四年级记一次游戏 作文400字9篇

吹气球比赛

□徐雨萌
星期日，我心情愉悦地来到了开心作文社，因为今天的课堂是玩游戏：比赛吹气球。
上课了，老师给我们宣布了比赛规则：第一，听口令方可吹气球；第二，每排为一组，共分六组，每组选出第一名进入决赛；第三，在三十秒内谁吹的最大，谁就是胜者；第四，吹气球过程中不能碰撞，否则算淘汰。
比赛开始了，同学们鼓起腮帮子使劲吹，可是有的吹大了手一松，气球飞跑了，有的却吹爆了，逗得全班哄堂大笑；也有的同学可能太紧张了，气球老是吹不起了，看到他很失落的心情，我也一下子紧张了起来。轮到我时，吹不好怎么办呀!但庆幸的是组里我还是第二名呢!这时我有点得意洋洋。每组比赛完毕，六位第一名产生了，老师把这六位进入决赛的同学请上讲台。
开始进入决赛了，我心里好佩服，他们个个是高手。老师说：“一、二、三，开始！”参加决赛的同学们都鼓起腮帮子使劲地吹，吹着吹着，饱满的气球把同学们的脸都挡住了。教室里只有加油的助威声，这时，有一个同学吹着吹着气球“砰”的一声爆炸了，我们吓了一大跳，空气凝滞了一下又哈哈哈大笑起来。就这样，在热闹的气氛中冠军诞生了，李军同学获得冠军。
这次吹气球比赛我真开心，虽然我这次没有进入决赛，但我觉得输赢不重要，重要的是我玩得很开心。

吹气球比赛

□蒲芯墨
今天是星期日，我们满怀信心地来到了开心作文社。因为今天老师要玩一个有趣的游戏，是吹气球。
上课了，老师给我们提出四条规则：一，听口令方可吹气球；二，每排为一组，共分六组，每组选出第一名进入决赛；三，在三十秒内谁吹的最大谁就胜者；四，吹气球过程相互不能碰撞，否则算淘汰，吹爆不算。
比赛开始了，同学们的心情很激动，个个脸上显出兴奋的样子。有几个同学虽然吹得很大，但太大也有风险，会爆炸的。有的同学的气球飞跑了，逗得大伙笑翻了天。
最后，每小组的第一名出炉了，六名选手上台开始决赛了，个个使出全身力气吹起来，都不甘示弱。大伙都为他们呐喊助威，教室里一片欢腾。最后同学们向取得冠军的男同学投去羡慕的目光，举起大拇指为他点赞。
虽然我输了，但我感谢老师的精心组织，让我亲身参与这次有趣且热闹的游戏。

吹气球比赛

□高柏煊
今天是星期日。我开开心心地来到开心作文社，大家都拿着气球。因为老师要给我们举行吹气球比赛。
上课了，老师宣布了四条比赛规则：第一，听口令方可吹气球；第二，每排为一组共分六组每组选出第一名进入决赛；第三，在三十秒内谁吹的最大谁是胜者；第四，吹气球过程相互不能碰撞，否则淘汰出局，吹爆不算。
比赛开始了，大家拿出五颜六色的气球。我吹的时候，特别紧张。大家有的吹得很小，有的吹得很大，有的吹爆了，所以有失落，也有欢笑。
我是第一组，可惜淘汰了，第四组我的亲戚白杨子，他得了第一名，进入了决赛。我为他感到高兴，
最后进入了决赛中，六个小组的第一名同学陆续走上讲台。教室里一阵欢呼声，加油、加油!结果第三组卜晨旭的红色气球明显得最大。大家都为他欢喜、叫好，我也很开心。
这次吹气球比赛让我明白了胜败并不重要，参与比赛才是最重要。

