巧拟题，细描写——以《姥姥真懒》为例进行升格

巧拟题，细描写

——以《姥姥真懒》为例进行升格

陈群

01

文题亮相

每个人的成长中，总会有一位或几位老人的参与，也许是日日夜夜的陪伴与照顾，也许是一年几次的匆匆相见，但他们的爱会温暖我们的一生，请自拟标题写一写其中的一位吧！

要求：

（1）精心拟题，选材真实；

（2）文体不限，诗歌除外；

（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

02

病文在线

姥姥真懒

（①标题运用反语，既激发了读者的阅读兴趣，又暗示了姥姥的去世，还流露出一种无可奈何的伤感。）

刘子毅

姥姥真懒，躺在一个小方盒里睡了两年都没醒。

②姥姥没睡时，我最爱去姥姥家。姥姥做的饭是妈妈、奶奶做的饭所不能比的。谁知道她会从柜子里掏出什么好吃的好喝的呢。(②此段写姥姥做饭好吃，还会从柜子里拿出好吃的，语言过于概括，应展开进行细致地描写。)

姥姥家是我十岁后才经常去的。以前几乎没长待过，谁让姥姥家离得太远呢。

③姥姥最常说的就是让我好好学习，但其实我玩的时候她也不会管我。(③此段与前后段落均没有关联，应删掉或进行修改。)

我在姥姥那待过最长的时候是四天，我其实还可以继续待的。可当时和小弟白天上雪地里玩，晚上去大喊大叫地玩这玩那，我嗓子就一直在咳。④姥姥拿着梨给我泡了碗水让我喝，情况还是不好转，便叫妈妈把我接走去看病。临走前还不忘让我把一碗板兰根喝了。(④治咳嗽，应该是熬冰糖雪梨而不是简单的梨子泡水，这里不但要修改，还要重点写。)

姥姥不知怎样的突然就脑溢血，医生说是血压太高，爸爸妈妈流守了十五天，最后不治身亡，姥姥在那时急得长泡，流泪，可依旧睁不开眼，说不出话。⑤姥姥进小盒子的那天，我没绷住，还是大哭起来。（⑤写姥姥去世进小盒子，与第一段相呼应，并写出伤心不能自已的内心感受，真实感人。）

⑥听妈妈说，姥姥考上过汇文中学，但因为家里没有多余的被子，也就没去成，我希望我能考上汇文中学，替姥姥完成这一没有完成的遗憾。（⑥此段为插叙，补充交代姥姥因家里穷无法上学的经历，借此小作者表明好好学习的决心与愿望，从另一个角度写出了姥姥对自己的深远影响。）

⑦姥姥是一年匆匆几次的相遇，但我对她，她对我的爱，可能不只这相加不到一年的。这不足一年的相遇，也算是日日夜夜的陪伴了吧。她的爱会温暖我的一生。（⑦结尾段语言杂乱，表述欠准确，需进一步修改，起到画龙点睛的抒情作用。）

宽宏大量的地母啊，请你永祷她的灵魂。（493字）

03

修改建议

1.语言条理差，需推敲语言。段与段之间，句与句之间，先写什么后写什么，一定要有连贯性，必要时加入过渡段或过渡句，如：“姥姥做的饭是妈妈、奶奶做的饭所不能比的。”和“谁知道她会从柜子里掏出什么好吃的好喝的呢。”这两句间连贯性差，显得比较生硬别扭。

2.概括叙述多，需增加描写。小作者感情真挚地回忆了姥姥在世时对自己的种种好，但全文大多数为概括叙述，缺少必要的描写，如第二段写姥姥做饭比奶奶和妈妈做得都好吃，接下来应该具体写一写究竟哪些饭好吃，好吃到什么程度，这样才会使文章更具体，更有感染力。

3.结尾升华浅，需真挚抒情。结尾段是对全文的总结，一般情况下以议论或抒情为主，尤其本文应抒发姥姥离世的悲伤，表达对姥姥的想念之情，一定要精炼、精妙或精辟的语言将情感推向高潮。


04

化蝶之作

姥姥真懒

刘子毅

姥姥真懒，躺在一个小方盒里睡了两年都没醒。小方盒又黑又窄，她也不醒，真懒。

姥姥没睡时，我最爱去姥姥家。姥姥是个勤劳能干的老太太，腰间总是围着一条花围裙，仿佛永远在做饭。

姥姥的特长却是是做饭，她的饭是妈妈、奶奶做的饭不能比的。她包的饺子，薄皮大馅，咬一口会流出浓香的汤汁来；她烙的葱花饼，又薄又脆，顿顿吃也吃不厌；关键是她会变魔术，时不时从柜子里变出不常吃到的点心或水果来。

姥姥最常说的就是让我好好学习，但其实我玩的时候，她也绝不会像妈妈那样严厉地管束我。

在姥姥家住的最长一次是四天，我其实还可以继续住的，可当时和小弟白天去雪地里玩，晚上又大喊大叫着玩这玩那，我的嗓子便开始沙哑，还不住咳嗽。姥姥让我吃药，我不吃，没办法，她买来了黄澄澄的梨和一小块一小块的冰糖，放在锅里煮啊煮，做成了冰糖雪梨让我喝。白瓷碗盛着，甜甜的，我喝了一碗又一碗，咳嗽还是不见好转，最后，姥姥不得不让妈妈接我去看医生。临走前，她不住抱怨自己没照顾好我，还再三再四嘱咐妈妈一定要把我的咳嗽治好，否则会留下病根。

时间真是无情，没等我再去小住，姥姥便突发脑溢血住院了。医生说血压太高，爸爸妈妈守了十五天后，姥姥永远睡去了。弥留那几日，姥姥满嘴长泡，双眼流泪，就是睁不开眼，说不出话。姥姥进小盒子的那天，我没忍住，大哭了一场。

听妈妈说，姥姥考上过汇文中学，因家里没多余的被子，不得不停学。姥姥希望我能考上汇文中学，替她完成这辈子没完成的梦想。

我和姥姥只是一年中匆匆几次的相见，但她对我的爱，我对她的爱，却是一辈子无法替代，难以忘怀的温暖。多希望，她能从小盒子里醒来，再给我做顿饭，煮一次冰糖雪梨，哪怕只是对我笑一笑也好啊！

越长大越明白，有些人一旦离开便是永远。宽宏大量的地母啊，请你永祷她的魂灵。（737字）

05

升格点评

1.标题新颖，感情真挚。标题运用反语，“真懒”既吸引阅读兴趣又烘托出小作者的悲伤与无奈，全文以真挚的情感回忆了姥姥在世时对自己的种种好，深深爱。姥姥做的好饭菜，姥姥煮的冰糖雪梨，都是抽象情感具体化的体现，既是日常生活的真实写照，又是姥姥对小作者无微不至关心与疼爱的具体体现。

2.选材典型，描写细腻。隔辈人对孩子的爱大多体现在吃与穿上，小作者抓住姥姥做饭好吃这一内容细细描述；隔辈人对孩子的爱还体现在生病时的万般重视，小作者写自己咳嗽时，姥姥煮冰糖雪梨，咳嗽不见好转焦急地让去医院看病……这些看似平淡的事却是隔辈人爱孩子的典型事例，小作者细细描绘，不但增加了字数，还具有了真实性与现场感，读来亲切具体，如在眼前。

3.议论抒情，精妙结尾。考场作文的结尾段，为画龙点睛之笔。小作者在前文记叙、描写的基础上加入议论与抒情，表达对姥姥给予的温暖与爱的难忘与感激，表达对姥姥离开的伤感与无奈。这种结尾正是“我以我手写我心”的具体体现。