初中班级日志 18篇

《通吾日志》第三篇
气喘吁吁上体育 潇潇洒洒拍视频
史官：熊焕如 日期：9月5日
迈进校园，那缕缕的青草味儿便进入鼻孔，让人感到心情舒畅。
真是光阴似箭，白驹过隙，转眼间又到星期三了，今天是我们组打扫卫生，但黑板我忘记擦了，是因为我要写作业，所以被老师批评了，我也心甘情愿。
今天，早读课是英语，施老师一会儿教我们读读字母，一会儿又跑到别班去指导，可以感受到老师很辛苦。当老师离开时，我们班的一个同学在玩钱，其他人都在看书，在这里我就不说名字了。
下课了，有的人在玩棋；有的人在休息；有的人出去玩了；也有的人在看书。真是五花八门，玩什么的都有。
第四节课是体育课，因为这是我们上的第一节室外体育课，所以老师亲自叫我们下去。当时操场上寥无人迹，十分安静。老师命令我们跑三圈，相当于跑1200米，那操场很大，比小学的操场大一倍。我们就这样跑着，一边跑一边喊:“累死了，怎么还没跑完？”很多人都被落在了后面。终于跑完了，老师讲明了活动的范围和一些要点，以免吵到了其他的班级上课。我们慢慢走到树下，也不管地上脏不脏了，就直接坐下去了。
当我们休息的差不多了，我就站起来，抬头一瞧，广玉兰的树枝上有两个刚发芽的嫩芽，它们冲破了树皮，这种胜利的成果让人心里有自豪的感觉，它这种顽强的精神也更让人敬佩，值得我们去学习。
中午放学后，我就回家了。我急急忙忙吃完饭，来到学校打扫卫生。我们上的第一节课是作文课，我不大擅长写作文，所以写的很慢。写到一半时，老师叫我们下去，说要给我们拍视频。
我们轻轻的走下楼，但心里都是很激动，很兴奋的。到了地点，我们排成四队，老师一次叫几个人下去，排好。我们站好后，老师就让我们背台词了，我们的声音总是不够响亮，最后还是班长带头，我们才完成这件事的。我们还拍了一张合影，老师站在最边上，我们做了小兔子的手势，还喊了口号。当时我们班男生做的特别可爱，他们还都害羞了。这是我没有想到的。
后来，我们上了美术课，没想到那个摄影师就是我们的美术老师。他给我们讲了文房四宝:笔、墨、纸、砚，还给我们看了一段关于毛笔的视频，因为时间的关系，所以只能下次再继续看了。我还是挺喜欢上美术课的，因为我爱画画。下一次上美术课就可以写毛笔字了。很期待！
《通吾日志》第四篇
开学典礼 人生课堂
史官：郑惠贤 日期：9月6日
今天是9月6日，2018-2019年第一次开学典礼。
下午，我们顶着火辣辣的太阳，搬着椅子来到操场上。我们心潮澎湃，此起彼伏。首先，主持人先给我们讲了一些会场秩序：要保持安静，不能乱扔垃圾，要保持操场整洁。紧接着主持人致辞欢迎我们七年级新生。话音刚落，便响起了热烈的掌声。
主持人又给我们介绍了学校上一学年度取得的成绩，还宣读了上学期的学习标兵，进步之星，并为学习标兵和进步之星颁发了证书，以此表扬。有老师专门为他们拍照，记下了他们这光荣的一刻！后来一位校长说了一句令我们印象深刻，终生难忘的话——“证书虽小，但它却承载了我们的荣誉。”
向我们介绍完学校与学习标兵和进步之星之后，又和我们说了学校的校规和六禁。我们要遵守校规，也要遵守六禁，否则将会受到相应的处罚。我们又用热烈的掌声欢迎学生代表——沈岩演讲。不得不说沈岩他的成绩很好，一连多次考试都是年级第一，他的成绩是我们要学习的！我们也要给自己定一个目标，要向着这个目标努力！何老师，我们通吾班的班主任上台演讲。刚上台，场下便发出了雷鸣般的掌声，比之前都还要响。老师演讲的很好，也很有教育意义。其中就有几句说的很好：将来在社会上，把在学校学的知识忘记了，剩下有的只有良好的习惯；所有的动力都来自内心的沸腾……校长也说过“失败与成功，并不在于学校的好坏，而在于你到底努力了没有！”这些话激励着我们，对我们的启发很大。
