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专题介绍
金钱是什么呢?哲人说:“金钱是一个债主,借你一刻钟的欢悦,让你付上一生的不幸。”老百姓说:“金钱是饭,是衣,是车,是房。” 在我们的工作和生活中,每个人都会接触到钱,也都离不开钱。但是,对于金钱,你了解多少?你认为应该以怎样的态度对待金钱呢? 一、钱的过去、现在和未来 我国古代货币是历史上留存至今数量最多、内容最丰富的实物资料。币制的沿划和形制的变化直接反映了各个历史时期政治、经济的状况、铸造技术的进步及文字书法艺术的发展态势。你知道最早的钱是什么样子吗?在漫长的经济发展史中,钱发生了哪些变化?未来社会中,钱的变化趋势又是怎样的?请分组查找有关资料,了解货币起源和发展的情况、与之相关的历史事件和历史人物,以及钱的其他知识,在班上讲解,并以“钱:昨天——今天——明天”为题写一篇作文。 二、众说纷纭话金钱 随着时代的发展,人们的价值观念也在悄悄发生着变化。一方面,我们赞许中国古代文化传统中“富贵不能淫”“不为五斗米折腰”的品格;另一方面,我们也开始坦言对金钱的欲望,对勤劳致富者的羡慕。但是,你是否冷静思考过,金钱在现实生活中的作用和地位,拜金主义可能带来的种种恶果?请你从以下话题中任选一个,结合自己的所见所闻,与同学展开讨论,并在此基础上,写一篇文章阐明自己的观点。 1、越来越多的城市家庭中,孩子做家务,长辈要付给“报酬”。 2、越来越多的同学坦言将来要做公司老板、“大款”,甚至干脆说读书是为了长大后“挣大钱,住豪宅,过阔气的日子”。 3、财富是衡量一个人成功的标志。 4、“君子爱财,取之有道。” 三、我也来当一回家 “常将有日思无日,莫待无时思有时。”“量入为出”是中国人传统的理财方式。作为家庭的一员,我们可以帮助父母合理计划家庭的消费支出,科学理财。与父母商量一下,自己做一个月的小管家,合理安排这个月的家庭支出,建立一个家庭收支帐目,并随时将自己的感想写下来。 四、调查同学怎样消费 中学生虽然还属于无收入阶层,但据调查表明,在有的地方已经成为消费领域的强势群体。那么,你的同学消费状况到底怎样?造成这种状况的原因是什么?其中潜伏着哪些值得深思的问题?请就这些问题对本校同学做一次调查。调查前,要明确调查范围、目的、内容,设计好调查表;调查后,认真统计有关数据,自拟题目,写一篇调查报告。
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责任编辑:qiaofang
发布时间:2011-07-06 11:30:31
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九年级上册第五单元(金钱,共同面对的话题)
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