校园一事

董昀蓉

这周亦是宁静而安逸的一周，正如窗外那如丝如线的小雨，淅淅沥沥贯穿首尾。而在这轻缓之中却也蕴着些急促与争先恐后，它们和谐地编织在一起，妙不可言！
一大早来到学校，却看到黑板上密密麻麻的今日任务。“哦！”我不禁尖叫出声，座下皆是一片无奈的神情。惊讶过后，我便迅速地把任务进行主次划分及时间安排。不得不说，日复一日地如此训练，就算我在知识上一无所获，但在分类安排的思维上也绝对会成为一神人。而如此庞大的工作量，同学们如何能按时完成呢——老师自不会让你担心。在学习小组中“小A，快去写……”的声音可真是此起彼伏，不绝于耳。再说，老师手中的零食也会驱使着你满怀激情地向她的“魔爪”奔去。
“语文课代表来了！”同学们条件反射地抬起头来，语文老师的魅力尤为不可小觑，一触及她的任务，同学们便无一幸免地都“趋之若鹜，孜孜以求”。以至于语文课代表的回头率堪称百分百。同学们瞪大眼睛紧紧地锁定她粉笔下的字，忽然，“又有课文背了！”不知是谁喊了一声，顿时一阵骚动。同学们纷纷拿出语文书背诵着，一个愣神间，已有同学向老师的办公室跑去，我自也是不甘示弱，片刻后也潇洒地冲出教室，然而刚迈出教室门，却见语文高老师悠闲地走过，后方，如潮水般的同学们挪着小碎步紧跟其后，我愣了半晌，直咽下两口唾沫才接受了眼前的事实，随即也跟了上去。我边默背着，边给背完者一个羡慕的眼神。终于到我了，我压下心绪，头脑与嘴唇飞速运动着，总算背完了。
我长吁一口气后，便饶有兴趣地观察起来，只见背完的一列，个个满面红光，如沐春风；而没背完的一列，个个面如灰土，如临大敌，真是有趣得很。再看仔细些，发现准备背诵的时刻才是最煎熬的。有的紧闭双眼，不停念叨着；有的脚下不停地挪动，双眼望着天；有的紧盯着书本，恨不能直接把文字倒入脑中；还有的捂着双耳，眉头紧锁。不过最终究竟是“寻寻觅觅，战战兢兢，欢欢喜喜回班”，还是“寻寻觅觅，战战兢兢，凄凄惨惨戚戚”，就要看他们自己的造化了。不知不觉，他们成了一道积极的风景线。外班的同学有的感叹，有的惊讶，有的心生向往。
不得不承认，我为能有幸成为这风景线中的一员而庆幸，为我能这样忙忙碌碌而喜悦，因为这使我感到充实，无比的充实，这是只有汲取知识才能感知到的快乐。就这样一天天地积累，一天天的锻炼，在不经意间，你面对考题时会多了一份从容，多了几分灵感，就像窗外小而密的细雨，你或许不以为意，但它一天的持续，使得窗外早已变成了一片水镜般的天地。