与其说这是开学典礼，为何不说这是一堂课？
《通吾日志》第五篇
长短结合是正道 互相理解最重要
史官：熊雨婷 日期：9月6日
今天的语文课上老师教我们怎么自己解读一篇课文，要看见别人看不见的东西，老师经常说可是我就是发现不了，算了，先认真听课吧。
讲到了一半之后老师把自己改编的那个课文段落与原文在一起比较，让我们说一说哪一个好，并且说出为什么？我们说老师的好，老师说你们恐怕是在安慰我吧。
老师还说长的东西不一定好，好的东西不一定长。
下课后我们小组几个人打趣地说，老师说以后句子要简短干练，那我们以后写作文就把字缩成几十个字吧。我们说完自己就笑了，我估计老师听了这话可能也会笑吧。还是老师最后一锤定音，长短结合，才是正道。
到了英语课，老师本来就很喜欢开玩笑，最近老师又发现了一个新开玩笑的题材，这英语课代表就惨了。老师原本就叫他大头，最近又发现了这个题材——身体曲线S形，老师说：“大头的理想型就是s形曲线的”这还不够，本来笑的就肚子疼，这一会老师不开玩笑好一点了，刚好没有几分钟老师说：“凡凡，你的理想型是什么样子的？”那个同学没有回答。又一个比较坑的同学说：“老师，不回答就是默认了。”瞬间我们就笑惨了……
老师说，他们那么惨，要不要放过他们？我们大家就会说不要，老师笑了说道：“我们的快乐就是建立在别人痛苦的基础上的。”
是啊，谁没有痛苦呢，虽然我们的快乐是建立在别人痛苦的基础上的，但我们快乐呀，正如英语老师说的，他的宗旨就是要快乐的教书，我们也一样，要快乐的学习。也许有人认为，英语老师是另类的，可是，他的“无理取闹”“恶搞嘲笑”，我们都能接住。因为，互相理解才是最重要的。我们要站在老师的肩上，才能看见更美的风景。
孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”快乐的时光总是特别快，一节快乐的英语课就那么结束了。期待新一天的如约而至。
《通吾日志》第六篇
检测默字听音乐 喜忧参半一起过
史官：王沙沙 日期：9月7日
今天是星期日，我们班和初三在学校补课。并且在这天发生了许多事。
其中有几件事对我，甚至大家都印象深刻的事。
今天上午的数学课连早读共有3节。其中有一节是让我们自主检测。老师说这些题目都是我们学过的。然后一个一个的检查完后，发现有许多同学有些题目不懂，甚至不会。此时此刻我想：老师会很气愤吧。但是数学老师却耐心的给我们讲。可见是一个好脾气老师。
同样的事情还发生了一件。上午默了学过的两首诗，下午发下来时，居然有人写错了五个字。这里面错字的还有班长，语文科代表…
老师很生气的说：“这些怎么能错呢？大意马虎要不得，下次不许错了。”接下来就是让别人讲解一下，这个人是怎么错的。
这两件事让我们明白，就算是简单的题目，也要反复去看、思考，若你不看，或许有一天遇到了，你就不会了。
下午上了非常有趣的英语课。英语老师在课上说了许多让人发笑的话。
“周熙，你睁开眼来听老师讲嘛！不要在那睡觉。”
“我睁着呢。”
“还撒谎，还撒谎，我明明看到的是一条黑色的线嘛！”全班人哄笑起来。
