原创 林静晗 卫绮莹等 萱草语意
民俗文化是一个国家或地区的根源和灵魂。它不仅反映了人们的信仰、价值观，更是一种文化的传承和延续。
各地的民俗文化虽不尽相同，但通过文字的描述，让我们能身临其境般的感受不同民俗文化的魅力，也能让我们了解不同民俗文化的特色。八年级下册第3课《安塞腰鼓》就是一篇介绍民俗文化的优秀散文。它通过安塞腰鼓的场面描写，为我们展现出西北高原独有的风土人情，也让我们在舞蹈的歌颂中感受到生命力的激荡和奇伟。这样充满阳刚之美的舞蹈，通过文字酣畅淋漓地表现出来，让我们看到了饱满的生命激情，更让我们感受到民俗舞蹈的气壮山河的力量和美！
这篇文章不仅是民族魂魄的诗性礼赞，其行文节奏也很有讲究。开篇的平缓，中间的动感，结尾的平静，文章波澜起伏，趣意盎然，是很值得模仿的优秀范式。那么，孩子们在阅读学习完此文后，对《安塞腰鼓》的创意仿写怎么样呢？让我们一起欣赏吧！
01
- 潮汕英歌 -
一群精神饱满的少年。
他们的脚下是华夏大地，他们灿烂得就像这片土地上初升的阳光。
他们的神情威风而自信，黏连在他们脸上的油彩，遮住了脸上原有的稚嫩。手中紧握着的棍子，呆呆的，似乎从未被挥舞过。
但是:
看!——
一舞起来就沉醉了，热烈了，没命了！千百个身着戏服的少年少女，如千百位威风凛凛的将军。骤雨一样，是木槌的叩击；狮吼一样，是热情的呐喊；牛群一样，是整齐的舞步。华夏大地上，爆出一场多么整齐，多么热烈，多么震撼的舞蹈啊——潮汕英歌！
使人想起：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
使人想起：黄沙白战穿金甲，不破楼兰终不还。
使人想起：义厅前，忠烈谱，显彰神武。
容不得沉默，容不得推卸，容不得退缩，是挣脱了、勃发了、撞开了的一股劲。
好一个潮汕英歌！
千百根棒槌发出的击打声，碰撞在四处燃着爆竹烟花的潮汕小城中，鞭炮蓦然变成破碎纸片了，只听见砰砰，砰砰，砰砰，像是心脏的共振。
砰砰砰砰的有力的鼓点，砰砰砰砰的自信的舞步,砰砰砰砰的浓烟随着鼓声响起，砰砰砰砰的阵痛的发生和排解。
好一个潮汕英歌！
少年们的胳膊腿，全身，有力地舞动着，自信地舞动着。它震撼着你，鼓舞着你，激昂着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和威猛。它使你惊讶于那瘦弱的躯体，那年轻甚至稚嫩的躯体，居然可以释放出那么奇异磅薄的能量！
潮汕土地啊，你生养了这些意气风发的少年；也只有你，才能承受如此激昂有力的舞步。
除了潮汕土地，哪里再有这么热情，这么纯朴的人民啊！好一个华夏大地！好一个潮汕英歌！
每一个舞步都充满了激昂，每一个舞步都踏着鼓点，每一个舞步都是古与今的交织，每一个舞步都使人沉醉在百千年以来文化的沉淀中，使人叹为观止。
好一个激昂了生命，蓬勃了文化的潮汕英歌！愈舞愈烈！宛若神明下凡人间！
愈舞愈烈！十年如一日的练习，在这一刻冲破束缚，一切的沉淀，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！敲击！升华！
灿烂地，热烈地，迎来谢幕。
耳边是一声悠长的呐喊。
我听见，心跳与文化的共振。
初二（4）班 林静晗
02
豫晋银花
一群雄赳赳的后生。
他们的身后是一座古城。他们沉静得就像那片古城。
凛冽的北风吹动了城外虬枝，也吹动了他们的衣衫。
他们的神情从容而平和。紧握在他们双手中的连枷棍，静静的。似乎从来不曾响过。