吹气球比赛

□申泽安
今天是周末，我来到作文社，老师说今天有吹气球比赛，我便拿了几个气球，来到教室。
上课了，老师开始宣布游戏规则：第一，听口令方可吹气球；第二，每排为一组共分六组每组选出第一名进入决赛；第三，在三十秒内谁吹的最大谁是胜者；第四，吹气球过程相互不能碰撞，否则淘汰出局，吹爆不算。
游戏开始了，大家鼓着腮帮子，用力吹气球，轮到我和同桌比赛了，我用尽全身力气，吹着气球，气球越来越大了，结果“砰”的一声爆炸了，真失望呀!他也一样，手滑了一下气球飞走了，把大伙逗得哈哈大笑，结果都没希望了，到了最后，每组第一名在淘汰的过程中产生了。
决赛开始了，六位胜者们上台比赛了，用尽全身的力气吹，个个满脸通红，底下的同学们也没有闲着，使劲地喊着“加油!”结果卜晨旭的红气球最大，吹得最小的人特别尴尬，因为他是朱垒鑫，我的朋友。他垂头丧气地回到自己座位上，突然大声说：“老师下次我一定会赢的！”
通过这次比赛，我明白，结果并不重要，参与才重要。

吹气球比赛

□党文博
今天，我们来到开心作文社，老师给我们举行了一场吹气球大赛。
首先，老师宣布了比赛规则：第一，听口令方可吹气球。第一，每排为一组，共分六组，每组选出第一名进入决赛。第三，在三十秒内谁吹的最大谁就是胜者。第四，吹气球过程相互不能碰撞，否则就算淘汰，吹爆不算。
比赛开始了，大家非常紧张，个个鼓起腮帮子使劲吹，饱满的气球比孩子们的脸还大。六组共选出了六位第一名，纷纷站上讲台开始进入决赛。因为我也是第一名，所以我紧张得直冒汗。决赛开始了，有的同学在喊“加油、加油!”有的好像有些失落，悄悄地看着，但此刻的我有点自豪。
结果出来了，卜晨旭胜了，拿得了冠军，我只好丧气地回到座位。大家投去羡慕的目光，都在为他欢呼，教室一片欢腾真热闹。
通过这次比赛，我虽然没拿到冠军，但是我很荣幸自己获得小组第一。

左手剥鸡蛋

□李博怡
今天，妈妈把我送到开心作文社上课，前天老师在群里说过，今天每个人必须拿两个煮鸡蛋，因为今天在课堂上做个有趣的游戏，左手剥鸡蛋。
不一会儿，上课了，老师先给我们分成五组，每组选出五个裁判员，这五个裁判员是用石头剪子布的方式选出来的，好热闹。
然后，开始宣布游戏规则：一、只能左手剥鸡蛋，右手放到背后，最后剥下鸡蛋要完整，不能将蛋清破坏。二、小组第一名两个奖片，决赛冠军四个奖片。
游戏开始了。我们每个人的手里都握着鸡蛋。我心里好紧张，自言自语地说：“我这笨手笨脚的会拿左手剥鸡蛋吗？”老师看出了说：“你愣什么？赶紧剥啊!”我赶紧回过神来，拿起鸡蛋邦邦地在桌子上敲了几下，由于过度紧张，手也不听使唤，但是我还是坚持了下来。
不一会儿，每组的第一名出来了，同学们欢呼雀跃，都好羡慕得了第一名的同学，因为他们进入了决赛，整个教室里热火朝天。
接着进入了决赛，所有第一名上台表演了，在加油助威声中冠军诞生了，就是张恒同学，大家好不羡慕呀!纷纷翘起大拇指来夸奖他的厉害，在欢腾而紧张的气氛中游戏结束了。
今天作文课游戏，虽然我没有获奖，但是给我带来了很多快乐。

