《大国崛起》观后感2----世外中学八年级寒假优秀作业展示
原创 八年级同学们 史学边界
《大国崛起》是由周艳执导的12集历史题材电视纪录片，于2006年11月13日在中央电视台财经频道首播。该片记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国九个国家相继崛起的过程，并总结了国家崛起的历史规律。
本次2022学年寒假中，八年级的同学们观看了《大国崛起》纪录片，并撰写了本纪录片的观后感。下面便是同学们的优秀观后感。
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八三班 董子睿
《大国崛起 · 小国大业》观后感
西方不起眼的众多小国中，荷兰虽小却从数百年前便文明世界，硬生生用有限的资源建立起一代商业帝国。
17世纪在海潮出没的湿地和湖泊上，以捕捞鲱鱼起家从事贸易，他们设计了造价更为低廉的船只，依靠有利的地理位置和良好的商业信誉，逐渐从中间商变成远洋航行的斗士，荷兰人的这些创造性的做法使他们成为当时的商品集散地。他们坚守信誉，开发了很多新航线，垄断了当时的欧洲的海上贸易。他们建立的东印度公司在全世界有着15000多个分支机构，他们为荷兰在海外“开疆拓土”，积累财富。
像所有历史上大放异彩的人与国一样，荷兰也有自己的一套独门秘籍，但不像大多数其他成功人士，荷兰的成功秘籍十分独特。荷兰之所以可以成功，原因有如下的几点：1、荷兰人民的创造力，他们发现了一刀处理鱼的方法，这让他们在与英国的对抗中占据有利地位；他们改造商船，使商船造价变低，运货量变大，使他们成为“海上马车夫”；开办证券交易所，使荷兰向社会融资，有大量钱扩张领土；建立银行，使大量资金得以流通。2、荷兰人民的信誉，商队宁愿自己陷入险境也不动客人的货物，为荷兰赢得顾客的信任，从而获得更多商机，赚取更多金钱。3、荷兰人民都有经商头脑，人人都可以参与商业活动，人人都重视金钱，所以一旦遇到了钱的问题，荷兰人非常的团结，比如在西班牙企图占有他们金钱时，他们可以不顾一切的一起奋起反抗。4，由于对于利润的渴望让他们可以放弃一些东西，这使荷兰人在访问大清时接受了三叩九拜，不仅得到了顺治赏赐的礼物，还得到交易的权利。可见一旦被正向引导，人天生对利益的渴望，可以使个人与集体获益匪浅。
但是无法想象这样一个有着庞大海洋世界与巨大商业财富的国家，最后也衰落下来了，与英国的贸易战争以及抵抗法国侵略的战争都使荷兰受到削弱。更重要的是，荷兰并不具备成为大国的基础，其本土面积太小，导致其头重脚轻，其崛起有很大的偶然性和历史机遇。可见虽然经济发展确实可以是一个国家快速崛起，但单靠经济堆叠起来的帝国终究也会引起根基不稳，难以长期在国际上站稳脚跟，在发展经济的同时也要注重本土疆域的扩大与政治机构的改善。对于人来说一样，在成功的道路上，我们不仅要继续身外之物 -- 金钱，资源等，更要积累资深底蕴，这样才不会像彩票中奖的暴发户一样如彗星般划过天空，虽然一开始十分耀眼，但却如白驹过隙般悄无声息地快速消逝。我们的目标是月亮，可能没有那么亮，甚至有时会被乌云遮住光华，会被地球挡住光彩，却亘古长明。
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八三班 张溢宸
我观看了《大国崛起》中的“小国大业”。我深感荷兰的崛起本身就是个奇迹，荷兰地处西北欧、面积只相当于两个半北京。然而，荷兰依靠智慧，发展商业贸易，注重经济发展，成为欧洲强国。