还剩一点时间，我们的娱乐开始了。英语老师拿出了他的大宝贝一一音箱，开始唱歌。他唱的歌特好听，像原唱，不，甚至比原唱更好听。其中我爱听《大鱼》，那优美的旋律，让我陶醉。
这么快乐、有趣一天就这么结束了，期待明天更美好。
《通吾日志》第七篇
看直播颁奖 祝老师快乐
史官：张宇琴 日期：9月10日
今天是周一，是新的一天，一周新的开始，新的感觉。
一早晨庄严的升旗仪式开始了，我们班匆忙到楼下站好队，我们班每次都是第一个到达操场的，伴随着气势磅礴的国歌，升旗仪式就开始了。这次是二班国旗下演讲，不过他的演讲者气喘吁吁的，可能是第一次演讲，紧张吧！和我们班第一次在国旗下讲话的“大头”相比，真的是一个天一个地。

到了中午，大家练完字，沉浸在书香里一个群体，悄然入睡了。梦里，也许每个人都做着甜美的梦吧。忽然广播发出了一段音乐。同学们向鸟儿受惊了一样，揉了揉睡眼朦胧的眼睛，原来今天是教师节。老师让我们写的祝福语现在正广播呢。广播里读的文我很熟悉，好像是我写给老师的祝福语，我是第一个文字被读出来的，有点受宠若惊。那时的心狂跳不已，好像自己中了大奖一样兴奋。也许这是比中奖更有意义吧，在我看来。等到广播结束以后，同学们又像鸟儿归巢一样，趴在桌子上又呼呼睡着了。
文娱委员带领大家精心布置好教室以后，等待着老师来上课。莫名的，心里有点小激动。这节是数学课，数学老师很腼腆。老师到教室里面看了一眼之后，打开大屏幕时不小心把一个气球弄炸了，但是又有几个男生送了花给数学老师，老师接的时候有点小害羞。

下午两点半的时候。老师开了直播给我们看第34个教师节的直播，这个直播只主要分为四个部分，第一个部分是德润心田；第二个是梦萦星汉；第三个是花开彼岸；四个是梦想花开。主要奖项有校园安全奖，最美乡村教师奖，教育管理创意奖，卓越学子奖，优秀班主任奖，卓越教育奖。这样的活动，这样 观看颁奖典礼，真好。
突然想到汪国真的一首诗，特别喜欢里面的句子：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天……”

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师节，祝愿我们的老师，节日快乐！

《通吾日志》第八篇

施老师冷漠上课 沈校长大秀书法

史官：张莹莹 日期：9月11日
阳光明媚，风和日丽，谁能想到今天上午会发生了一件让全班人都感到震惊又害怕的事。
今天上午，在英语课前，施老师让郭俊杰去办公室拿五本已经被撕的面目全非的本子。当时我们班每个人的心都悬了起来，担心极了，生怕有自己的本子。但该来的终会来，这五个被撕的本子分别属于任可，杨雪，刘鹤翔，何姗姗和徐悦。上课了，老师将这几个被撕烂的本子狠狠的扔到了地上，然后说了一大堆话，这些话使我觉得好冷，仿佛有千万根冰针刺激了皮肤，我和我们班的同学从来没有见过施老师这样生气，而且他生气是那么可怕，我们班每个人心里都默默打了一个冷颤。上课时，老师没有了以前爱说爱笑的性子，只是一味的讲课，好像完全变了一个人。这节课突然让我们感到好漫长，感到有一种说不出道不明的情绪涌出来。下课前夕，老师给我们讲了外边的世界多么冷酷、无情，也让我和我们班大多数的人对外面的世界感到恐惧。
今天上午我们感觉到害怕，但是下午却经历了很开心的事，就仿佛是360°的大转弯一样，让人回不过神来。
