文/关茹丹
风带来了故事的种子，仲夏夜雨水的浇灌使它绿意葱茏，枝叶繁茂，初秋晚风的轻拂，使它结出丰硕的果实。一阵悠长的风拂过，我的眼前渐渐浮现出一道身影，正是曲老师伫足在树下向我朝手。
缕缕朝阳冲破浮云的屏障落入凡尘，一道身影踏着明朗的清风迎面而来。这便是我的数学老师——曲老师。他就像那阵轻柔的风来得不声不响，让人难以觉察。大步踏上讲台，往那一站就是一位沉稳老练的教书先生。五官硬朗，身材高挑，沉默地站在讲台上，周身散发出的严肃气息，就好似把"生人勿近"四个大字写在了脸上。这便是我对曲老师的初印象了，可事实真是这样的吗？
"来，思考一下这道问题。语罢，就见曲老师双手撑在讲桌上满脸严肃，还有一道不可忽视的目光时不时向你瞟来。气氛一时变得十分凝重，似是时间都静止了，只有头脑陷入了风暴。就在全班同学都在潜心贯注地思考时，一个微弱的声音打破了沉寂："是 B 吗？"数学老师的嘴角勾起一丝不易觉察的笑意，随后目光直视那位同学："你觉得自己答得对吗？"这句话又令所有人陷入了沉思。然而，一阵爽朗的笑声倏地传遍教室的每个角落，冲破了那道凝固的屏障，紧张的氛围感也一下子灰飞烟灭了。"没错，答案就是B，大家要坚定自己的想法啊！哈哈！"这个玩笑一下子拉近了我们与曲老师的距离，这位幽默风趣的老师也在我心中留下了深深的烙印。
课程一直有条不紊地跟进，一切看似美好，然而结果就是我们班的数学成绩令人大跌眼镜。一抹夕阳琐碎地散落窗边，又是曲老师的身影在眼前出现。他还是穿着朴素，可周身却散发出脱俗的气质，稳稳站在讲台上，就好似一棵笔挺的松树。他没说我们考得差，只是沉声说可以去问他数学问题。就在那一瞬间，同学们一窝蜂地涌上讲台，曲老师在中间就像被蜜蜂包围的鲜花。断断续续地，曲老师站着指导了我们整整一节自习课，只要有人问，他就会耐心地去讲，对任何人都没有一句重话。直到那节自习课的时光被一点一点地抽走，曲老师才默默走出教室。自那以后，每日黄昏的自习课都有曲老师的身影，每个踏出门框的背影都在我心中留下了很重的份量。
或许数学老师的形象总是严肃又不易接近的，然而曲老师却永远像一阵轻风那样，如此平易近人又默默坚守。
