记一次游戏作文400字

《记一次游戏》
延伸题目：指定地点（在学校或家里的一次游戏）、那次游戏让我懂得……（收获了……）
tips：①结构完整，详略得当；②用上多种描写手法写清事情（动作、神态、语言、心理）；写出游戏过程的心情变化。

难忘的拔河比赛
子轩

“加油，加油！”加油声在校园中回荡着，这是怎么回事呢，原来是四年级的同学们在进行拔河比赛呢！
游戏前，每个班级都陆续到场，一到操场就看到一条长长的麻绳，中间系着一个红色沙包袋，在距离2米处系上一条红领巾，地上也划着三条线，一条是中线，地上也划着三条线，两条是阵地线，只要将红沙包拉到自己的一方获胜。没过一会儿，每个班级都到齐了，每个班都举着五彩缤纷的旗子，顿时整个操场人山人海，喧闹声蔓延着整个操场，到处热闹非凡。
比赛开始了，第一个上场的是我们班，对阵402班，同学们一个个双手紧扔着麻绳，身体向后倾斜，使劲往后拉，没过一会儿，同学们一个个憋红了脸，使足了劲，用尽了吃奶的力气。然而对手也不甘示弱，一个个瞪着眼，咬牙切齿，使劲向后拉。过了好一会儿，我们的红沙包马上就要被拉走了。啦啦队见了，急得大声呐喊，两位校长也为我们大喊助威，可对手就像有了磁铁似的，将红沙包一步一步的拉过去，可我们却像手上沾了油似的，绳子一点一点的逃走，唉，我们还是输了。我们班的同学们垂头丧气地离场，一个个头顶上都仿佛飘了一朵乌云，笑也笑不出来了，手上的疼痛在巨大的失落面前已不算什么了。
这次拔河比赛，不仅让我学会了拔河的技巧，还让我知道了团结就是力量。

优点：能用多种描写手法，细节到位。

四不像
梓滢

星期六，下午我跟平时一样来到了作文班。
老师神秘兮兮地走进教室说：“同学们，今天我们来玩一个游戏。”“是什么？”我们异口同声地问。老师说：“四不像。”还跟我们说明了规则。游戏还没开始时，老师撕了许多纸发给我们，让我们分别写上时间、地点、人物、事情，我写的是“一位美少女。”写完，老师将它们分别放入四个袋子里。
开始了，老师说：“谁想先来呢？”我们纷纷举手，老师在人群里挑了小锐同学。他满脸笑容地走上了讲台，分别从四个袋子中选出四颗纸，打开来拼成一句话，看了看笑了，说：“二十些世纪后人在歌舞厅打篮球。”话音刚落，同学们笑成一下片。
接着，更多人举手了，老师请了小妍来，她面无表情地走上了讲台，也从四个袋子里挑出了纸，看了看，忍不住笑了，我心想：又会是什么好笑的呢？她边笑边念：“二十世纪嫦娥在天堂铲牛粪。”说完教室爆发出一片笑声，有的捧腹大笑,有的笑得肚子都痛了......
在我们的笑声中，老师说：“最后一位。”我们更激动了，我上来抽完纸，拼成了一句话，也特别好笑，是：“古代林凯在厕所看书。”全班又哄堂大笑。老师叫了好几声“安静”，我们才停下来。
这个游戏，不仅让我们收获了满满的快乐，还让我们明白了我们在说话时要搭配好句子，不然会闹四不像的笑话。

优点：表达流畅，用不同的“笑”再现比赛的欢乐场景。

激动人心的拔河
睿捷

终于到了星期四，到了下午第二节课，到了我们拔河的日子。
赖老师带着我们来到操场，操场上早人山人海，我看见赛道上有一条大概四十米的麻绳，中间吊着一袋红沙包，左右两条系着鲜艳的红领巾，地上用红粉笔画了三条线，旁边站着五个班的老师和学生。
我们走到赛道上，小川、小冯、小暖和我站在前边，小王、小纪、小章等在中间做辅助，小许则在后边把绳子绕起来，使劲向后拉。我们双手握紧绳子，脚底像磁铁一样吸在地面上，我想我们一定能战胜所有班级的。忽然，一阵声响打断了我的思考。“我们会不会一战即败？”小冯问道，小川喊道：“加油！伙伴们！我们一定能战胜2班。”哨声一响，拔河比赛开始了，可对手太强大了，我们很快就输了！大家都教垂头丧气、愁眉苦脸，都有点快哭的感觉。
接下来，我们只有观看别人的机会了，终于到了激动人心的总决赛。这是一场1、2班之间的较量，他们都是力量型选手，经过几分钟的角逐，胜负终于决定了，那就是：2班赢了。大家被淹没在这场精彩纷呈的拔河比赛的欢声笑语中。
通过这次比赛，让我知道我们要齐心协力，毕竟，“人心齐，泰山移”，虽然我们输了，但我还是很开心，因为我不仅收获了道理，还知道我要多运动了。

优点：表达流畅，能用上不同的描写手法。

激动人心的拔河比赛
思苗

我玩过很多游戏，比如：一二三木头人、丢沙包、抢椅子、拔河比赛、给娃娃贴鼻子等等，但是我最难忘的拔河比赛。
操场上人山人海，四年级的同学们都很渴望比赛快点开始。游戏的规则是：跑道上有三条粉红色的线，其中有两条对方的阵地线，哪队把中间的红沙袋拉到了阵地线哪队就赢了。
比赛开始了，我把绳子紧握在手里脚像磁铁一样站在地上，吴校长吹口哨的时候就可以开始拉了。同学们一个个涨红了脸，憋足了劲，身子向后倾斜，双脚踩着地面，双手紧握绳子，用力向后拉。同学们不甘示弱，一个个瞪大了眼睛，使出了九牛二虎之力地拉绳子拽过来了。我们面对的是（2）班，他们的力气真大，我们根本拉不过来，只听到一声哨响，（2）班赢了。我们垂头丧气的，老师让我们到操场的空地上，我沉重的脚步很无力，根本没有心情。
虽然这次比赛输了，我们下次团结一致，商量好战术，一定能成功的，因为有一句老话说：“失败就是成功之母。”这句老话说得好，下次如果有比赛我们一定要赢回来，不能再输了。

优点：动作描写细致，突出重点。