在海潮出没的湿地和湖泊上，荷兰人以捕捞鲱鱼起家。一位渔民发现了一刀切鱼肠的方法，切好的鱼肉放入盐中可以存放一年。于是荷兰人不但自己食用鲱鱼，进而从事转口贸易。他们设计了造价更为低廉的船只，开启海上贸易之路，逐渐从中间商变成远洋航行的斗士。荷兰把原本不利于生存的地理位置转化为了对外贸易地便利通路，我不禁敬佩他们发挥主观能动性，结合自然环境创造更良好、丰富生活条件的灵活变通的能力，以及化“天堑”为通途的聪明才智。
“爱财”的荷兰人从贵族手里买下了城市的自治权，建立起一个充分保障商人权利的联省共和国。他们发挥充满冒险精神、善于做生意的优势，成立了世界上最早的联合股份公司，东印度公司。他们赋予公司签订协议、发动战争等国家主权。资本主义萌芽，荷兰人通过资本的力量开辟新航线，进行殖民扩张。荷兰人还建起了世界上第一个股票交易所，创办现代银行，发明了沿用至今的信用体系。这使得荷兰称霸当时的世界。
由于国土面积、人口等天然不足，17世纪末，荷兰发展的速度慢了下来，逐渐失去左右世界的霸权。但直到今天，荷兰人的生活依然富足，荷兰人开创的商业规则依然在影响世界。
纵观荷兰崛起历程，他们善于发挥自身长处，把劣势转化为有益于自身发展的形态，在利用与改造自然环境的过程中不断加入主观能动性，因地制宜。他们敢于创新，正是每一次的尝试与实践铸就了荷兰的崛起。我们作为中学生，也能汲取其中精髓，不畏惧自己的不足，取长补短，怀揣不断完善自己、充实自己的思想，天堑化通途。
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八五班 潘胤良
大国崛起之阅史感悟
这个寒假里，我观赏了影片《大国崛起》的第一集——海洋时代。这一集具体地讲述了葡萄牙与西班牙在近代先后开始发展航海并完善地理知识的过程。身为学生，这可以让我们更全面的了解历史、并进一步加深记忆。从呈现形式上来说，我认为这部大国崛起内容详细却不繁复，有理有据，系统地呈现并剖析了大国的崛起，更有当地的史学家为我们分析、评论史料，属实难得。
在那个年代，葡萄牙与西班牙绝对是数一数二的大国。至于为什么，不仅仅因为他们社会稳定，经济充裕，人民幸福而得以发展，更因为他们利用地理优势，先后发现并抓住了先机—海外贸易。凭着这一点，两国经济大幅发展。在和平年代，经济是除军事外最令人看中的，于是才成就了两个大国的崛起。所以说，扎实的基础与合适的机会，是成功之门的两把钥匙。
但是现如今，两国不说全世界，仅仅看欧洲，也只是靠着当年的辉煌，苟延残喘，敬陪末座。这些不仅仅是因为后来英法德等国的排挤，更是因为两国，或者说两国的统治者没有跟上时代的步伐—从放弃工商业发展，到后来迟一步的的工业革命与科技发展。一步错步步错，当初错误的选择导致了现在的落魄，也是两国衰落的重要原因。
古语云，“以史为镜，可以知兴替”。推己及人，中国在现代成为数一数二的大国，全靠无数先辈在战场上夺回了领土，近代中国基层人民努力拼搏稳定社会，以毛泽东、邓小平、习近平为代表的一干国家领导人指挥党与国家紧跟时代，引导党与国家走上的正确的道路。纵观历史，中华人民深知知识的重要：古代，有祖冲之、张衡等科学家探究科学，也有诸子百家研习政法；近代，有孙中山先生、毛泽东主席积极革命，争寻国家出路；现代，以袁隆平、屠呦呦、钱学森、邓稼先等人为代表的无数院士、无数科学家坚持隐姓埋名，默默研究。这部《大国崛起》，不同样是21世纪初期，我国学习吸收他国经验的证明吗？只要紧跟时代，国家一定会更强大。我相信，只要不忘初心，保持这股学习之风，中国未来一定会成为一个新的世界大国。
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八六班 宋晓菲
大国崛起-The Rise of the Great Powers 读后感
选看集数：ep5激情岁月，ep9 风云新途
-如果说复兴是在落寞后又重新兴盛起来，那么崛起是惊人的从零开始。-
Ep5 激情岁月-法国