左手剥鸡蛋

□黑子轩
今天我们带着两个煮熟的鸡蛋，来到开心作文社。老师告诉我们今天来做一个左手剥鸡蛋的游戏。
上课了，老师宣布了游戏规则：一、全班共分五组，每排一组，以石头剪子布的方式，每组选出一个裁判员。二、只能左手剥，右手放到背后。三、鸡蛋皮不能掉地上，也不能抛到别处，只能完整地放到自己所在位置。四、剥下的鸡蛋要完整，不能将蛋清破坏。五、每组第一名可以进入决赛。
比赛开始了，我和组员都好紧张。选手们都一只手吃力地剥掉鸡蛋皮。这时，我们组的徐泽林得了本组第一名。接着，其他组的第一名也产生了。
最后进入决赛了，这时气氛非常紧张了，选手们目不转睛地盯着手里的鸡蛋。他们个个是高手，剥鸡蛋的速度非常快。一会儿，冠军诞生了。教室里真是热闹非凡，无论是否获奖都开心，真是一场别开生面的课。
这次游戏，虽然我没有进入决赛，但是我玩的很开心，希望以后还能举行这样的游戏比赛，争取下次得第一。

左手剥鸡蛋

□贺奕腾
今天，是一堂有趣的作文课，因为我们要举行名叫左手剥鸡蛋的游戏，想知道发生什么吗？请往下看吧!
首先，我给大家讲讲游戏规则：一、全班分五个组，每排一组，以石头剪子布的方法选出裁判员，二、只能左手剥鸡蛋，右手放到后背。三、鸡蛋皮不可以掉到地上，也不可以抛到别处，只能完整地放到自己所在位置。四、剥下来的鸡蛋要完整，不可以将鸡蛋清破坏。
游戏开始了，首先，我拿出在家里提前准备好的两颗熟鸡蛋。然后，黑老师大喊：“准备，一、二、三开始!”随着喊声，同学们手忙脚乱地剥起来了，我心里很紧张，当我剥到一半的时候，我们组的张恒第一个就剥完了。我更加忙了，终于，我是第二个剥完鸡蛋皮，其他四个组也陆陆续续产生了第一名。然后五个裁判比赛，结果裁判组黑丹妮赢了。最后进入了决赛，选手们看上去倒稳如泰山，台下的我却为此捏了一把汗。决赛成绩出来了，张恒得了冠军，看着他手里滑溜溜的鸡蛋，他满脸露出兴奋的表情，同学们用羡慕的目光看着他。
今天虽然我没赢，但是我很开心，因为我用心参与了。

左手剥鸡蛋

□白岩正
今天周六，我来到作文班，带了两颗滑溜溜的熟鸡蛋，听说要玩一个有趣的游戏，叫“左手剥鸡蛋”。
游戏规则是全班分为五个组，每组有一个裁判员。老师告诉我们，只能用左手剥，鸡蛋不能掉地下，也不能抛到别处，鸡蛋清不能破坏。每组第一名同学获奖片两个，第二名一个奖片，并且第一名最后进入总决赛后，冠军获四个奖片。
游戏开始前，我们用石头剪子布来选出每组裁判员，可能是我运气太差，我刚开始就败了，心里一阵失落，当裁判是无望了。接下来是每组比赛开始了，在裁判员的监督下，只听见老师喊：“一、二、三，开始!”我的心跳的厉害，头上都冒出了汗水。我使出了隐藏多年的手指功，但是我的同桌和我不分上下，争先恐后地剥着，他大意了，我看这次机会不能放弃，最后他成了我手下败将，我成功地成了小组第一名，很高兴能参加决赛了。不一会儿，其它小组第一名都出榜了。
接下来轮到了五个裁判员分为一组的比赛开始了，他们的目光沉着稳定，我们异口同声地大喊：“加油！”结果，黑丹妮是第一名，我们高兴地为他欢呼着。最后，到了总决赛了，我和其他四名剥鸡蛋高手比赛，我争分夺秒且又小心翼翼地剥，结果还是败给了其他几位选手。心里有些伤心。
不管有没有赢，我都开心，因为我参加了这次游戏。