下午第二节课，我们的美术老师来教我们书法，他的书法在我和全班人看来，简直就是大师级别的了，就连我们班的何老师也来跟着学习书法。老师首先在黑板上写了八个字:露锋、藏锋、中锋和侧锋。然后一个个教我们该如何写，如何把它写好。老师教完了，便让我们自己练习试一试，然后再手把手的教我们。老师先到陈凝梦的座位上，教陈凝梦和周围的同学，没想到何老师竟在旁边偷拍，还没被美术老师发现。当我看到的时候，突然之间非常想笑。就这样，一节课很快过去了，一下午也就过去了。
今天是害怕的，是开心的，是充满无限乐趣的，是让我们回味的。谁的人生不迷茫？愿我们始终可以看到成长路上的光亮。
《通吾日志》第九篇
看电影悟人生 借范例学写作
史官：孙雪琴 日期：9月12日
今天是星期三，开学的第九天，今天发生了几件有趣的事呢。
在下午第一节英语课上，英语老师放了两部很短小的电影。第一部电影讲的是，一位老人回忆起自己年少得自己，一个男人逃跑时落到了悬崖下，当时少年想要将来拉起男人，把枪支给他，可是当男孩接触枪支的时候，不小心用枪打死了男人，男人落到了悬崖下。当时的少年就是现在的老人。回忆结束，当老人准备跳崖自尽以弥补自己的过错时，突然发现当时男人交给自己的金色怀表，又有了重生的希望。
是啊，忘记过去，只做好今天，这才是人生活的一大部分。有些人总在不经意之间做那些自己原本不想做的事情。那些都是不可预料的，所以我们必须要小心行事。第二部影片写的是，天上的云彩可以捏制，各种各样的东西由宋子鹳来送。白色的云彩呢，他们会捏一些可爱的漂亮得、听话的、懂事的生物给宋子鹳送去。而这片黑云呢，他所捏的各种东西全部都是邪恶的，可恶的，调皮的。给宋子鹳带来了极大的伤害，但是宋子鹳并没有抛弃他，他们最后成了最好的朋友。老师给我们一句话作为总结，每个人都不一样，做好自己就行了……看完这两部影片，我的心久久未平静……
在下午的第二节语文作文课上，刘辉的作文被语文老师选中当作范文，投影在电脑上。老师一步一步教我们如何修改，修改没学会，班内已笑成一锅粥了。原来是刘奇辉同学写：“陈达在下雨时候把自己唯一的伞借给他，自己淋雨感冒”的事，可这事儿居然是编的，还编得很离谱。所以大家才笑的，事实根本没有那回事儿，陈达同学已经亲口否认了。不过在这笑声的渲染里，课堂的气氛变得更活跃了，学习效率也提高了吧。
快乐的时光总是那么短暂，珍惜每一天和大家在一起的日子。
好想明天的开学啊！
《通吾日志》第十篇
第一次纪录片 第一节生物课
史官：庄文洁 日期：9月13日
今天早上，万里无云。天气晴啊，我觉得有好事要发生了。
但是第一节过去了没有什么，第二节过去了，也没有什么。第三节也是的，所以我把希望推给了第四节。果然好事发生了——观看纪录片。
老师先要检查王通吾的资料背诵，看出来有很多人都不会，当然我也不会我非常紧张，因为我只会那一点，而且还不熟。我背了好长时间才把第一段给背下来。第二段可以差不多读的完整一些的时候，老师就让停下来了，老师按着编的学号让我们上讲台去背，我是第十号，很快就会检查到我。背的时候，一号只背了两句，而且还错了，二号到四号没有多少背的很好的，只有五号背的。然后老师就不检查了，让我们课后接着背诵，之后放纪录片给我们看。
老师给我们看的纪录片是《如果国宝会说话》，第一集是人头壶——最初的凝望。这里面讲的是用红陶材质的人头壶。人头壶形神似在说话，人类的历史中人是主角，人头壶是人的造型。那个时候是母系社会，人头壶体现了母性特征的蕴育生命。它来自六千至六千五百年前，那时被称为“新石器时代”。全篇总共五分钟，在末尾的时候，有几句话我特别的喜欢:
