自我画像

季琨凯

一个虎头虎脑的小男孩，平时除了按学校要求穿校服外，还爱穿件白色T恤衫，一条黑色休闲裤和一双黑色运动鞋。浓浓的冒毛下一双乌黑发亮的眼睛，像两颗水晶葡萄，鼻梁上还架着一副黑边眼镜，神采奕奕的站在那儿——这就是我一个爱读书，爱借书的孩子。（肖像式开头，刻画人物生动形象，引出下文，很棒！）

我是一个“小书虫，”我喜欢读各种各样的书 。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鉴。）我的书架上有许多书，但它们几乎都被我读完了；只要一有时间，就会如饥似渴的捧起书来读。（补入排比句，写出你读书时的状态，内容才丰富。）（事情的开始，下文要另起一段。）

我也喜欢借书。（中心句，同上。）一次我和一个同学约好——星期日我用最心爱的乐高玩具和他换书。接到书我小心翼翼地把它带回家，津津有味的读了起来。吃晚饭时，妈妈一连叫了我好几遍，我也舍不得放下。只好一边吃一边读，看着看着我仿佛走进了神奇的大自然，走进了宁静优美的原始森林……（同样补入排比句为宜。）突然，一个油点溅到了书上，我顿时呆住了，怎么办？这可怎么为?我急得像热锅上的蚂蚁,（语言不美，删去。）我尝试了几种方法，不仅油点没有去掉，反倒比以前更脏了，我忐忑不安地把这本书读完。还书时，我小心翼翼地把书递给了他，（这一段语言描写运用的不好，显得你不是一个守诚信的孩子，破坏了文章意境和主题，必须全部删去，望你认真体会！）并把这件事一五一十的告诉了他。他什么也没说只是笑了....打那以后,他又借过我很多书，但我再也没弄脏过。每次我过生日，爸爸、妈妈都会送给我很多书.读书让我开阔了视野，增长了我的知识，更让我懂得了人生的道理。（为使文章内容更集中，主题思想更突出，所以删去其他内容，也为了文章的语言凝练，明白？）

这就是找一一一个爱读书、爱借书的男孩，希望我们能成为最好的朋友。（卒章显志结尾，紧扣主题！）