走近探月人 品悟飞天情
——读《月上》有感
作者： 陈莉莉
两年前，目睹嫦娥五号上升器点火起飞、首次在月球表面留下中国红的那一幕，我在屏幕另一端抑制不住地激动和自豪。
2020年11月24日，嫦娥五号探测器成功发射并进入预定轨道。
《月上》这本书的封面是一轮金黄色的满月跃升在波光粼粼的海面，一下子让我想起了嫦娥五号，很想了解这群与月亮“打交道”的人：他们是如何工作的？他们经历了怎样的艰辛才能飞天揽月？我想《月上》应该会给我答案。
《月上》以全景视角再现中国月球探测工程“绕”“落”“回”三部曲，是“九天揽月”的诗意写真。
从古老的月亮神话到现实的登月奇迹，《月上》讲述了探月人十年如一日的坚持和担当，故事的背后展现的是探月人无私奉献和家国情怀。
作为探月工程团队的典型个案，吴伟仁的个人梦想与中华民族伟大复兴的中国梦形成高度契合。他的“探月”启蒙来自在大巴山区的月光之下聆听爸爸妈妈讲月亮、嫦娥和玉兔的故事。即使是回乡当生产队长，他也念念不忘“童年脑海中的月亮”。
后来，吴伟仁被推荐去就读华罗庚的母校中国科技大学，立志“要凭自己的努力钻研航天科技，揭开沉睡在月亮里、沉睡在太空里的秘密”。2010年，他出任中国探月工程总设计师，直到2020年12月嫦娥五号返回地球，他主持设计的嫦娥二号至嫦娥五号顺利完成发射升空、着陆、返回的“绕”“落”“回”任务，“探月梦”由此成真。
书中提到一个细节。嫦娥五号发射在即，吴伟仁却因过度操劳，眼睛几近失明。但作为中国探月工程总设计师，吴伟仁不愿耽误中国探月工程进度，毅然表示“个人的痛苦与国家重大工程的成功相比，又算得了什么”。
《月上》是我第一次系统读到中国航天相关内容，仿佛在聆听一场场飞天的专题报告会，感动之余更多的是惊叹：这些“首次”的背后是多少人在做着伟大的事啊！
作为一名职业教育人，我一直在思考，如何将技能报国和家国情怀融入教学工作。这本《月上》就是和学生共读、分享的好“教材”。我国航天事业的发展靠的是一代代探月人的奋斗和接力，和学生一同走进中国探月人的星际征程，让学生从中国的探月精神和航天精神中汲取追逐梦想、用于探索的精神力量。
