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让我心存感激的人

时间:2019-11-17 17:27:21  作者:  来源  查看:0
让我心存感激的人
何雅婷
从我懵懂无知到鲜艳的红领巾在胸前飘荡,再到迈进初中的校门,彷佛只是一瞬间。生命的成长历程不仅是个体的成长,更是心智和思想逐步成熟的历程。岁月的留声机里,有我难以忘怀的成长经历,在那些历练,那些思想蜕变的过程中,始终有一个人对今日的我有着不可磨灭的作用。他在我伤心难过时给予安慰,在我迷茫无助时给予指点……这个人便是我的爷爷!
自幼时起,我便与爷爷奶奶一起生活。十几年的春夏秋冬,爷爷的睿智和博学始终伴我一同前行。
在那无忧无虑的少年时光,最难忘的便是爷爷陪我读书时日了。每逢节假日,更是我尽情遨游书海的黄金时段。在繁华似锦,柳暗花明的春时,爷爷带我去野外赏桃花红绽,看柳眼青回,对蓝天白云,我们高诵“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,那是何等的惬意;在层峦染碧,万壑摇青的夏日,我们去柳下溪旁看渔翁垂钓,默念“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,那是何等的舒心;硕果累累、红叶满山的秋季,我们登高望远,放声高吟“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,那是何等的豪迈……

爷爷不仅让书走进了我的世界,还教我做人的道理。那是一个春日,太阳暖和地照耀着大地。但我却无心享受这春日美景,只是轻轻地叹了一口气。昨日,朋友背着我说我的坏话,只因一件小事。我委屈、不解、愤怒,种种情绪交织在了一起。这时,爷爷走了过来,询问起事情的起因经过。听我叙述完一切后,严肃而耐心地劝导着我。
他说,人固然应该喜欢自己、接受自己,但还要客观看待别人的长处,这样才能化伤害为竞争,才能提高自己,悦纳社会,悦纳他人。欲无后悔须律已,各有前程莫妒人,要以健康的情绪守住一颗宁静的心。
“且放胸怀供岁月,常将浩气写年华。”爷爷的话深深烙进了我的脑子里。我只觉得心中乌云散去,外面的一切都美好了。

爷爷还教我要坚信峰回路转,柳暗花明。那是上小学六年级时,学校选拔我去县里,参加作文竞赛。我心里忐忑。爷爷说,重在参与,能正常发挥就好。我放下心理负担,终于捧回了三等奖。我懂得了:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,在任何情况下,都要永葆积极向上乐观豁达的心态,面对困难和强手要神定自如,要有顽强的斗志和毅力。
感谢有他在我伤心难过时劝导我,替我扫清成长路上的迷雾。感谢他陪我从年幼的无知到现在的知书达理,伴我渡过一个又一个难关,不断成长。
脚下行路千里远,腹中贮书万卷多。漫漫人生路,不论得失荣辱,我都会尽量旷达地看待一切,要用一种自强不息的精神立足于社会,即使在夹缝中生存,也要显山露水,发挥特长,闪烁出生命的光芒。

点评:习作选取了——幼时爷爷陪伴我读书;爷爷教我正确处理人际关系、教我做人的道理;我去参加县级作文竞赛,爷爷鼓励我“重在参与,能正常发挥就好”三个细节,“让我心存感激的人”形象跃然纸面;“漫漫人生路,不论得失荣辱,我都会尽量旷达地看待一切”,让中心主旨得到升华。
让我心存感激的人
七1 陈茜?
漫漫人生路上,我们所遇到的人和事,如同浮云,有的飘走,有的被吹散,而她则是我的太阳,照亮我的心房。
----题记
新环境·孤单
二年级,爸爸结束了福州的工作,带我回莆田读书,陌生的环境里,我如同一只迷途的羔羊,没有朋友,没有方向,看着别的同学与朋友在操场上嘻笑、玩耍,我的心里空落落的,孤独的泪水便盈满了我的眼眶。

新朋友·欣喜
一个缺了半颗门牙,爱笑的女孩----??成了我的同桌。起初认识她是因为我们俩的名字里都带一个“?”字,后来她就成了我的同桌。上课的时候,老师总是喜欢用方言讲课,这让从幼儿园开始就在福州上学的我,难以理解上课的内容,跟不上进度,成绩一落千丈。
那天我仍是不敢跟老师说自己听不懂,下课的时候便躲在学校的树林里默默流泪。这时,突然一只手拍在我的肩膀上,我转头看去,泪眼迷蒙中,看到是她。在她的追问下,我才小声的说出自己哭泣的原因,只见她拍着她瘦弱的胸脯说:“这个问题包在我身上,以后我就是你的翻译机。”之后上课时她总是认真地听,然后把老师说的方言帮我翻译过来。下课时,我们一起聊天,她很幽默,每次一开口,就能把我逗得哈哈大笑。她爱运动,每次走在操场上,她都会将突然飞来的篮球砸回去,虽说是个女孩,但她却像个假小子。就是这么一个假小子,让我的心房里照进了一缕阳光,驱散了寒冷的孤寂。

分别·难过
我不再孤单,快乐的阳光围绕着我,我和??度过了美好而又充实的小学生活,我们将要迎来期末考,渡过小学,马上迎来初中,我们却一个也笑不出来。??的父母让她去侨中读书,而我则来到了南方,但我们依然相互鼓励,一起约定期末考试都要取得一个好成绩。考试结束后,从考场走出来,我和??手拉着手,却都不说话。此时,泪水在眼眶里打转,看看??,她也早已泪流满面了,分别后我再也没见过她。
她是我最感激的人,把我从黑暗中拉了出来,是她,不断的鼓励我向前,让我的世界,充满了阳光与温暖。

点评:习作以时间为顺序,通过三个片段——新环境,我孤单、新朋友同桌“??”帮助我,倍觉欣喜、上初中不在同一所学校,分别时非常难过,来描述了“??”真诚帮助我,“让我的心房里照进了一缕阳光,驱散了寒冷的孤寂”,是“让我心存感激的人”, 结构合理层次分明,文章语言质朴。点赞!
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