村落成了国
符号成了诗
呼唤成了歌
是呀，多么美妙啊。真想再一直看下去，正在回味时，下课铃响了，该吃饭了，只好舍弃。
观看完优美的纪录片，下面要开始上生物课了！
下午第三节是生物课。生物老师已经好久没来上课了，听别的老师说，好像是教别班英语去了，应该不会来给我们班上课了。这时一位女老师拿着显微镜教和生物书进来了，我觉得她应该就是我们的生物老师了吧！
她头发短短的，戴着眼镜。个子好像也不高，真希望不上生物课。但还是上了。
“学到哪一课了？”老师仔细询问着。
“第二课。”同学们异口同声回答。
“你们班学的太慢了。”老师有点焦急。
终于开始上课了。老师给我们讲关于显微镜和显微镜如何使用以及各部分名称，部件的作用。还让我们抄了一个关于显微镜的使用口诀:
一取二放三安装
四转低倍五对光
六放玻片七下降
八升镜筒后观赏
看完低倍转高倍
九退整理后归箱
她让我们背下来，好难啊，一点儿也不想背。然后，讲着讲着就下课了。她不拖堂，说:“剩下的，下节课接着学。”忽然我觉得好轻松呀，对生物起了兴趣，觉得好有趣呀！
今天做了好多事，看了纪录片，又学了新的生物知识，真的好开心呀！同学们也应该这么觉得吧！
中午吃饭了，同学们按照分好的组去抬饭，幸好没有我，因为我抬不动。于是我就去洗手回来准备吃饭，发现今天的饭没有多余的。有很多同学都还没吃饱。然后二班的老师过来对我们说有馒头，同学们纷纷过去拿，可却扫兴的回来说没有了。于是吃完仅有的就算了。看来今天同学们都没有吃饱呀，真不懂这是怎么回事？
今天有点波折，希望以后不会再发生这样的事情。这一天真的不想再过第二次了。

《通吾日志》第十一篇
早晨学习 中午放松
史官：曾雨欣 日期：9月14日
今天又是美好的一天，阳光明媚，和煦的清风迎面扑来，吹在脸上，像母亲的手一般温柔，新的一天又开始了。
早晨，是英语老师的早读课。老师先带着我们读一篇自我介绍的作文，然后自由练习，熟练会背了再小组互相检查。老师带我们读完了，先让南边的第一排和北边的第一排互换座位，这样前后相互背诵，每两排的两组都是这样的。我是背给杨雪听的，我们很陌生，但是她主动，这样我们之间就不会那么尴尬了。就这样你背我听，时间过得真快。一会的功夫，我们都背完了，在老师的提示下，我们又换回原来的座位。老师说过，背完之后要打分的，能背出来的得三分；能背出来，但是还不熟的得两分；只能朗读的也是得两分；朗读不出来，只能读一半的得一分；如果什么都不能的得零分。当然这后面的几个，我们班是没有的，也是不存在的。
这样的背诵学习，很受同学们的喜欢，人人都觉得自己是个小老师，感觉不错。
中午时分，我们的午餐开始了。饭拿回来一看，好丰富啊！看着都是美味，顿时食欲大增。一边吃饭，老师一边给我们播放一部纪录片——《河西走廊》。一共十集，老师放的是第一集《使者》，这一集电视主要讲的是，公元前138年，匈奴对汉朝的包围袭扰，迫使汉武帝派遣张骞穿越河西走廊，去往西域寻求军事同盟的故事。张骞的凿空之举，带来的地理大发现使河西走廊正式进入了中原王朝的视野。这位有着机智的头脑的张骞在踏上旅途中，不小心走在匈奴的领土上，被匈奴人看到，并把他们押回到匈奴首领那里。他感觉自己这次是凶多吉少，但是匈奴人并没有杀死他，而是留着他，想知道汉朝的信息，可是他拒绝了，最后匈奴人没有办法，只好关押了他，专门派人看着他。由于他镇定自若，机智聪明，一次又一次地逃回家乡，最终踏上了成功之路，带来了西域的种子，推动了汉朝的发展。这样的电视让我看的入了迷，“废寝忘食”说的不无道理。
