多彩的活动主题作文3篇

【推荐语】
六年级上册第二单元的习作主题是多彩的活动，三位小作者学以致用，把“点面结合”的方法运用在自己的习作中，既关注了活动中群体的情况，也有个人的特写，作文富有层次感。在写到同学们的表现时，小作者观察仔细，人物刻画很细腻，再现了活动的现场。不论是刺激的课堂抽背还是紧张的篮球赛，或者是团结的研学，活动中有所体会，是本次习作非常重要的训练目的。

——指导老师卫一萍

刺激的课堂抽背

金月亮
“叮零零、叮零零”上课铃声一响，班级里就出现了一片背英语课文的声音，本来还十分顽皮的603班同学们，怎么都在这么认真学习英语呢？原来是这节课要抽背，大家都十分紧张！
揪心的铃声响过以后，英语孙老师笑盈盈地走进了教室，但作为被抽背的学生却实在笑不出来！
抽背拉开了序幕，我偷偷地环视了四周，A同学的手在两膝间劲的摩擦着；B同学在不停地咽着口水；C同学膝盖上平放着英语课本，低着头、口中念念有词，看上去佛脚还没有抱够呢！另外不少同学，尤其是那几个学习十分优秀的大队长、中队长倒是正襟危坐，一副胸有成竹的样子，有的还自信的举起了手！
老师抽背过了几个同学后，她的脸色从晴到阴，感觉随时都会来一场没有一点儿防备的暴风雨。抽到的那几个倒霉的同学，背起来要么“时有残疾”，就是“画蛇添足”。我也是心惊胆战，随时都有可能会抽到我，如果抽到我的话，我一紧张就全忘记了，后面的背不出来，我岂不就……
老师突然咳嗽一声，把目光转向了我这里，我看见心里一吓，把头埋了起来，“18号”孙老师喊到，我跳的飞快的心脏，才终于慢了下来。几分钟后，老师终于停止了抽背，开始正常上课了。
“叮零零、叮零零”下课了，教室里一下子炸开了锅，同学们都开始讨论起抽背的事来，今天的这次抽背真的是既刺激又开心啊！

紧张的篮球赛

徐睿一

早晨，操场上人山人海，把篮球馆围地水泄不通，这是为什么呢？原来是有一场篮球比赛。

今天要比赛的双方分别是一路打到决赛的我们班，和实力强劲的A班。“滴——”随着一声清脆的哨响，比赛拉开了序幕。只见双方球员都全神贯注地盯着篮球，谁也不肯让谁。我方球员小吴一丝不苟地看着比赛的动向，时时找空隙穿进对方阵营。小金一拿到球就跑向合适的位置投球，认真投好了每一个球。小王注视着对方防守死角，一有机会就冲向那里奋力抢球。小张一声不响地偷偷跑进敌方篮板下，等待着一个个完美的机会……上半场比赛的二十分钟一眨眼就过去了，双方比分不相上下，十分激烈。

经过中场休息后，比赛又开始了。率先抢到球的是我方王牌——小金，只见她快速转身，用接二连三的假动作成功骗过了敌方防守队员，之后又是一个华丽的转身，奋力一投，球——进了！我们又一次将比分拉大，显然，胜利的天平向我们倾斜。可在这时，敌方一个3分球又拉回了分数，接着我们又发起了新一轮的进攻。

这次篮球比赛实在是太紧张激烈了！最终还是我们赢了比赛。在这次比赛中，运动员们那种奋勇拼搏的精神十分令我们佩服，也让我们明白了一个道理：团队配合就是必胜的秘诀！

团结的研学

留昕皓
最近，学校组织我们班去奥多奇农庄开展了为期2天的研学活动。

听说农庄里有很多好玩的活动，我们兴奋了好久，每个同学都翘首以盼那一天早点到来。

终于迎来了去农农庄研学那天，尝试的第一个活动是抬麻绳，我心中便暗暗感到好笑：一根麻绳又会有多重，还需要抬？设计这个活动的人就这么小看我们五年级的同学！但事实证明我太大意了，当我见到绳子时，下巴差点儿掉地上。哇！这么粗的绳？我望着那条直径足足有碗口粗的绳子，吓了一大跳，绳子被绕成了一个大圈，长度肯定有10米之多。我左看右看，端详了好一会儿，心中隐隐觉得这绳子可能抬不起来。

我们坐在圈子外沿，手紧紧的握着绳，我仗着自己学了五年的跆拳道，力气大，一个人抱着试试的心态试抬了一下，结果使出吃奶的劲儿，只抬起了一小段绳子，但是离地面却不超过2厘米，其它那一大段连动也没动，稳如泰山，看到这个结果时，我也彻底泄了气。

活动开始了，同学们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，蓄势待发。张文昊是我们班的第一大码子，他迅速地调整好了坐姿，双手紧紧握住绳子，准备发力。旁边的小高个王一恒像举杠铃似的抬着绳子，样子有点好笑。对面一个女同学正在与别人讨论如何抬绳子才能更省力方便些。“大家准备，123，抬！”不可思议的是，这个看似不可能被抬起的绳子居然被抬起来了。

“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”这是形容团队力量强大的格言，这个活动也让我真正体会到了人多力量大。记住，团队合作就可以完成许多看似不可能完成的任务。