顾珍萍
《做一个学生喜欢的老师》读书心得
寒假期间，我阅读了特级教师于永正老师的《做一个学生喜欢的老师》。从这本书中，我感受到了于老师对教育事业的热爱。于老师对教育教学的感悟，对同行教师亲切中肯的建议，对学生的尊重、了解与爱，令人赞叹！
于永正老师形容自己的教师生涯，一直都是在简简单单做好一件事?教语文，以自身言行教书育人，以自身言行引导学生。作为教师，我认为以下几点颇值得学习借鉴：
一、站在学生的角度思考问题，放低自己的姿态
于老师在书中写到，他对待学生，不是威压，不是高高在上的姿态，而是做到温和宽厚，性如甘草，于细微处滋润营养。
二、懂得夸赞学生，让每个学生都能感受到自己被认可
不要吝啬对学生的赞美，每个学生的内心深处都渴望老师喜欢他，渴望自己能够得到老师的认同。我们身为师长，更要明白道理，学会将赞美之词给到每一个学生。
三、发现学生身上的闪光点，看到他们的优点
无论什么样的学生，都会自己的缺点，也有自己的闪光点。身为老师，我们不仅要了解他们存在的"缺点"，更要看到他们的闪光点。用自己的教学能力，将他们的闪光点放大，将"缺点"改正。
四、以身作则，身教重于言传
所谓身教重于言教，在教育过程中，以身作则，言行合一，发挥出榜样的影响力，这是教育工作者最重要要做的工作。为人师者，言传身教，正己束人。
《做一个学生喜欢的老师》读书心得
在教育的广阔天地中，如何成为一位让学生喜爱的老师，是我一直探索的课题。最近，我阅读了《做一个学生喜欢的老师》这本书，它像一盏明灯，照亮了我前行的道路。
书中，作者通过真实的教育案例和深入的理论分析，为我们揭示了成为学生喜爱老师的秘诀。其中，我认为最重要的一点就是“真诚”。真诚地对待每一个学生，真诚地关心他们的成长，真诚地与他们交流，这是建立师生关系的基石。
另外，书中还提到了“尊重学生”的重要性。每个学生都是一个独立的个体，有自己的想法和感受。作为教师，我们应该尊重他们的差异，尊重他们的选择，让他们在被尊重的环境中自由成长。
除了真诚和尊重，书中还提到了许多其他的方法，如关注学生的需求、创造有趣的教学情境、激发学生的学习兴趣等。这些方法都能够帮助我们更好地与学生建立联系，让他们感受到我们的关爱和用心。
在阅读这本书的过程中，我不断地反思自己的教育实践。我意识到，要成为学生喜爱的老师，不仅要有扎实的专业知识，更要有高尚的道德情操和深厚的教育情怀。我们要用心灵去感应心灵，用情感去激发情感，用智慧去启迪智慧。
未来，我将把这本书中的理念和方法融入到我的教育实践中。我将更加真诚地对待学生，尊重他们的个性和需求；我将创造更多有趣的教学情境，激发学生的学习兴趣；我将与学生建立更加紧密的联系，让他们在我的课堂中感受到家的温暖。
总之，《做一个学生喜欢的老师》这本书给了我很多启示和感悟。我相信，只要我们用心去教育，用爱去关怀，我们就能成为学生心中最喜欢的老师。
