四年级下册第二单元习作指导（我的奇思妙想）

四年级下册第二单元习作指导（我的奇思妙想）

本单元以“自然的奥秘，科技的精彩”为主题，编排了四篇课文分别是？在《纳米技术就在我们身边》这篇课文介绍了纳米技术的特点和神奇的用途，要是放在很早以前，这些神奇的技术是想也想不到的，正是科学家不断的探索研究，如今的纳米技术才会被我们所利用本次的习作主题是“我的奇思妙想”，说不定我们生活中的奇思妙想在不久的将来，也能够成为现实。拿起手中的笔，，放飞自己的想象，写出属于你的奇思妙想吧！
习作目标：
1．你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？
2．先想想自己要写的内容，借助课文的提示，概括自己想发明的东西。
3．互相评价习作，提出修改意见，并修改作文。
这次的习作，我们可以从哪些方面入手呢？我们可以从以下几个方面考虑：衣食住行、交通工具、生活用品、建筑物等，尽量选择与众不同的点来写。之前也有同学写会飞的鞋、汽车，但是太多人写同样的内容，就没有新鲜感可言了。本次习作就是要大胆想象，这是写好作文的前提，你可以想象一个上天入地，水上水下行驶的交通工具；时光穿梭机，有了“后悔”，生活不再有遗憾；多功能房屋，足不出户便能周游世界……从我们的生活需求出发，展开想象，就能写出与众不同的作文来。
还有部分同学思维都是老套路，如汽车上一共有几个按钮，第一个按钮有什么功能；第二个按钮有什么功能；第三个……读者都没有兴趣往下看了，你说作文质量能高吗？要是想好了自己所写的内容，通过几个方面来写这个事物的特点和作用，并要具体化展开。
方法一：思维导图，一目了然
课文中列举了“会飞的木屋”，通过样子和功能两大板块来写，然后再细分为几个小版块，把“样子”和“功能”具体化，这样的提纲清晰易懂，容易上手。



按照这个思维导图，把每个小版块描写详细，一篇优秀的作文就会展现在面前了。《水上行走鞋》就是按思维导图来写的，具体我们来看看。


思维导图写好后，那么一篇优秀的作文也就出现在了我们的面前了，我们何乐而不为呢？例文片段：
水上行走鞋的颜色是粉红色的，周围的边圈鼓鼓的，像一个孩子刚吃饱饭的样子。它的中间有一条黄色的绷带，绷带有什么用呢？可以把脚紧紧的系在里边，绷带是可以伸缩的，不论脚大还是脚小，只要脚一进去，绷带会自动按照你的脚的大小来定大小，挺方便的吧！
“水上行走鞋”功能有很多。它的第一种功能就是“轻功水上漂”！你穿上它，不管是在大河、大海里，也保准你走的稳稳当当，不会跌入水中。知道为什么吗？因为科学家利用汽艇可以浮在水面的原理，然后在鞋子上加工，套上了“小拖鞋”，就变成了大家所看见的“水上行走鞋”。
“水上行走鞋”的最大功能就是不用脚动，也能在水面上行走自如呢！科学家在鞋子后跟装上了小型飞行器。这种飞行器点火根本不需要燃料，只需一毫升的水加上一点的空气，就能点燃。看似“小不点”，足够让你走上十万八千里呢！
“水上行走鞋”有许多好处，也有一个大缺点，那就是如果踏空了，就会掉进水里。要是不会游泳，那就可能有生命危险了。对于这个问题，科学家们绞尽脑汁，终于想出了办法。只要在鞋子上安装一个“气囊床”。没有危险，它会缩在鞋子里，一旦遭遇危险，就会在一秒钟之内“蹦”出来，保你安稳躺在“气囊床”上，还可以在水上晒太阳，多惬意呀！
方法二：引进科学技术，大胆创新
科学技术的发展给我们的生活带来了日新月异的变化，当然还有许多不尽如人意的方面需要不断改进。我们首先要了解生活中的物品，如文具、书包、建筑物、家电等有什么功能？在它们带给你方便的同时，还存在着那些不尽如人意的地方？
我们需要有发现问题、提出问题的能力。现在就是展现真正想象力的时候，面对种种问题，你又是如何解决的呢？此时的你，就是一位科学家，需要设计出更好的产品，它是什么样的？有怎样的功能？如何为人们服务？想象好之后，角色转变，那么就要把你刚才想象的内容写下来。
记住，习作展开丰富的想象，列出思维导图，写出与众不同的构思，一篇优秀的作文便出现在面前了。
开头描写：
他驾驶着一艘自制的帆船在茫茫无际的大海上一路向西航行，灰色的天空在远方和青蓝的海洋连成一线。除了白天和黑夜，时间对他来说没有已经没有任何意义了，在经历了无数个孤独的日夜后，他不知道还能坚持多久。《未来水世界》—— 情景描写，开门见山展现未来世界的情况。
大家好，我是未来沙发设计师——小吴。今天，带你们去看看最新款的未来沙发吧！《未来沙发》——语言亲切，拉近读者距离。
随着时间的推移，生活的家园也在随之改善，2030年，城市又以崭新的面貌展现在我们的面前。现在，就让我来带领大家来参观一下未来的城市。《未来的城市》——总领全文，引出下文。
结尾描写：
这就是5000年后的经过人类污染洗礼后唯一“幸存”的陆地—喜马拉雅。《未来水世界》——结尾震撼人心，过目不忘。
让我们一同去创造奇迹吧，未来是属于我们的！《未来的衣服》——号召式结尾，期待未来的变化。
我相信，在未来，还会有许多东西被创造出来，不断改善生活，过得更美好。《未来的“水上行走鞋”》——对未来产生美好的期待之情。