看完了电视，老师又开始讲关于写字的事情，老师先把以前写的那些字都发下来给我们整理。整理好了之后，老师又开始叫几个写字好看的人把自己的字拿两张给老师。老师把这些字投影在电脑上。老师居然叫到我了！我很惊讶！又很高兴！同时也叫了其他的同学，在老师展现的这些字当中，我发现每个人的字都不一样，都有各自的特点，各自的风格，各自的喜爱。当然，我也有我的写字风格。
这一天的学习真是美好啊，劳逸结合，既长了智慧，又愉悦了身心。期待新一天的来临。
《通吾日志》第十二篇
开心观校园 兴奋看电视
史官：何姗姗 日期：9月16日
清晨，秋高气爽，云淡风轻，一排排大雁排着整齐的队伍向南飞去，秋叶随风起舞，看来，秋天真的到了。
老师带领着我们去参观秋天的校园。站在学校的操场上一眼望去，最壮观的当然是“假山”。假山被一棵棵高大耸立的雪松紧紧的包围着，好像中间有宝贝似的。走上假山，最使我难忘的是一个雕像，她手里拿着一本书，坐着，微笑着，貌似一位老师正在给学生们讲故事，她是那么和蔼，使我想起了小学时光，整天叽叽喳喳的跟在老师后面，跟着老师飞来飞去。那是多么无忧无虑的日子啊！
走下假山，旁边有一个通吾广场，里面是一个大约5米高的大理石像——王通吾。他表情严肃，右手拿着把枪，左手撩着衣服。底座后面有他的个人简介，他屹立在那里，每一个人都很尊敬他。再向前走，有很多倒槐树，细长的纸条倒垂着，舒展在四周。远看像一把倒挂着的伞。弯着身子，把头伸进去，从下往上看，横七竖八的枝干像极了一个鸟巢，盘根错节的，理不清一点头绪。
中午，我们看了《河西走廊》的第二集《通道》。里面讲的是霍去病，一位军事奇才，在那个匈奴肆虐的时代，他以少胜多，马踏匈奴，建立了一代功勋，他还打开了中国通往西域的通道。
《河西走廊》不仅是一个地理标记，更是一种历史、文化和使命。这里有绵延不断的中国历史，灿烂辉煌的中华文化，正是因为这些，这里的故事才能够永恒。
“曾经发生的故事已成为历史，走向未来的脚步仍在继续。”这句话是告诉我们，曾经的事已经过去了，我们应该学会向前看。
《通吾日志》第十三篇
国旗下讲话 一节音乐课
史官：庄雯雯 日期：9月17日
清晨，秋高气爽，我们迎来了第三次升旗仪式。今天负责国旗下讲话的是七年级三班的一个女同学，她讲话的内容是中秋——怀一颗感恩的心。
从她的演讲里我知道，中秋是最美的感恩。给父母一个微笑，给老师一个问候，递上一杯清茶。认真听好每堂课，这是我们能给予他们最好的回报。这个中秋，我们要心怀感恩，感恩一切帮助我们成长的人。
她的演讲还告诉我们要在这段时间要做三件事。第一，孝敬父母长辈，在节假日中为家里做力所能及的事。第二，向辛苦培养我们的老师道一声：中秋快乐！第三，为祖国的繁荣和自己的理想立下壮志，要时刻记住：少年强则中国强，我们是祖国的希望。
最后，我知道，中秋最美，美不过一颗感恩的心；中秋最美，美不过一句真心的祝福。
下午第一节课就是音乐课，这是我们第一次上音乐课。前两周，音乐老师有事，所以没有上课。
音乐老师第一次上课，就让我们谁还愿意唱？我们默不作声，都在等待下课铃声。
学习歌曲《歌唱祖国》。
这首歌，有的同学都很熟悉，原来唱过。音乐老师先让我们听了一遍，随后让我们小声地跟着唱，唱完了一遍，老师又问，还要不要在跟着唱一遍，同学们都说要，所以老师只好再放一遍。
