同学，让其边读出黑板上的单词边用吸盘球投向相应的单词，发音正确并投中的队得分。

此刻，黑板上只剩下“friend”一个单词没有投中了。而代表女生队的小宣刚因投球失误错失良机，与胜利女神失之交臂。教室里全是我们男生的欢呼庆幸和女生们的顿足叹息。目前，两队的分数平分秋色，胜利之光再次照向了男生队。

老师示意我们少安毋躁，接着说：“现在我要把球交给男生组里面一个重量级的同学手里，大家猜猜会是谁？”这时，全班同学的目光齐刷刷地投向了我，而老师也向着我的方向走来。我的心顿时又提到了嗓子眼儿，激动、兴奋、紧张、慌乱的情绪一股脑地涌了上来。老师冲着我点点头说：“就是你，加油吧！”

我接过老师手中还有余温的吸盘球，目不转睛地盯着黑板上的单词，全班顿时鸦雀无声，仿佛只能听到我的心在怦怦狂跳。此刻的我背负着男生队的全部希望，想到这里，我的额头一下子渗出汗来，就连握球的手也开始不由自主地发抖。我深吸一口气，想平复一下心如鹿撞的情绪，脑海里飞快地回忆着前面几次失败的情景。细想下来，同学们均是因为投得过低未中，于是我定了定神，将吸盘球高举过头顶。伴随着一声清脆地“friend”，我手中的球腾空而起，在空中划出一道优美的弧线，随后径直向“friend”飞去，最终牢牢地粘在了这个单词上面。“赢啦，我们赢啦！”教室里瞬间像炸开了锅，同学们全都沸腾起来。

　　小北兴奋地以书桌为鼓，双手不停地拍打着桌面；小康激动地大喊着“赢啦，赢啦”；而小琦直接一把抱住还愣在原地的我……我这才回过神来，我们赢啦！老师笑着说：“同学们，今天的课就要接近尾声了。我希望无论胜败与否，大家能牢记黑板上这些单词，好不好？”全班同学异口同声的喊道：“好！”这场别开生面的投词游戏就在我们的“好”字声中结束了。

如今，每当我看到“friend”这个单词，都会想起那场投词游戏中的惊心动魄。我们从中收获的不仅仅是兴奋快乐，还有对知识的牢牢掌握。真期盼我们能多玩几次这样有趣的游戏！（指导老师：刘昕竹）

记一次游戏

丁若浠

　　“快跑！快跑！”“冰冻！冰冻！”“啊！抓住了！”…… 这是怎么一回事呢？让我悄悄地告诉你吧，我们四（6）班正在玩一场有趣的游戏——冰糕融化。

　　游戏规则是先选定三名追逐者，其余的同学当冰糕。游戏开始“冰糕”就开始跑动躲避被抓。如果“冰糕”发现自己将被捉住就喊“冰冻”，就不会被抓，但需要其他人解救。如果没有及时喊“冰冻”,被抓的“冰糕”就会变成“追逐者”。

　　游戏开始了，我们这群“小冰糕”们在操场四处逃窜。有的同学像没头的苍蝇，分不清方向，到处乱跑；有的同学跑得像火箭那样快，仿佛要飞上天；咦？怎么还有的同学像慢悠悠的乌龟，简直急死人。不一会儿，操场上就乱成一锅粥，分不清谁是“冰糕”谁是“追逐者”了。

　　游戏进行了一半，有许多同学都被抓住了，我还算比较幸运，没被抓住。心想：这还多亏了我又细又直的大长腿呢！这时候，我看到一个同学慢悠悠地跑着，心不在焉的样子。顿时，我心生妙计，叫住了他：“我们组成一个团吧，一会儿如果被冰冻，可以相互解救。”可还没等我反应过来，他就露出了诡异的笑容。只见他如同凶恶的老鹰向我扑来。我吓得转身就跑，但还是晚了。他对我大喊：“你这是羊入虎口啊！哈哈……又搞定了一个！”我真是后悔莫及，但我并没有罢休，马上反过来抓她。我俩纷纷使出三十六计之声东击西，趁对方不注意的时候，抓住对方。

　　快乐的时光总是短暂的，游戏在上课铃声中宣告了结束。这次游戏给我们带来了无穷的乐趣，也使我懂得遇到困难要冷静，多观察，就算失败了也不能气馁。（指导老师：贾建君）

饼干大作战

陈妍芯

　　一早，徐老师拿出一大包饼干，馋得我们直流口水。徐老师神秘地说：“今天，我们要来做个游戏—饼干大作战。”说完，给我们每人发了四块薄脆饼干，我迫不及待地拿起，闻了闻，真香。

　　徐老师讲完游戏规则，第一轮饼干作战便拉开了帷幕！涵涵使出全身劲儿，一会皱眉毛，一会儿绷脸蛋，但饼干总是不听话，像个淘气的孩子在她的鼻梁上滑滑梯，终于，饼干来到了她的嘴角边，涵涵快速侧过脸，伸出舌头。可是饼干好像一点儿也不想被她吃掉，一个转身避过她的嘴巴，掉在了地上，粉身碎骨。隔壁的思语可就厉害了，她把眉毛一拧，饼干像乖巧的小孩轻轻滑落，她拱拱鼻尖饼干慢慢滑下来，最终不偏不倚地落在了她的嘴上，她张大嘴巴，饼干落进了她的嘴巴—无底洞。最搞笑的还是属志勇，他把眉头皱来皱去，可饼干就是不听话，稳稳地坐在额头上。好不容易，饼干下来了，但落在了他的左眼上，变成了一个名副其实的“独眼龙”，他使出吃奶的劲儿，挤着脸部肌肉，让他变得“面目不堪”，渐渐的，饼干好像也不耐烦了，一溜烟冲下了他的脸，啪”的一声，落在了地上。

　　终于轮到我了，我怀着紧张的心情开始了作战，我先把薄脆饼干小心翼翼地放在额头上，再歪歪脑袋，饼干轻轻地落在了我的眼睛上，我眨了眨睛，用眼睫毛把饼干抬了下去。然后再侧下脸，快速张大嘴，伸出头，饼干就这样轻而易举地掉进了我的嘴巴。我高兴地嚼着饼干，真香，这不仅是饼干的味道，还是胜利的味道！

　　本次决赛，我如法制炮，凭着高超的技术，赢得了本次“吃饼干”的冠军。

　　我们在这个游戏中度过了一段欢乐的时光，也让我懂得了凡事要注意方法技巧，才能事半功倍。（指导老师：徐瑾琴）