在整整十二集大国崛起中，第五集是唯一讲述法国崛起的片段。法国其本身在18世纪开始经历了大大小小多次起义和革命，但当在法兰西共和国再次以成功者的身份走上历史舞台后的经历描述比较少，有一点含糊草率地一笔带过了。我猜可能无论是哪个国家，最终他们成功的秘诀，他们的所走的道路以及思想都会是相似的甚至是千篇一律的，但是一个国家的不成功，它的落寞退步却会是成千上万个前因后果所导致的。在一切战火纷飞之后，法国依旧遵循着自由平等和博爱。法国和她的子民都是光荣的，正如正片所说，法国是一个懂得思想的民族，而只有这样的民族才会诞生伟大的思想。崛起的路道阻且长，无法完全实现的人类社会美好理想给予人们拥有不断前行的力量。本片中提到说法国正是凭借自己卓尔不群的气质走出了自己的道路，我一直在想为何选择卓尔不群来形容它，可能是因为从路易十四时辉煌的“开明专制”开始，可能是攻占巴士底狱后的革命动荡，可能是拿破仑大杀四方后的滑铁卢，可能是卢梭伏尔泰这些思想家的畅想，但无论如何，一定是因为它是一段值得铭记的激情岁月。
Ep9风云新途-苏联（俄罗斯）
在第九集中，我看到了一个现实而真切的大国崛起，既是大国，又是伟大的崛起。以武力出名的苏联终于还是要以综合的国力在世界上取得成就。而苏联的崛起在我看来，一个正确看清未来，果敢而有谋略的领导者起到了重要领导作用。这位为俄罗斯谋划未来的舵手姓名叫做斯大林。自1921年五月风暴开始，农民的不满所导致的一系列贫困饥饿，都看起来那么眼熟。顺便一提，看到这里我这才真正实感的意识到，苏联这个国家，真的是在当时独一无二的新共产，正是这份不被看好，不被认可的苏维埃政权，在时间的长河中终于迎来他国的态度大转变。在纪录片中，高尔基文学院的院长说，吃饱了才会唱歌，如果肚里无食，那他只有沉默。言简意赅的一段话，也生动形象地表达了底层人民的现状。他们是沉默的。但他们不会停滞不前。新经济，加快工商业的脚步，第一个五年计划，指令性计划经济，斯大林在慢慢带着苏联崛起。毫无疑问它是成功的，就在损失比二战还要严重的全球大萧条时期，苏联依旧蒸蒸日上。斯大林在轻工业和重工业的选择，是十分中肯的，甚至可怕的。曾经造不出一架飞机，一辆轿车的苏联在1941年发展成了工业欧洲第一世界第二的强国。再次成功的背后是苏联人的民族韧性，人人坚强的保尔精神。苏联和生活活在这片土地的苏联子民无愧于大国的称谓。引用正片片尾的一句话来说：世界更美好的未来与苏联的胜利连在一起，挫折意味着新的出发。
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八六班 徐瑶盛
《大国崛起》之阅史感悟
寒假期间，我观看了大国崛起的第一集海洋时代，主要了解了葡萄牙与西班牙这两个大国的航海史，见证了葡萄牙与西班牙的大国崛起史。观看讲解后，关于大国崛起我有了许多的感悟。
儒家的代表人物孟子曾经说过，生于忧患，死于安乐。虽然他是一名中国人，但他关于治国以及国家发展的理论都十分有道理。
15世纪时，胡椒粉等香料对于欧洲来说是稀缺珍贵的货品，因此它成为了十分有价值，获益很高的商品。那时的葡萄牙曾被多个民族侵略统治，需要得到经济上的改善，也需要增强自己的地位。为了贸易，他们只能选择将视线投到海洋这条神秘且危机四伏的道路。为了航海，他们改造指南针，改造船只，让航海成为一门科学。在这次的航海中，葡萄牙不仅收获丰富的黄金和香料，还开辟了一条欧洲通往非洲的必经之路。这不仅仅让葡萄牙在欧洲贸易中获得更大的利益，更开启了葡萄牙崛起的道路。
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反观后来的中国，为了避免从海域而来的敌国入侵，排斥外来的贸易，施行闭关锁国。中国是一个资源丰富的国家，却因为局限于过自己，不与外界交流与来往，渐渐落后。这也一定程度的导致了后来中国长达近一个世纪丧权辱国的历史。