两遍唱完了，老师让我们小组练习练习，等会儿小组比赛。我们组的男生，都说自己五音不全，所以我们讨论了很久也没有人来起头。
时间到了，老师问：“谁愿意第一个唱，我封他为 ‘第一勇士’ ”？老师话音还未落任可就站起来了，他唱歌真是一鸣惊人，同学们都情不自禁的为他鼓掌。今天，我知道了中秋节该干什么，也感受到了第一节音乐课的欢乐。
《通吾日志》第十四篇
了解九一八 地理终上课
史官：任瑞驰 日期：9月18日
今天一大早，天空就灰蒙蒙的。
上午第一节是语文课，语文老师之前就和我们说过，在语文课开始的前五分钟背诵自己积累的一些东西，有的同学背了一些名言警句，有些同学给我们分享了有趣的寓言故事，还有大部分同学背的是《朝花夕拾》里的内容，大概是因为最近正在读这本书的原因吧。今天的第一节语文课，过去的很快很快，快到让人不敢想象。
第二节是英语课，英语老师还是那么幽默，那么风趣，在英语老师的课上，总是充满了欢声笑语，大家都非常乐意学。
虽然数学老师的口音怪怪的，但是我们却早已习惯，习惯了数学老师上课的方式，习惯了数学老师点名的方式，更多的是习惯了数学老师的口音。
上午的最后一节课，老师给我们看了关于“九一八事变”的视频资料：1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口，炮轰沈阳北大营，是为“九一八事变”。次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。1932年2月，东北全境沦陷。此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。虽然最后并没有看完，但我们都已经深深的记住了那段国耻：勿忘国耻，铭记历史。
下午第一节课，是我们大家期盼已久的地理课，因为种种原因，我们的地理课已经拖了两个星期，这周，我们的地理课终于上课了。第一节课老师讲得很快，可能是因为落下了两个星期的原因吧。
美术课，美术老师给我们复习了上节课学的四种笔法：中锋，侧锋，露锋和藏锋。除了这些，老师接着给我们讲了另外四种笔法：出锋，回锋，顺锋和逆锋。讲完这些后，就让我们练习毛笔字。
这一天就这么不知不觉的过去了，虽然放学的时候下雨了，但我们的心情都是很好的。
《通吾日志》第十五篇
语文课上任可大秀口才 作文课上爆笑批改作文
史官：胡贝贝 日期：9月19日
迈进校园，一股秋天的气息迎面扑来，空中飘着毛毛雨，让人神清气爽。
“不好，马上就要到语文课了！”班里顿时安静下来。同学们赶忙放下手里的所有事，拿起身边的课外书，摘取一个段落便大声背了起来，因为在每堂课的开始，老师都要检查同学们的积累情况。
“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的上课铃声打响了，同学们仍在背书，个个脸上都露出了紧张的神情。老师春风满面的走进教室，与以往一样，老师还是点了几位同学起来，背一些段落，最先起来的同学紧张得站都站不稳，说话的声音也跟着微微发抖。接着又到了任可起来背诵，他面带微笑自然的站了起来，便开始了他滔滔不绝的“演讲”。任可背的是原版的《西游记》，如果让我们能正确流利的读出来，都很困难。因为这毕竟是原版的，有太多的生字和词语不认识，尽管如此，任可就是站起来背了这一大段文字。他上一秒刚背完，下一秒同学们便不禁鼓起掌来，人人脸上都写满“羡慕”两字。可就在这时任可却说：“老师我还能再吗？”所有人都惊呆了，只管竖起耳朵去聆听，不知何时热烈的掌声再次响起……