但是：
瞧！——
一击起来，就忘却了风雨，忘却了疤，忘却了时间，忘却了一切！数十个手执连延的后生，如数十只冉冉升起的太阳，汇聚在你的面前。雷鸣一样，是碰撞的连延；闪电一样，是跃起的铁水；银河一样，是绽放的银花；流星一样，是坐落的火点。平遥古城外，摊开了一幅多么雄伟、多么绮丽、多么灿烂的画卷哇——豫晋银花！
这银花。使寒冷的空气立即变得温暖了，使无声的虫鸣立即变得响亮了，使泼墨的黑夜立即变得灿烂了。
使人想起：桃之夭夭，灼灼其华！
使人想起：铁树银花不夜天
使人想起：刹那间，中国人最质朴的情怀呼唤着我们身体里的热血一样涌出，热泪盈眶！
容不得沉默，容不得孤单，容不得踌躇。是喧嚣的、热闹的、无畏的那么一股劲！
好一个豫晋银花！
数十只连延带出的夺目火光，爆裂在平遥万里无云的天空中，天空蓦然变成宣纸画卷了，只听见咚咚，咚咚，咚咚。
数十只连延带出的夺目火光，散落在洗尽了一切铅华的观众的眼中，观众的眸也蓦然变成宣纸画卷了，也只映着咚咚，咚咚，咚咚。
咚咚咚咚的悠远的抒情，咚咚咚咚的动人的思想，咚咚咚咚的千秋万代。连绵不绝的璀璨辉煌，咚咚咚咚的思绪的堆积和迸发……
好一个豫晋银花！
后生们的胳膊、腿、全身，有力地击打着，强劲地击打着，大开大合地击打着。它俯视着你，牵引着你，撼动着你。它让你从来没有这么清晰地感受到生命的流动、脉搏和心跳。他让你讶异于防护包裹着的躯体，这消化着煎饼面条鲜包的躯体，竟然能够奔涌出如此震撼人心的力量！
平遥古城啊，你养育了这些从容无惧的后生，也只有你，才能托起这么绚烂盛大的银花！
繁忙的城市是不停息的河流，在那儿，打不得这样的铁花。
除了平遥古城，哪里再有这么雄伟这么气派的古楼啊！
好一个平遥古城，好一个豫晋银花！
每一个动作都蓄满了力量，每一个动作都铿锵有力，每一个动作都是明和暗的无声交织，每一个动作都让人陷入到千年的非遗文化中，让人无法自拔。
好一个唤醒了山河，连接了古今的豫晋银花！
愈击愈响！形体成了沉淀而又轻盈的光芒！
愈击愈响！光芒中不存任何杂质！
愈击愈响！悲伤和喜悦，现实和虚幻，陌生与缠绵，都在这连延和银花中，熔化！汇合！碰撞！腾空！挣脱！舒展！绽放！人，成了模糊的一片；声，成了模糊的一片……
当它飘零散尽的时候，世界出奇地晦暗，以致使人感到与它十分遥远了。
简直像堕入另一个时空。
耳畔传来了篝火的低语。
初二（4）班 李宜霏
03·
一群红如火的戏子。
他们的面前是一排整齐的鼓面。他们蓬勃的就像那迸发着的鼓。
茂腾腾的南风吹动了红巾系着的绸缎，也吹动了他们的衣衫。
他们的神情柔和而含蓄。紧贴在他们身体一侧的梆子，静静的。似乎沉寂在这苍茫的岁月里，悄无声息。
但是：
听！———
一唱起来就粗犷了，激情了，投入了！艺人们踏歌起舞，身姿灵动，似与青山比肩。泉水一样，是轻扬的舞姿；凤凰一样，是清鸣的歌声；银蛇一样，是舞动的水袖；芳花一样，是秀美的服饰；火龙一样，是跳动的节奏。湘江平原上迸发出一道多么夸张，多么柔美，多么动情的舞蹈啊——湖南花鼓戏。
这动作，使上面的空气立即变得动情了；使困倦的人群立即变得亢奋了；使沉寂的鼓面立即变得飞扬了。
这使人想起：十步一转身，千里不留行。
这使人想起：红袖轻舞时，百花皆为裳。
一身高亢，梆随声动，激荡在四周的空气中，混着台下观众的喝彩声，与啪啪的掌声撞成一片，碰在台上，扫在台边，飘在空中，是热情与活力的一股劲！容不得禁锢，容不得急促，容不得静默，是