由此可见，过度的封闭与保护，仅仅注重自我的安全安乐反而可能会适得其反。这里的忧患，是指国家与国家之间交流的碰撞与曲折。大国是对于全世界而言的，所以一个国家离不开与世界的沟通与交流。虽然交流可能会带来冲突，比如15世纪欧洲国家对美洲国家的殖民压迫。但正是因为有种种艰险的存在，推动了国家的发展，使人们产生了忧患意识，产生不断发展不断进步的思想。
葡萄牙与西班牙在15世纪迅速发展是因为往日不断的积累沉淀，厚积薄发。经历了一段黑暗时期的中国亦是如此，在不断的探索中吸取经验，找到了正确的道路。探索期间，不断有人觉醒，崛起。这正是生于忧患死于安乐告诉我们的道理，并不是让我们杞人忧天，而是告诉我们要向前看，不停下脚步，要向后看，以历史为戒。
我想，葡萄牙与西班牙之所以遇到贸易的问题，是因为他们已经摆脱了其他民族的统治，将要开始创造属于自己的辉煌。而正是贸易的需求推动了航海的发展，航海的发展推动了它们的崛起。并不是所有大国都在出现后直接到达顶峰，他们能不断发展不仅仅是因为他们敢于发展，更是因为他们有了自己的经验或有其他国家的成功可以参照。所以改变现状的契机并不会偶然发生，我们需要一步一个脚印去探索，发现问题，解决问题，从而一步步向上。
就像上学期的一篇语文作文，成长是一瞬间的事，还是一辈子的事。或许，改变我们思维、性格、生活的只是某一件事，某一个瞬间，但这个瞬间需要我们一辈子去寻找，去理解。
孟子还说过，天时不如地利，地利不如人和。历史事件中尝试与开辟的成败与时机、轨迹、人都有千丝万缕的联系。
在迪亚士发现好望角，开辟新航路，葡萄牙获得航海巨大成功后，哥伦布提出反方向到达。当时，这个观点并没有得到大众的支持。但伊莎贝拉王后敢于尝试，于是哥伦布得以得到船只与资源，得以出发。这次航海的结局是哥伦布发现了美洲新大陆，推动了世界的发展。
历史事件的发展，具有一定的偶然性。两个国家的航海都顺应时代的需要，因此获得了成功。哥伦布与迪亚士的航海轨迹不同，遇到地利形式不同，所以哥伦布发现了迪亚士没能发现的新大陆，迪亚士发现了哥伦布发现不了的好望角。如果得不到王室的支持，那些航海者也不能得到航海的机会，海洋时代或许也会姗姗来迟。
葡萄牙与西班牙在航海上的成功，是顺应了天时、地利、人和。大国的崛起，也必须同时满足天时、地利、人和。无论是新思想、新路线、新观点，都要顺应时代的发展。无论是新土地、新资源，哪怕是看上去无利可图的事物，都应该好好利用。得到者多助，失道者寡助。大国的崛起，需要千千万万个心怀大志、无畏艰险、孜孜不倦的人前仆后继，需要顺应时代、高瞻远瞩、博采众长的领导者推动实施。
中国古代史时的一些交易如唐朝的丝绸之路，郑和下西洋时，中国都处于一个开放，掌握主动权的外交，这些外交十分成功，不仅促进了与其它名族之间的关系，更促进了中国贸易的发展。葡萄牙、西班牙这两个航海大国不仅仅局限于邻国，而是形成世界的观念，把亚、欧、非、美紧密联系在一起。大国的崛起，需要的是掌握世界的潮流与脉搏，掌握外交与贸易的主动权。
而时代的车轮永远不会停下。正是天时、地利、人和推动了国家的发展，正是这些大国不断产生新思想，开辟新道路，不断崛起，推动了时代的发展。历史的发展，永远需要深思熟虑，去探索，去实践。哪怕是探索实践后的失败与不好的影响，也是大国崛起的奠基。
而我们的生活正如同置身一片汪洋大海，百舸争流，奋楫者先。作为初中生的我们，需要顺应社会，做这个年龄段应该做的事情。学习上，我们需要把握机会，用心接收新的知识，持之以恒，获得学习上的主动权。三十功名尘与土，八千里路云和月。就如同对海洋的探索一样，我们的学习正是一种积累，一种探索，一种增强自我为未来铺垫的过程，开辟人生新道路，新视野的奠基。一个人的崛起正如同大国的崛起，因为大国的崛起，也是一群人以破釜沉舟创造的历史壮举。