下午的一节作文课上，老师抱着许多作文本来到了班里。下面就是针对一些同学的不足出来分析讲解，谁知第一本作文就是我的，老师当着全班同学的面把它读了出来，我心想完了！这回又要出洋相了，经过老师的这一指点，大家也明白了不少写作的技巧。
最有趣的还是刘奇辉的那篇文章了，把我们逗得捧腹大笑。他写的作文纯属靠自己的想象编出来，而且还非常不合逻辑，文章的大意是这样的：“有一天突然下起了大雨，他没带伞很是着急。这时一个大姐姐把伞借给了他，从那以后，一下雨他就带两把雨伞，把其中的一把借给别人。”读到这儿，老师突然大笑起来，然后缓了一会说：“我一想到刘奇辉那么矮一点……”老师没忍住，又大笑起来，笑得直不起腰来。老师强忍着笑说：“我一想到刘奇辉那么矮一点，在雨里扛两把大伞等人，就……”这时全班都大笑起来……
美好的一天就在清爽的秋风中，渐渐逝去…
《通吾日志》第十六篇
开火车朗读文章 热火朝天劳动
史官：代佩佩 日期：9月21
清晨，伴随着朦胧的雾气，新的一天开始了。今天，我们感受到了文言文的博大精深，体会到了劳动的乐趣。
第二节课上，何老师带我们认识了文言文。还有它的四种形式以及白话文与文言文的区别……在何老师详细的讲解下，我们深刻地了解了文言文的基本句式和文言文与白话文的区别，并从中体会到老师的讲解能力的高超和对我们的期望。这一堂课中，不仅包括知识的获取，还包括了感情的寄托。真是受益匪浅啊！
中午，在卫生委员的指导下，我们热火朝天地进行了大扫除劳动。有在晃来晃去的擦窗户，有弯着腰擦瓷砖，有跳着舞在扫地的。快看！同学们以“滑冰”形式拖地呢……结束后，只见地面上明净的像面镜子，黑板上已没有了粉笔写过的痕迹，桌子整整齐齐，窗户上一尘不染，教室已焕然一新。再来看看那勤劳的同学，个个满头大汗，头上的汗珠也滑到了脸颊，但是脸上还露着笑容。想必，他们此时心里一定为这次劳动而感到无比的光荣和自豪吧！这样干净的教室承载着他们的汗水，难道他们不会自豪吗？
我们美好的劳动，汗水和知识在这一天中结束了。期待明天的到来！
《通吾日志》第十八篇
苦脸面对考试 笑脸观看电影
史官：李欣潼 日期：9月23日
来到了班级，同学们并不是太多。但是过了一会儿之后，同学们陆陆续续来到了教室。口哨声响了，英语老师来到了班级，带我们读了一些单词，上了第二单元的最后一部分，并让我们自己写作文，作文渐渐写完了，也下课了。 迎来了下一节课，数学老师的脚步随着铃声越来越近了，这节课要考试！我们班大多数的同学都愁眉苦脸，脸上露出十二分的不情愿，而有个别同学却露出自信的笑容。得知分数后，班里有四个考满分，我同桌便是，有二十多个考100分以上。分数公布完后，老师便给我们讲试卷，稍微难一点的题目，老师讲的很细致，而且我们差不多都懂了。
到了下午，老师来给我们讲课时作业，是一个个轮流回答的。轮到我回答的时候，我一时拿不定主意，便随便回答了问题，错了。随着老师的一步步讲完，下课铃也响了。
最后一节课，老师说要给我们看电影，教室里顿时沸腾起来，最终老师让我们看了一部电影《放牛班的春天》，这部电影很励志，但是那种语言我听不懂。这部电影挺好看的，但是才看了一半。
回味着一天的故事，今天已经悄悄地离去，让我们带着无限的憧憬，迎接明天吧！