美丽的校园 董书源

美丽的校园
董书源

我喜欢景色宜人的公园，也喜欢车水马龙的集市，但是我最喜欢环境优雅的校园!(抒情开头，注意用词，很好！)

我的校园德惠市二实验小学，坐落在德惠市西八道街与松柏路之间。校园的正门是由四个高大坚固的铁架构成的，他（它）的寓意像是一本厚厚的书籍，要同学们每天都翻开书，在知识的海洋里遨游。（原句，缺少句子成分。）这四个铁框分为四种颜色。分别是绿色代表生命，红色代表奋发图强，黄色代表守规矩，蓝色代表美好的未来。（原句啰嗦，已做好修改，望你认真体会！）

当你（原句缺少主语。）走入美丽（用词随意，建议改为：环境幽雅）的校园，首先映入眼帘的是生机盎然的草坪，国色天香的牡丹，仿佛正向我打招呼，花中之王牡丹也散发出淡淡的清香，欢迎我们来学校学习知识。这不禁让我想起杜甫的绝句：“迟日江山丽，春风花草香”，好美的校园啊！（写的倒是不错，可是有些虚假，二实验小学有牡丹吗？请你参考何羽然的同名作文，看是如何观察有序，擅于抓住典型事物，注意用词和修辞的，望你认真思悟有所借鉴！）

下课了，同学们一窝蜂的跑出教室，有的人三五成群的比跳绳，有的人你追我赶的疯闹着，原本安静的操场瞬间变得热闹非凡。看老师正和同学们紧张激烈的玩老鹰捉小鸡的游戏。操场上充满了同学们欢乐的笑声。（适当的动作描写没有，这一段内容略显空洞。）

（后面的内容没有用，显得过于繁琐，在这里补入一个卒章显志结尾或抒情结尾即可！）