或许这个时代不需要我们去推动，我们要做的，只是通过努力，奋斗崛起。或许在我们顶峰相见后，推动这个时代的，正是我们这年轻的一代。
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双八一班 刘思成
《大国崛起》——百年维新
1945年8月，美军在日本广岛和长崎投下原子弹。
1968年，日本成为仅次于美国和苏联的世界第三大经济强国。
这年，也正是日本明治维新100周年。日本在二战后虽成一片废墟，但明治维新以来百年的软实力，科学、技术、人才却还是保留下来了。日本重视科技教育、善于学习创新、注重对人才的培养。日本人强烈的学习欲望是值得我们学习的。对西方的学习，用“始惊”、“次醉”、“终狂”三个词来概括。而相比清朝的闭关锁国，日本的远见和进取思想也是值得深思。日本从“拿来主义”再到保留自己的宗教，其中的军国主义也被召回和强化。为了赶超西方，日本选择与西洋列强共进退，走上了所谓“殖民扩张”的捷径。
在“小男孩”炸出的蘑菇云中，日本军国注意企图依靠武力称雄世界的迷蒙破灭了，但是凭借着百年维新保留下来的经验和努力，20年间又在这片废墟上铸造出当时世界第三大经济强国。相比于奇迹，我更愿称之为不易和软实力的重要性。
“在今天的世界里，任何一个国家的崛起，可以称道的意义只是在于：对内，给它自己的人民带来幸福；对外，给世界带去和平和安全的福祉。”日本与强者为伍，善于学习，怀有强烈的危机意识。能从贫弱走向强大，值得我们学习。但我们也不能忘记它强大后的狂妄，以及带给世界的伤痛。而拒绝像德国那样正视历史和错误也必然为这个国家带来毁灭。
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双八二班 陈可忻
阅史感悟
《得道多助，失道寡助》的开头曾提出“天时不如地利，地利不如人和”的概念，其中“天时”“地利”“人和”三个要点更是在许多人心中留下了深刻的印象。
这三个要点可以作用于各种情况，从民族特色到国家发展，它们都是无法忽略的“功臣”。
作为毗邻海洋的国家，葡萄牙，西班牙与荷兰都有着内陆国家不具备的优势，那就是广袤的海洋。海洋在古代向来充满了危险，当人们开始潜心研究海洋后，海洋又代表了与危险并存的机遇，为人类打开了通往新世界的大门。
如果邻国的战乱是天时，靠海的环境是地利，那么葡萄牙的支持，恩里克王子及其手下的学者便是人和。葡萄牙率先打开了欧洲的航海之门，这为国家带来了财富，为地理学注入了新鲜血液，也打破了当时对于世界构成的传统印象。
西班牙与葡萄牙同样在伊比利亚半岛，在混乱结束后也同样开始了航海。西班牙历史上人尽皆知的两位航海家——哥伦布与麦哲伦，一个发现了美洲大陆，一个绕地球航行，最终呈现给了世人一个圆形的世界。
荷兰由于其自然气候与地理位置，国内有多条水道，这为经商，也就是水路运输带来了极大的基础，而事实证明，荷兰人在此后获得了“海上马车夫”的称号。不同于西班牙的暴力掠夺，荷兰人通过经商的方式获得了大量财富，这种特质也为后来荷兰人以金钱获得自治权的行为解释了原因。在此过程中，不同于西班牙王室，这次的钱财流入了资产阶级的怀抱中。商业的蓬勃发展，让荷兰迎来了一度的绚烂。
这三个国家的崛起一一展现在了眼前，它们离不开对于航海而言得天独厚的环境，也离不开人们自身的努力、智慧与放手一搏的勇气。但最重要的因素，还是当时的人们成功抓住了机会，借着时代的浪潮扬帆起航。正如《得道多助，失道寡助》中所写：天时不如地利，地利不如人和。
如今，曾经的荣辱化为尘土，当史书翻开时，才能瞥见过去的一角。在这个日新月异的世界中，世界急速发展，每一个新的朝阳都在迎来一段新的历史。
